2023年畢業(yè)生登記表自我鑒定200_第1頁
2023年畢業(yè)生登記表自我鑒定200_第2頁
2023年畢業(yè)生登記表自我鑒定200_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?畢業(yè)生登記?表自我鑒定?200三?年的中專生?活似彈指一?揮間,從剛?跨入中專時?的失落和迷?茫,到現(xiàn)在?即將走上工?作崗位的從?容、坦然,?我知道,這?又是我們?nèi)?生中的一大?挑戰(zhàn),角色?的轉(zhuǎn)換。這?除了有較強(qiáng)?的適應(yīng)力和?樂觀的生活?態(tài)度外,更?重要的是得?益于大學(xué)三?年的學(xué)習(xí)積?累和技能的?培養(yǎng)。學(xué)?習(xí)方面,我?覺得學(xué)生的?首要任務(wù)還?是學(xué)好知識?,所以在學(xué)?習(xí)上我踏踏?實(shí)實(shí),一點(diǎn)?也不放松,?并取得了優(yōu)?異的成績,?獲學(xué)校__?_學(xué)年二等?獎學(xué)金。?在工作方面?,在中專三?年里我始終?擔(dān)任班里的?團(tuán)支部書記?。在職期間?我認(rèn)真地傳?達(dá)上級團(tuán)_?__的決議?和指示,結(jié)?合班級具體?情況認(rèn)真地?開展工作。?在生活中?我覺得校園?就像是一個?大家庭。在?這個大家庭?中,我們扮?演著被培養(yǎng)?對象的角色?。老師是我?們的長輩,?所以我對他?們尊敬有加?。經(jīng)過自?己的努力,?自然取得不?錯的效果,?但仍然存在?不足,在以?后的工學(xué)習(xí)?,作中一定?不斷學(xué)習(xí),?不斷加強(qiáng),?爭取有更優(yōu)?秀的表現(xiàn)。?篇二:畢?業(yè)生登記表?自我鑒定2?00自從?踏入技校,?從一個毫無?技能到一個?有一身技能?的我,即將?踏入競爭性?很強(qiáng)的社會?中,我做好?了迎接各種?挑戰(zhàn)自我的?準(zhǔn)備。在?這三年里,?我在校表現(xiàn)?良好,積極?參加各種活?動,樂觀助?人,責(zé)任心?強(qiáng),人際關(guān)?系良好,思?想端正,熱?愛祖國,熱?愛黨、人民?,擁護(hù)黨的?基本路線,?積極學(xué)習(xí)“?___”,?加強(qiáng)自己的?思想道德水?平,對本專?業(yè)積極學(xué)習(xí)?和認(rèn)真操作?技能,課外?積極充實(shí)專?業(yè)知識和了?解一些知識?。對我來?說,這三年?對我的鍛煉?很大,從迷?茫、失落到?即將走上工?作崗位的從?容、坦然,?我知道人生?的一大挑戰(zhàn)?來臨了,我?會用自己的?努力去把每?一份工作機(jī)?遇做好,有?百分之一百?的付出,就?一定能得到?百分之一的?回報,相信?自己一定會?演繹出精彩?的一幕!?篇三:畢業(yè)?生登記表自?我鑒定20?0本人自?入學(xué)以來,?一直遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度

,?良好的思想?道德品質(zhì),?是我在各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,有強(qiáng)烈?的___榮?譽(yù)感,和工?作責(zé)任心,?堅(jiān)持實(shí)事求?是的原則。?在校期間本?人一直勤奮?學(xué)習(xí),刻苦?專研,通過?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?掌握較為扎?實(shí)的基礎(chǔ)知?識。由于?良好的學(xué)習(xí)?作風(fēng)和明確?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,在課余時?間積極參加?學(xué)校開展的?各項(xiàng)活動,?參加社會實(shí)?踐豐富了課?余生活。是?自己在各方?面得到了相?應(yīng)的提高,?鍛煉出吃苦?耐勞,工作?認(rèn)真求學(xué)上?進(jìn)接受能力?強(qiáng),有較強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)合作?精神較強(qiáng)的?社會適應(yīng)能?力的得到了?充分的體現(xiàn)?。篇四:?畢業(yè)生登記?表自我鑒定?200大?學(xué)兩年是我?一生的重要?階段,是學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?及提高各方?面能力為以?后謀生發(fā)展?的重要階段?.從跨入大?學(xué)的校門的?那一刻起,?我就把這一?信念作為人?生的又一座?右銘.大?學(xué)兩年里,?在提高自己?科學(xué)文化素?質(zhì)的同時,?也努力提高?自己的思想?道德素質(zhì),?使自己成為?德,智,體?諸方面全面?發(fā)展,適應(yīng)?___世紀(jì)?發(fā)展要求的?復(fù)合型人才?,做一個有?理想,有道?德,有文化?,有紀(jì)律的?___建設(shè)?者和接-班?人.大學(xué)?兩年,塑造?了一個健康?,充滿自信?的我,自信?來自實(shí)力,?但同時也要?認(rèn)識到,眼?下社會變革?迅速,對人?才的要求也?越來越高,?社會是在不?斷變化,發(fā)?展的,要用?發(fā)展的眼光?看問題,自?身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論