幼兒園小班教案《小鴨的舞》

-3-小朋友園小班教案《小鴨的舞》【--小班音樂(lè)教案】小班教案《小鴨的舞》適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友創(chuàng)編樂(lè)曲中小鴨游泳和玩耍的動(dòng)作,進(jìn)展小朋友的想象和表演力量，觀賞樂(lè)曲,感知旋律的變化,情愿用動(dòng)作表達(dá)自己的感受，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培育小朋友想象力、口語(yǔ)表達(dá)力量，快來(lái)看看小朋友園小班《小鴨的舞》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.觀賞樂(lè)曲,感知旋律的變化,情愿用動(dòng)作表達(dá)自己的感受。2.創(chuàng)編樂(lè)曲中小鴨游泳和玩耍的動(dòng)作,進(jìn)展小朋友的想象和表演力量。3.通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培育小朋友想象力、口語(yǔ)表達(dá)力量。4.能跟著節(jié)奏打節(jié)拍?；顒?dòng)預(yù)備：池塘和各種跳舞姿態(tài)的小鴨圖片，三段樂(lè)曲對(duì)應(yīng)的小鴨圖片，小鴨頭飾人手一只，錄音機(jī)、磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入。1.出示池塘圖，今日池塘里來(lái)了一群小客人，你們猜猜是誰(shuí)呀？再出示小鴨圖，畫有各種跳舞姿態(tài)的小鴨，有的在草坪上搖搖擺擺得走，有的在跳舞，還有的在水中游。（對(duì)，是一群可愛(ài)的小鴨子）2.小鴨子在干什么？引導(dǎo)小朋友看一看、議一議。二、引導(dǎo)小朋友觀賞音樂(lè)。1.第一遍觀賞。今日我們一起來(lái)聽(tīng)一首樂(lè)曲名叫《小鴨的舞》，我們一起來(lái)聽(tīng)一遍吧。（聽(tīng)樂(lè)曲一遍）這首樂(lè)曲你聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)？這首樂(lè)聽(tīng)曲起來(lái)快慢是不是都一樣的？（不一樣的，有快有慢）2.其次遍觀賞。哪里快，哪里慢呢？小結(jié)：前面是快的，中間是慢的，后面又是快的。3.分段觀賞。引導(dǎo)小朋友聽(tīng)第一段，想一想，這里小鴨子好象在干什么？（好象在走路，貼上小鴨走出家門的圖片）小鴨子是怎么走路的呢？請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)小鴨走路的樣子，然后跟著音樂(lè)做第一段小鴨走出家門的動(dòng)作。同上方法，學(xué)習(xí)其次、三段，引導(dǎo)小朋友聽(tīng)音樂(lè)做小鴨游泳玩耍和玩好走遠(yuǎn)回家的動(dòng)作。4.老師做鴨媽媽，小朋友做小鴨，戴上小鴨頭飾，連起來(lái)完整觀賞一遍，邊聽(tīng)可邊做動(dòng)作。三、創(chuàng)編表演。1.創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，老師引導(dǎo)提問(wèn)：小鴨子在水里除了向前游泳，還可以怎樣游泳？除了游泳還會(huì)干什么？2.邊聽(tīng)音樂(lè)邊把創(chuàng)編的動(dòng)作加上去表演，最終小鴨回家了出活動(dòng)室。小百科：鴨