(多篇)總結(jié)實習報告范文集錦6篇

總結(jié)實習報告范文集錦6篇總結(jié)實習報告篇1__年年9月17日至11月4日，我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師，身正為范，在這一個月里，作為一名實習教師，我堅持以教師身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱情珍愛實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教課的每一項工作;同時作為一名實習生，可以恪守實習學校的規(guī)章制度，尊敬實習學校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)建議，并且和其余實習生一同團聯(lián)合作達成實習學校賞賜我們的任務(wù)。在這時期，經(jīng)過理論與實踐的聯(lián)合、與學校、家長的交流，進一步提升了我的教育技術(shù)，特別是察看、解析和解決問題的實質(zhì)工作能力。本次教育實習的基本內(nèi)容包含三部分：講堂教課、班主任工作和教育檢查。一、基本狀況以下：講堂教課：聽課60節(jié)，達成教課方案數(shù)為15份，上課節(jié)數(shù)為20節(jié)，此中新授課9節(jié)，復(fù)習課1節(jié)，練習課10節(jié)。班主任工作：組織一次主題為“人月團聚,友善小北”的中秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了，怎么辦?”的集體心理活動課，獲得了不錯的收效。教育報告;達成一份教育實習論文。二、詳細狀況：(一)、講堂教課三年的大學理論學習，各種各種的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾感覺迷惑和無助，但經(jīng)過此次實習，很好的將在講堂上學到的理論運用在實踐中，在實踐中精選、磨礪出合適自己的理論指導(dǎo)，給我今后的教課工作指明的發(fā)向。第一，要仔細在備課。第一天實習，黃老師就建議我們，作為新老師，在備課時，可以采納集體備課，集體設(shè)計教課方案，制作課件，集智慧之所長。在備課時，不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊敬教材，將教材中透漏出的信息傳達給學生。備課時的要聯(lián)合學生的認知水平將教課要點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡潔簡要地表現(xiàn)給學生。同時上課前必定熟習教課方案，頻頻試講，理順教課思路，從整體上掌握教課方案的框架，提升教課德條理性和邏輯感染力，其他也要確立教課細節(jié)，特別是新老師，防備上課時因為經(jīng)驗不足，沒法應(yīng)付各種狀況外的事情。其次，講堂上要“一心兩用”。第一次上授課后，黃老師給我的評論是：教課方案設(shè)計得不錯，有很多亮點，但你沒有調(diào)換全班學生的注意力，讓他們看到你的亮點。教師的任務(wù)不但是將教課內(nèi)容教授給學生就達成任務(wù)，還要留神學生有沒有開小差，假如學生沒有聽課，老師講得再優(yōu)異也是白費的。今后，我每次上課，除了要專心將知識教授給學生，還要仔細察看學生的講堂表現(xiàn)，著重調(diào)換學生的注意力，特別是在講重難點時。也因為經(jīng)驗不足，講堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有短缺，有待增強。在遇到突發(fā)事件時，自己經(jīng)常還不夠清醒，不可以很好的辦理。我認為一個教師最主要的基本功仍是表現(xiàn)在講堂的控制上，我應(yīng)當朝著這個目標不停努力。再次，要做好教課反省與總結(jié)。教課反省賜教師為了實現(xiàn)有效的教育、教課，在教師教課反省偏向的支持下，對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教課活動以及這些活動背后的理論、假定，進行踴躍、連續(xù)、周祥、深入、自我調(diào)治性的思慮，并且在思慮過程中，可以發(fā)現(xiàn)、清楚表征所遇到的教育、教課識題，并踴躍追求多種方法來解決問題的過程。作為實習生，好運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo)，我更是抓住這個難得的時機，做好課后的反省和總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完美自己，才會獲取發(fā)展。最后，仔細對待批閱作業(yè)。作業(yè)折射出學生的講堂學習狀況。批閱作業(yè)，有益于我們了解學生的學習狀況，并實時賞賜糾正。一發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)達成狀況不理想，我就會在課余或課后找他們補習。有進步的，我會寫上激勵的考語，并在考語中重申校正的重要性，并依據(jù)各個學生的狀況加以鼓勵之，開導(dǎo)之。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。做好自己，為人師表。老師的外內(nèi)行為表現(xiàn)，對學生擁有一種楷模和示范的作用，會對學生產(chǎn)生耳擩目染的影響。小學生的生理、心理及綜合素質(zhì)還沒有成熟，思想活躍，很簡單就會模擬身旁發(fā)生的行徑。俗語說：“身教重于言教。”不論是在衣著妝扮方面，仍是在言行方面，不論是在教課能力方面，仍是在個人涵養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中獲取了學生的認同與支持。只有尊敬自己、為人師表的老師，才能從學生那邊獲取敬愛與尊敬，在班中建立起學生對自己的聲威，這是班主任工作的基礎(chǔ)。研究教課，發(fā)展自己。常言道：“要給人一碗水，自己先要有一桶水。”要教會學生知識，第一自己要有豐富的知識。實習時期，我深深意會到，要想做好班主任工作，應(yīng)第一把自己的學科教課搞好，踴躍研究，提升講堂教課質(zhì)量。讓班里學生喜愛上你教的課，進而喜愛你、敬重你，使自己的教課獲取學生的認同，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。周的班主任實習，使我認識到當一名班主任的不簡單。