三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件蘇教版 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形

數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件（蘇教版）蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長(zhǎng)方形和正方形課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些圖形？我認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形。你認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形嗎？長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形。探究新知1你知道哪些物體面的形狀是正方形，哪些物體面的形狀是長(zhǎng)方形嗎？拿幾張長(zhǎng)方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長(zhǎng)方形、正方形的邊和角各有什么特點(diǎn)。1拿幾張長(zhǎng)方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長(zhǎng)方形、正方形的邊和角各有什么特點(diǎn)。長(zhǎng)方形有四條邊，對(duì)邊相等；有四個(gè)角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。正方形和長(zhǎng)方形有什么相同的地方？通常把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊叫作長(zhǎng)，長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)短邊的長(zhǎng)叫作寬；正方形每條邊的長(zhǎng)叫作邊長(zhǎng)。你是怎樣認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的？1用了量一量，折一折和比一比的方法。既要看邊的特點(diǎn)，也要看角的特點(diǎn)。想想做做課堂練習(xí)1.在釘子板上圍出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，再把圍成的長(zhǎng)方形改成正方形。想想做做2.你能用兩幅同樣的三角尺，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形嗎？想想做做3.照樣子剪出的是正方形嗎？為什么？想想做做4.先量一量，再填一填。長(zhǎng)方形長(zhǎng)（）厘米，寬（）厘米。42想想做做4.先量一量，再填一填。正方形邊長(zhǎng)（）厘米。3想想做做5.先估計(jì)數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)和寬各是多少厘米，再量一量。大約26厘米大約18厘米想想做做6.在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。你畫的長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬各是多少？正方形的邊長(zhǎng)呢？

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米；正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。想想做做7.在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形（長(zhǎng)3厘米、寬2厘米）和一個(gè)正方形（邊長(zhǎng)2厘米）。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形。課堂小結(jié)通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫作長(zhǎng)，短邊的長(zhǎng)叫作寬；正方形每條邊的長(zhǎng)叫作邊長(zhǎng)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？長(zhǎng)方形有四條邊，對(duì)邊相等；有四個(gè)角，都是直角。課堂小結(jié)正方形的