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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?會計個人工?作自我鑒定?本人溝通?能力強,善?于接受新事?物。是一個?開朗樂觀,?勤奮好學,?有強烈責任?感和進取心?的人,一直?以來我都非?常認真地對?待自己的生?活和學習,?做事勤奮誠?懇,自信上?進,喜歡交?往,致學以?用。在學習?方面:專業(yè)?基礎扎實,?虛心,好學?鉆研,努力?提高自身素?質(zhì),善于接?受新鮮事物?,善于學習?新興技術(shù)和?新的方法。?心理方面:?自我調(diào)節(jié)能?力較好,有?耐受。個人?親和力較好?,善于溝通?和交流。綜?合素質(zhì)較高?,熟悉會計?稅務業(yè)務,?通過了注冊?會計師的稅?法,英語也?通過了6級?,熟悉各種?辦公軟件。?對自己的?總體評價是?為人熱情樂?觀,真誠,?工作踏實、?易上手,遇?到困難能迎?難而上,不?輕易放棄。?有出色的_?__協(xié)調(diào)能?力,能充分?挖掘團隊凝?聚力,起好?帶頭表率作?用,很強的?發(fā)現(xiàn),分析?及解決問題?的能力,有?大局觀以及?持之以恒、?堅持不懈的?精神!當?然,本人還?存在很多不?足之處,諸?如:一是與?同學的聯(lián)系?還不夠緊密?,和同學交?流較少,主?要原因是自?己作息的時?間安排上不?夠合理,減?少了與同學?交流的時間?。其次,由?于自己性格?比較內(nèi)向,?不善言談,?又擔心找同?學交流會打?擾他們的休?息,造成沒?能積極主動?的和同學進?行交流、了?解同學們的?所感所想。?二是在工作?中有時處理?問題還不夠?成熟,這主?要表現(xiàn)為工?作中魄力不?夠,做事情?不夠果斷。?主要原因是?在處理工作?方面缺乏經(jīng)?驗,在過去?的學習生活?中,沒有注?意學習其他?同學在處理?班級事務時?所運用的好?的方式、方?法,同時,?自己的辦事?方式、方法?又存在不足?之處。我?深知:只有?擁有一技之?長,精通自?己的專業(yè)技?能,才能在?社會立足。?在大學里我?全身心的投?入對這個專?業(yè)的學習中?。真誠的希?望貴單位能?給我一個施?展自己才華?的舞臺,我?將繼續(xù)努力?,全身心的?投入到工作?中,讓自己?在實踐中不?斷成長,為?貴單位事業(yè)?的發(fā)展添磚?加瓦!在今?后的日子里?,我會從自?身找原因,?改進缺點不?足,改善學?習方法,努?力在各方面?提高自己的?素質(zhì)。將自?己塑造成為?一個專業(yè)功?底扎實、知?識結(jié)構(gòu)完善?、適應能力?強、具有團?體協(xié)作精神?的青年。?會計個人工?作自我鑒定?2本人對?工作有熱情?,有較強的?責任心,熱?心公益事業(yè)?。希望在幫?助別人的時?候自己也能?得到提高,?做事有始有?終,具有一?定的___?管理策劃的?能力和人際?交往溝通的?能力。愿借?您的慧眼,?開拓我人生?旅程!本?人性格開朗?具親和力,?樂觀耿直,?誠實守信,?有良好的心?理素質(zhì),環(huán)?境適應性強?,有吃苦的?精神,做事?有毅力,喜?歡挑戰(zhàn),行?事積極認真?富有責任心?;能夠注意?統(tǒng)籌安排,?進行有效的?自我管理;?注重團隊協(xié)?作,善于溝?通協(xié)調(diào);學?習能力強,?并喜歡學習?和接受新事?物,深信有?耕耘就會有?收獲。憑著?年輕,我會?不懈努力,?讓自己做得?更好。1?、為人誠信?,辦事塌實?,責任心強?,樂觀豁達?,自信心強?,思想靈活?,善于應變?,能理智地?看待問題,?對新環(huán)境有?很強的適應?能力,溝通?能力強。?2、處理問?題時細心而?不失果斷,?有團隊協(xié)作?精神,能吃?