班主任有時就像一名會計，每個學生內(nèi)心都有一個個小算盤，多聽多看，一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營得好。三、結(jié)語：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習雖已經(jīng)過去，可當我回過頭來看一下自己留下的蹤跡，我們相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!總結(jié)實習報告篇2第一，我想向全部為我的實習供給幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師道謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。經(jīng)過實習，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲取了實質(zhì)的工作經(jīng)驗，牢固并查驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習時期，我認識了大批庭審案件從立案到了案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔當了詳細的模卷整理工作,并且對部分參加案件提出了自己的想法。在此時期，我進一步學習了有關(guān)法律知識,對峙案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實習有機聯(lián)合起來。實習結(jié)束時，我的工作獲取了實習單位充分的必定和較高的評論。實習時期我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審訊的過程，并提出了自己的一些建議：一：73戶居民訴市規(guī)劃局入侵其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風權(quán)案1：案件由來個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住宅間距都嚴重違犯了gb50180-93強迫性國家標準，違犯,《長沙市城市規(guī)劃管理方法》的詳細技術(shù)規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重要安全隱患，在多次懇求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤掉行政允許,補償用戶損失。2：案件主要爭辯焦點被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃允許的審核查發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰寬泛征采有關(guān)職能部門的建議，并嚴格依據(jù)規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強迫性國家標準和《長沙市城市規(guī)劃管理方法》，對原告的合法權(quán)益其實不組成傷害。并且，規(guī)劃管理局供給了有關(guān)憑證證明“亞大數(shù)碼港”不合用《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。3：原判結(jié)果合議庭經(jīng)過多次合議議論，做出裁決：判斷規(guī)劃允許，駁回訴訟懇求。本案是一個行政案件，平常點就是民告官。經(jīng)過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原來要勝訴很難。假如有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以鼎力度報道，以此為模范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。假如行政機關(guān)的詳細行為違紀了，它就應(yīng)當肩負有關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要仍是司法與行政還沒有完整差別開來，互相限制，互相波及。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這類狀況的出現(xiàn)。在本案中，我感覺法院或多或少遇到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局同意?？偨Y(jié)實習報告篇3很好運，暑期獲取了一次在聯(lián)想實習的時機，暑期聯(lián)想實習總結(jié)。接到電話通知我實習的時候，我的心情仍是挺激動的，坦率的講，這是我第一次真實意義上的實習，從前在假期也找過工作，但是那都是“兼職”，第一目的是賺點零花費，此次實習完完整全部是為了學點東西，自然也是響應(yīng)學校的要求。其實，我在和同學去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議從前，我從前對自己的實習做了很多猜想，我上個學期在學校編寫過一期論壇志，有個模塊名曰《職場路——我想對學弟學妹們說》，在排版審稿的時候，讀了學長們大批的對于工作、實習的__，有營運商的、運維的、設(shè)施商的、銀行的、專利局的、創(chuàng)業(yè)的等等等等，所以多多少少對實習有些看法，有些向往。在實習前，我從前把我想見、想學的東西列了一個清單：1、都說大學里學的東西沒用，我想看看自己平常所學終究有沒實用武之地，或許說平常里學些什么才是職場上需要的；2、我從前曾在中關(guān)村的一家小公司做過兼職，聯(lián)想是大公司，我想看看大公司與小公司的差別在哪里，因為這也波及到今后我在找工作時候的棄取，是否是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢；3、我想認識一下聯(lián)想公司的文化氣氛，比方公司職工的著裝、考勤、績效核查制度等；4、學長們差不多都在__中提到要學會主動學習，希望在實習過程中確實認識到主動學習的重要性以及怎樣主動學習；5、我特別希望能找一位聯(lián)想的.正式職工做導(dǎo)師，向他討教、學習；6、我終究合適什么樣的工作，技術(shù)or非技術(shù)，不論把我分到什么部門，我想我都能得出一個該職位適不合適我的結(jié)論；7、提升自己的交流能力，這素來是我的弱項，平常和他人打交道，熟了的還好，不熟的交流起來我自己總感覺自己的話素來太正式，交流能力衰，希望能獲取改觀；人確實是貪心的，短短的半個月實習，必定不可以獲取這么多東西，但是我的習慣是做什么事情從前都列個計劃，最后達成多少只好靠自己努力，實習總結(jié)《暑期聯(lián)想實習總結(jié)》。