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海濱小城19三年級(jí)上冊(cè)海濱:靠近大海的地方;小城:小型的城市。
題目點(diǎn)明了課文描寫(xiě)的對(duì)象,揭示了作者家鄉(xiāng)這座城市的特點(diǎn)。課題解讀海濱小城我會(huì)認(rèn)ōu鷗gē胳bei臂cǎi睬zài載bīn濱yà亞róng榕dèng凳féng逢chú除huáng凰海濱bīn海鷗ōu胳臂gēbei理睬cǎi滿載zài鳳凰huáng亞熱帶yà榕樹(shù)róng石凳dèng每逢féng除了chú臂beibì(胳臂)(振臂高呼)例:他把紅袖章戴在胳臂(
)上,然后走上高臺(tái),沖著下面的人振臂()高呼。bìbei
多音字我會(huì)寫(xiě)濱灰漁遍躺載靠栽亞夏除踩潔詞語(yǔ)表海濱街道交界來(lái)來(lái)往往漁民遍地遠(yuǎn)處汽笛船隊(duì)滿載銀光閃閃靠岸初夏散發(fā)除了整潔【浩瀚】水勢(shì)盛大。詞語(yǔ)解釋【理睬】對(duì)別人的言行給以注意并表示態(tài)度?!緷M載】裝滿?!久懿煌革L(fēng)】本課形容包圍緊密,連風(fēng)都透不進(jìn)去?!净\罩】像籠子似的罩在上面?!菊麧崱空R清潔。盡頭——終點(diǎn)浩瀚——廣闊理睬——搭理寂寞——孤獨(dú)喧鬧——喧嘩整潔——潔凈詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞盡頭——起點(diǎn)浩瀚——渺小理睬——無(wú)視喧鬧——寧?kù)o熱鬧——冷清整潔——雜亂反義詞
同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考:妙解課文課文寫(xiě)了海濱小城的哪些景象?這些景象是怎樣的?這座海濱小城真是又美麗又整潔。全文的中心句朗讀課文,找出描寫(xiě)海濱小城總體特點(diǎn)的句子。整體感知狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作者是按照什么順序?qū)懞I小城的?
先寫(xiě)“海濱→再寫(xiě)“小城”狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
按照“海濱→小城”的順序,理清課文層次。第一部分():______________________。1-3海濱之美第二部分():______________________。第三部分():______________________。4-67小城之美海濱小城美麗又整潔朗讀讀第1—3自然段,回答:
1.課文寫(xiě)了海濱的哪些場(chǎng)景?按什么順序?qū)懙模?/p>
2.描寫(xiě)了哪些景物,分別有怎樣的特點(diǎn)?寫(xiě)了海面、早晨日出、海灘。作者按照由遠(yuǎn)到近、由上到下的順序來(lái)觀察的。
天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上,有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。
早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民,軍艦上的戰(zhàn)士,他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。
()天()機(jī)帆船()海()軍艦()魚(yú)()海鷗()蝦()云朵()蟹()海螺
藍(lán)的藍(lán)的棕色的銀白色的銀光閃閃的白色灰色的白色灰色的青色的青色的金黃色的海濱景色美麗
海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲,那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚(yú),還有青色的蝦和蟹,金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸,海灘上就喧鬧起來(lái)。。形成鮮明對(duì)比,突出海濱充滿生機(jī)。貝殼:多船隊(duì):喧鬧
作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?
小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏,桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。比喻:突出花多、花美。庭院美:樹(shù)多、葉香、花美。桉樹(shù)椰子樹(shù)橄欖樹(shù)鳳凰樹(shù)
桉樹(shù):源自澳洲,品種較多,樹(shù)葉有圓形的、橢圓形的、錐形的、分叉形的或沿著桿莖分布的。樹(shù)葉襯映著眾多的花朵,散發(fā)著濃烈的香味。資料袋椰子樹(shù):樹(shù)干高大,有圓環(huán)圍繞。樹(shù)葉大片,成束的長(zhǎng)在樹(shù)頂上?;ǔ誓贪咨?,成串生長(zhǎng)。果實(shí)是大而圓的硬殼果。椰子樹(shù)的用途很多:果皮可造繩索或用作燃料;果殼可用來(lái)制成工藝品或器皿;果肉、果仁可供食用或用來(lái)提煉成椰油;果液可作飲品;嫩芽可造椰子酒和椰糖。資料袋
橄欖樹(shù):又名青果、白欖。長(zhǎng)綠喬木,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉長(zhǎng)橢圓形,揉碎后有香氣。春夏開(kāi)花,白色。核果呈橢圓、卵圓、紡錘形等,綠色,成熟后呈淡黃色。我國(guó)廣東、福建多有栽培。資料袋鳳凰樹(shù):也稱(chēng)火樹(shù),豆科,落葉喬木,高可達(dá)20米,樹(shù)冠寬廣,羽狀復(fù)葉,小葉長(zhǎng)橢圓形。夏季開(kāi)花,總狀花序,花大,紅色,有光澤。莢果木質(zhì),長(zhǎng)可達(dá)50厘米。原產(chǎn)非洲,我國(guó)南方多有栽培。木質(zhì)細(xì)致,質(zhì)輕,有彈性,耐腐,可制成家具等。還是優(yōu)美的庭院樹(shù)、行道樹(shù)。
資料袋
榕樹(shù):常綠喬木,樹(shù)干分枝多,樹(shù)冠大,有氣根。葉子橢圓形或者卵形,花黃色或淡紅色,果實(shí)倒卵形,黃色或赤褐色,生長(zhǎng)在氣溫高的地方。木材可制器具,葉、氣根、樹(shù)皮均可入藥。資料袋
作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?
小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。比喻:突出樹(shù)大公園更美:樹(shù)大、葉密、人多。構(gòu)段方式——總分
總分的構(gòu)段方式,就是先用一個(gè)概括性的句子總述全段的主要內(nèi)容,再?lài)@這句話從幾個(gè)不同方面加以分述。
作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?
小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒(méi)有。街道的干凈令人贊嘆。街道也美:十分干凈。
這座海濱小城真是又美麗又整潔??偨Y(jié)全文海濱小城層次梳理贊美小城熱愛(ài)家鄉(xiāng)(近)小城庭院:樹(shù)多葉香
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