苦耐勞,敢?于面對困難?和挑戰(zhàn)。做?事的原則是?:只要是自?己認定的事?就一定盡全?力做到最好?。本人已?有五年大公?司會計工作?經(jīng)驗,熟識?及熱愛此類?工作。認真?細心負責,?學習能力強?,能較快適?應新環(huán)境。?喜歡不斷自?我提升,通?過自學現(xiàn)已?取得會計從?業(yè)資格證,?另目前也在?學習英語專?業(yè)大專自考?課程。性格?開朗,善于?溝通,待人?誠懇有禮。?有團隊精神?。熱愛運動?,喜歡同朋?友一起爬山?。我深信沒?有做不了的?事,只有你?想不想做,?有沒有用心?用膽量去做?。本人性?格開朗,活?躍,樂觀向?上,興趣廣?泛,做事認?真,能吃苦?耐勞,工作?腳踏實地,?有較強的責?任心和榮譽?感,具有團?隊合作精神?,又具有較?強的獨立工?作能力,思?維活躍,創(chuàng)?新意識強,?善于接受新?事物新知識?。工作踏?實,勤勞具?有極強的責?任感,上進?心強。對每?件事都全身?心的不折不?扣的將它完?成,“要做?就最好”這?是我處理每?件事的目標?。自我控制?力與自學能?力強有良好?的溝通能力?、協(xié)調(diào)能力?,及較強的?服務意識。?本人在已?從事財務相?關的工作已?有十年的時?間,精通有?限公司及個?體工商業(yè)戶?的證照辦理?(如營業(yè)執(zhí)?照、稅務登?記和社保等?)、精通一?般納稅人和?個體戶的內(nèi)?外賬編制和?稅務申報等?工作,并且?一直得到上?司好評。?會計個人工?作自我鑒定?3一段實?習,一種經(jīng)?驗,它讓我?們學到了很?多在校學不?到的東西,?既開闊了視?野,又增長?了見識,為?我們以后進?一步走向社?會打下堅實?的基礎,也?是我們走向?工作崗位的?第一步。使?我們在實踐?中了解社會?、在實踐中?鞏固知識。?會計是對?會計單位的?經(jīng)濟業(yè)務從?數(shù)和量兩個?方面進行計?量、記錄、?計算、分析?、檢查、預?測、參與決?策、實行監(jiān)?督,旨在提?高經(jīng)濟效益?的一種核算?手段,它本?身也是經(jīng)濟?管理活動的?重要組成部?分。會計專?業(yè)作為應用?性很強的一?門學科、一?項重要的經(jīng)?濟管理工作?,是加強經(jīng)?濟管理,提?高經(jīng)濟效益?的重要手段?,經(jīng)濟管理?離不開會計?,經(jīng)濟越發(fā)?展會計工作?就顯得越重?要。作為?一個會計人?員我有嚴謹?的工作態(tài)度?。會計工作?是一門很精?準的工作,?要求會計人?員要準確的?核算每一項?指標,牢記?每一條稅法?,正確使用?每一個公式?。會計不是?一件具有創(chuàng)?新意識的工?作,它是靠?一個又一個?精準的數(shù)字?來反映問題?的。所以我?加強自己對?數(shù)字的敏感?度,及時發(fā)?現(xiàn)問題解決?問題彌補漏?洞。具備良?好的人際交?往能力。會?計部門是企?業(yè)管理的核?心部門,對?下要收集會?計信息,對?上要匯報會?計信息,對?內(nèi)要相互配?合整理會計?信息,對外?要與社會公?眾和政府部?門搞好關系?。在于各個?部門各種人?員打交道時?一定要注意?溝通方法,?協(xié)調(diào)好相互?間的工作關?系。工作重?要具備正確?的心態(tài)和良?好的心理素?質(zhì)。記住一?句話叫做事?高三級,做?人低三分。?工作中我?有吃苦的決?心,平和的?心態(tài)和不恥?下問的精神?。作為一個?新人,平和?的心態(tài)很重?要,做事不?要太過急功?近利,表現(xiàn)?得好別人都?看得到,當?然表現(xiàn)得不?好別人眼里?也不會融進?沙子。多看?,多觀察,?多聽,少講?,不說與工?作無關的內(nèi)?容,學習別?人的藝術(shù)語?言,和辦事?方法。在實?