在7月28日簽勞務(wù)協(xié)議，當時，勝華哥給我們講了聯(lián)想這個實習生計劃，即京津冀大區(qū)精英會，跟我們說了然這個實習生是做什么的，坦率的講我從前確實沒有沒聽聞過聯(lián)想的這個精英會，聽后我感覺簡而言之就是在各個學校建一個社團，履行聯(lián)想公司的方案，銷售宣傳ideapad系列、吸納更多的同學加入到這個特其他社團中，擴大聯(lián)想的影響力，同時使自己獲取鍛煉，當時小平說精英會在北郵也搞過活動，今后實習的時候見到了佳才知道，確實搞過活動，但是是在北郵分校區(qū)——宏富那邊搞的，宏富校區(qū)基本都是大一的學生還有國際學院的學生，難怪。其他，那一天譚姐（是這么叫吧）還有小平也給我們做了說明，講了聯(lián)想的文化，講到聯(lián)想人的責任、著裝要求等等，讓我得益匪淺，也大體知道了我們暑期實習的大體內(nèi)容，因為我們?nèi)藚⒓拥耐?，不可以參加到其余實習生那樣的全程的任?wù)中。說真話，固然我從前有想過去給聯(lián)想站店，但知道確實是去站店后仍是有些心理落差的，我一開始擔憂是像學長們在__中寫的那樣實習時期沒人理我，無事可做，今后我發(fā)現(xiàn)我的這份實習沒到那個水平，實習生大體分兩種，一種就是那種被擱著沒事干的，一種就是很多瑣碎任務(wù)的，一般第一種算是公司存心向培育的，那需要自己去聽、去看、去學，我發(fā)現(xiàn)我從前列的那個清單憂如是默認成這類實習生了，第二種大體就是公司短期需要的低價勞動力，我想我應(yīng)當屬于后者，其實現(xiàn)在想來實習任務(wù)也不輕，也能學到很多東西，公司個人各取所需，就是共贏吧?？偨Y(jié)實習報告篇4本次實習的目的在于經(jīng)過理論與實質(zhì)的聯(lián)合、個人與社會的交流，進一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人辦事的能力等，特別是察看、解析和解決問題的實質(zhì)工作能力，以便提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己今后更為順利地融入社會，投入到自己的工作中。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培育學生的學習能力和專業(yè)技術(shù)，社會主要專注于職工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生計要求，除了要增強講堂上的理論知識外，還一定要親身接觸社會參加工作實踐，經(jīng)過對社會工作的認識指導(dǎo)講堂學習。實質(zhì)意會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培育自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和解析解決實詰問題的工作能力。實習在幫助從校園走向社會起到了特別重要的作用，所以要賞賜高度的重視。經(jīng)過實習，讓自己找出自己狀況與社會實質(zhì)需要的差距，并在今后的學習時期實時增補有關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，進而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。二、實習內(nèi)容實習的內(nèi)容主假如銷售保健品，學習公司的公司文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的認識和與其余公司產(chǎn)品的比較，突出本公司產(chǎn)品的長處和公司的優(yōu)異信用，踴躍開辟客戶源，向顧客銷售產(chǎn)品，并盡量銷售系列產(chǎn)品，達成公司分派的任務(wù)。__年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進行了為期一個月的實習。這時期公司的同事賞賜了我熱忱的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們討教課習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更為深刻地理解了從前沒有理解透辟的知識。經(jīng)過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的認識，也初步熟習了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，固然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多短缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。第一簡單介紹一下我的實習單位：本公司位于北京中關(guān)村高新科技園區(qū)，主要從事?lián)碛泻教焐锛夹g(shù)特點的現(xiàn)代生物制藥、保健食品和健康用品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)。本公司本著始終貫徹履行"擎起航天生物大旗，致力民族高新科技家產(chǎn)"為公司主旨。公司本著"以人為本、品學兼優(yōu)、以德為先"的原則，創(chuàng)辦人和"的人文環(huán)境，建立了一支管理、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售及服務(wù)的精英團隊，為東方紅公司將來的發(fā)展確立了牢固的基礎(chǔ)。公司十分著重人材的培育及團隊建設(shè)，"廣納人材、培育人材、善用人材、善待人材"的人力資源策略，為公司吸納了一批年青有為的技術(shù)骨干和營銷精英；"樂觀、踴躍、學習、合作"的優(yōu)異氣氛，為每一位職工供給了理想的事業(yè)舞臺；優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的公司文化活動，充分表現(xiàn)了公司于職工共同成長的公司內(nèi)涵。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。