幼兒園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《鵝媽媽買(mǎi)鞋》含反思

-3-小朋友園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《鵝媽媽買(mǎi)鞋》含反思小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《鵝媽媽買(mǎi)鞋》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友依據(jù)問(wèn)題對(duì)應(yīng)查找正確的物體，理解故事內(nèi)容并感受鵝媽媽滑稽好玩的形象特點(diǎn)，體驗(yàn)與同伴合作開(kāi)展接力賽的樂(lè)趣，快來(lái)看看小朋友園小班上學(xué)期語(yǔ)言《鵝媽媽買(mǎi)鞋》含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容并感受鵝媽媽滑稽好玩的形象特點(diǎn)。2、依據(jù)問(wèn)題對(duì)應(yīng)查找正確的物體。3、體驗(yàn)與同伴合作開(kāi)展接力賽的樂(lè)趣。4、讓小朋友大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜想與想象。5、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)?！净顒?dòng)預(yù)備】故事《鵝媽媽買(mǎi)鞋》，鞋子、襪子、花裙、項(xiàng)鏈、香水實(shí)物若干?！净顒?dòng)過(guò)程】1、敘述故事《鵝媽媽買(mǎi)鞋》，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)。（1）鵝媽媽去了哪些商店？買(mǎi)了什么東西？（2）鵝媽媽為什么會(huì)買(mǎi)那個(gè)東西？你喜愛(ài)鵝媽媽嗎？為什么？2、依據(jù)小朋友回答拿出實(shí)際的物品：鞋子、襪子、花裙、項(xiàng)鏈、香水。3、將小朋友分組，請(qǐng)小朋友邊復(fù)述故事邊操作實(shí)物。4、請(qǐng)個(gè)別組表演故事。5、活動(dòng)延長(zhǎng)：玩嬉戲鵝媽媽買(mǎi)鞋接力賽。嬉戲規(guī)章：將小朋友6人分成一組，排成一縱隊(duì)，分別站在起跑線后，同時(shí)每一組選一個(gè)小朋友扮演鵝媽媽。哨聲一響，排頭的小朋友馬上跑向終點(diǎn)線，踩到線后，看黑板排出的圖卡，在籃子里挑出圖卡上的東西，如鞋子，拿好急速返回，交給扮演鵝媽媽的小朋友穿起來(lái)。如此按次序輪番嬉戲，先后拿回襪子、花裙、項(xiàng)鏈、香水，交給扮演鵝媽媽的小朋友。各組的鵝媽媽穿好后，大家產(chǎn)評(píng)委，看哪一組穿戴得最為正確。若都一樣，則以快的那組獲勝。教學(xué)反思：小朋友的愛(ài)好特別濃，能樂(lè)觀回答老師的問(wèn)題，但在小朋友爭(zhēng)論的這個(gè)階段，我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，讓小朋友體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。小百科：鞋子有著悠久的進(jìn)展史。大約在5000多年前的仰韶文化時(shí)期，就消失了獸皮縫制的最原始的鞋。鞋子是人們愛(ài)護(hù)腳不受傷的一種工具。最早人們?yōu)榱丝朔貏e狀況，不讓腳難過(guò)或者受傷