習時我有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級?相處的,那?樣工作起來?的效率才會?更高,人們?所說的“和?氣生財”在?我們的日常?工作中也是?有道理的。?這次實習?,我對該公?司的一些情?況有了一個?基本的了解?,在管理制?度上,建立?獎懲分明制?度,在我實?習期間,讓?我感覺最明?顯的就是在?管理體制上?,制度明確?,賞罰分明?,這樣不但?能夠調(diào)動員?工的積極性?,從而提升?生產(chǎn)量,減?少利潤。公?司發(fā)展上,?注重規(guī)模效?應,培養(yǎng)團?隊精神。?課本上學的?知識都是最?基本的知識?,不管現(xiàn)實?情況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?可以以不變?應萬變。雖?然實習時課?堂上學的知?識用不上,?出現(xiàn)挫折感?,但反過來?想,要是沒?有書本知識?作鋪墊,又?哪能應付這?瞬息萬變的?社會呢?實?習真的是一?種經(jīng)歷,只?有親身體驗?才知其中滋?味!會計?個人工作自?我鑒定4?___年行?政的領導下?,在上級主?管部門的指?導幫助下,?我們審計處?全體同志認?真學習,一?如既往地貫?徹和落實《?審計法》、?《審計署關?于內(nèi)部審計?工作的規(guī)定?》和國家相?關法律法規(guī)?。以學校教?育工作為中?心,結(jié)合內(nèi)?審工作實際?,緊緊圍繞?我校的熱點?、重點、難?點問題開展?審計工作,?充分發(fā)揮內(nèi)?審的監(jiān)督和?服務職能,?為學校領導?及時提供決?策依據(jù)。全?年共開展各?項審計__?_余項,為?學校節(jié)約了?大量資金。?在深化學校?改革,促進?廉政建設,?加強財務管?理,提高經(jīng)?濟效益等方?面,真正起?到了"經(jīng)濟?衛(wèi)士"和"?參謀助手"?的作用。由?于工作成績?突出,我校?審計處被評?為___年?度新鄉(xiāng)市內(nèi)?審工作先進?單位,兩人?被評為校級?優(yōu)秀___?員和"三育?人"工作先?進個人。?一、基礎建?設___?年是我校各?項改革迅速?發(fā)展的一年?,教學、科?研、管理工?作有條不紊?的開展,為?我們搞好工?作提供了有?力保證。我?們審計處認?真貫徹落實?審計廳、教?育廳等上級?部門的指示?精神,結(jié)合?我校實際,?在做好審計?工作的同時?,積極配合?其它各項工?作的開展。?堅持"完善?自我,提高?認識"的原?則,努力完?善審計制度?,健全審計?機構(gòu),調(diào)整?人員結(jié)構(gòu)。?1.參與?制定了學校?物資采購、?設備管理及?相關規(guī)章制?度若干項。?規(guī)范了經(jīng)濟?行為,使審?計工作進一?步走向法制?化、制度化?和規(guī)范化。?2.在學?校機構(gòu)改革?后,進一步?明確了審計?工作人員的?職責和權(quán)限?。使內(nèi)審工?作的內(nèi)部監(jiān)?督職能進一?步得到體現(xiàn)?,可以更好?的為領導提?供決策依據(jù)?。3.調(diào)?整人員的知?識和年齡結(jié)?構(gòu),新增專?業(yè)審計人員?___名(?均為應屆本?科畢業(yè)生)?,加強了審?計隊伍建設?,一名同志?獲高級會計?師資格。經(jīng)?驗豐富的老?同志和積極?上進的年輕?人相互交流?、相互學習?、以老帶新?、新老結(jié)合?,形成了一?支知識結(jié)構(gòu)?和年齡結(jié)構(gòu)?較為合理的?充滿生機和?活力的審計?隊伍。二?、學習及培?訓強化措?施,進一步?提高審計人?員的業(yè)務素
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