20__年銷售實習報告總結(jié)20__年銷售實習報告總結(jié)。因為有優(yōu)異的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了優(yōu)異的業(yè)務(wù)關(guān)系。以上是我的實習工作總結(jié)，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與過去完整不同樣的生活。每日在規(guī)定的時間上下班，上班時期要仔細準時地達成自己的工作任務(wù)，不可以輕率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得慎重小心，不然隨時可能要為一個小小的錯誤肩負嚴重的結(jié)果付出巨大的代價，不再是一句對不起和一紙致歉書所能解決的?？偨Y(jié)實習報告篇5我是長治職業(yè)技術(shù)學院的一名馬上畢業(yè)的學生，__年進入北京松下控制裝置有限公司，是這里的技術(shù)部連結(jié)器商品技術(shù)員工，素來從事公司現(xiàn)場的質(zhì)量改良活動，擁有較強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，是領(lǐng)導(dǎo)和職工一致認同的優(yōu)異技人員。綱要松下控制裝置有限公司，于1994年建立，系中日合資的高新技術(shù)型公司，于1993年注冊建立，注冊資本3380萬美元，員工1900人。從事基板對基板用連結(jié)器、程控互換機用信號繼電器、家產(chǎn)用功率繼電器等產(chǎn)品的生產(chǎn)及其余種類控制裝置、機械加工及模具制造，其產(chǎn)品遠銷美國、歐洲、東南亞等地，且成為中國、日本、美國、歐洲、亞洲五級體系中的高靠譜性控制器的生產(chǎn)基地。北京松下控制裝置有限公司倉光總經(jīng)理在公司建立七周年的會議上說：“公司的發(fā)展是受市場控制的，但是，有同樣東西是市場不可以左右的。那就是公司目標——做世界一流的工作，創(chuàng)世界一流水平的質(zhì)量，愿世界人人喜愛我公司。我們?yōu)槭澜缭旄?，就等于為中國的發(fā)展做貢獻，也就等于為自己的幸福奮斗?！睂嵙曋兄饕糜诠I(yè)控制、樓宇自控、辦公自動化設(shè)施和醫(yī)療儀器等寬泛領(lǐng)域，符合rohs指令要求。工藝流程也較為簡單，每道工序質(zhì)量要求很高，不然一不小心，做的連結(jié)器就不合格而成廢品。要點詞：繼電器產(chǎn)品、連結(jié)器產(chǎn)品生產(chǎn)線。詳細內(nèi)容設(shè)計包裝時，一般應(yīng)按照以下幾個原則：安全性：在運輸搬運過程中防備碰傷產(chǎn)品;使用性：便于取放產(chǎn)品；工藝性：便于加工。松下公司展開質(zhì)量改良的主要形式。作為一名質(zhì)量改良人員，在公司內(nèi)部踴躍參加和推行活動。比方：窄間距連結(jié)器是公司在繼電器系列產(chǎn)品今后從日本松下電工引進的新產(chǎn)品系列，代表現(xiàn)在世界窄間距連結(jié)器的最高水平。自__年1月份以來，隨著產(chǎn)量的增添，該產(chǎn)品不良率有所上漲。下邊我從個人實習意義及學習做以下總結(jié)：參加一年來的培訓學習，經(jīng)過翻閱各種資料并進行大批的實驗，以及結(jié)協(xié)力學理論知識和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，頻頻地測試、調(diào)整、解析，讓我有所收獲，歲月如流水，一年時間片晌即逝，為期一年的實習結(jié)束給我的意會是：①經(jīng)過此次的實習我們認識了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟習工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)施的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。認識機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)施在機械制造中的應(yīng)用。②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，擁有初步的獨立操作技術(shù)。③在認識、熟習和掌握必定的工程基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)過程中，培育、提升和增強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④此次實習，讓我們理解做事要仔細小心仔細，不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的實質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力?、菖嘤湾憻捔藙趧涌捶?、質(zhì)量和經(jīng)濟看法，增強恪守勞動紀律、恪守安全技術(shù)規(guī)則和珍愛國家財富的自覺性，提升了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，擬定了學生實習守則，同時增強清理機床場所、恪守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培育起到了較好的促使作用。很快我們就要步入社會，面對就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴仔細入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去察看、學習。不具備這項能力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的寬泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們不曾接觸過的，只有敢于去試一試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，固然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于試一試的勇氣。一年的實習帶給我們的，不全部是我們所接觸到的那些操作技術(shù)，也不但是是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們