《阿房宮賦》-統(tǒng)編版高中語文必修下冊

阿房宮賦中國古代詩歌散文鑒賞杜牧積累并掌握文中重要文言基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)本文從多種角度具體、生動、細(xì)致地描寫藝術(shù)形象，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行議論的寫作特色。分析秦滅亡的原因熟讀原文，背誦全文，注意易錯字詞教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入：杜牧的作品你知道多少？江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。過華清宮絕句（其一）長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。泊秦淮煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。字牧之，有《樊川文集》。他不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人，也是那個時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。作者簡介杜牧（803—852）《阿房宮賦》歷來被人們視為“文賦”的開先河之作，典范之作。詩歌方面，人稱為“小杜”，與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面，，在“唐宋古文運(yùn)動”中自覺的用古文的寫作方法作賦，形多為針砭時(shí)事的作品。作出了卓越的貢獻(xiàn)“文賦”。文體知識賦者，鋪也。古文體。藝術(shù)表現(xiàn)：注重鋪陳；講究聲韻之美；使用華麗詞藻；著上絢麗色彩。內(nèi)容重在：摹寫事物；抒發(fā)情感；表達(dá)思想。賦阿房宮

描繪一下以下圖片？或者介紹一下懷集一中的校園？阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽相連接，周圍三百里內(nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接，直通到終南山下。當(dāng)時(shí)有運(yùn)石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水?dāng)嗔??！焙陚サ陌⒎繉m結(jié)局怎樣？數(shù)十年后，楚霸王項(xiàng)羽入關(guān)推翻秦朝暴政，聽說愛妾虞姬被擒，一時(shí)惱怒移恨于物，竟一把火燒掉阿房宮，大火燒了整整三個月，方圓百里盡成灰燼。如同美女般風(fēng)華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來去匆匆而又凝聚著無數(shù)血淚和情愁的生命。讀文正音縵回囷囷焉不霽何虹輦來于秦妃嬪媵嬙焚椒蘭轆轆杳不知盡態(tài)極妍摽掠鼎鐺邐迤錙銖架梁之椽在庾之粟粒橫檻嘔啞參差驪山鬟mànqūnjìpínyìngqiángjiāolùyǎopiāoyánchēnglǐyǐzīzhūyǔsùjiànōuyācēncīhuánlíchuánniǎn

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。完結(jié)，指被秦所滅名作動，統(tǒng)一山禿覆蓋遮蔽建名作狀，向西通達(dá)河水緩流的樣子名作狀，從北邊六國滅亡了，天下統(tǒng)一了，蜀地的山禿了的，阿房宮建成了。（從渭南到咸陽）覆蓋了三百多里地，遮蔽天日。（阿房宮）從驪山北邊建起，轉(zhuǎn)而向西邊，一直通到咸陽。渭水和樊川緩緩流動，流進(jìn)宮墻里面。

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。文本解析（第一段）總領(lǐng)全文：阿房宮興建的歷史條件及工程浩大（夸張）占地之廣（夸張）樓閣之高地理位置總寫阿房宮的宏偉全貌

五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。走廊縈繞曲折像鳥抬頭啄東西隨著省略句五步（有）一樓，十步（有）一閣（古今異義詞）指宮室結(jié)構(gòu)參差錯落，精致工巧曲折回旋的樣子（名作狀，像蜂房一樣，像水渦一樣五步有一座樓，十步有一座亭閣，走廊縈繞曲折，檐牙高聳，像鳥嘴向高處啄著。樓閣各自隨著地勢的高低傾斜而建，宮室結(jié)構(gòu)參差錯落，精致工巧。（它們）回環(huán)曲折，像蜂房，像水渦（一樣稠密層疊），高高地聳立著，不知道它們有幾千萬座。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。文本解析（第一段）（夸張）樓閣之密集（比喻）結(jié)構(gòu)美妙精巧由面及點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近；又由分到合，由點(diǎn)到面。寫出樓閣建筑的雄偉氣勢與整個阿房宮建筑群結(jié)構(gòu)藝術(shù)的精美絕倫

長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低、冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。水上名作動，出現(xiàn)龍雨過天晴名作動，出現(xiàn)彩虹天氣使人分辨不清人們在臺上唱歌，歌聲響起，好像充滿暖意，如同春光那樣暖和在樓閣之間架起的通道人們在殿中舞蹈，舞袖飄拂，好像帶來寒氣，如同風(fēng)雨交加那樣凄冷。長橋躺在水波上，沒有起云怎么出現(xiàn)了龍？通道在空中行走，不是雨過天晴，為什么出現(xiàn)了虹？高高低低（的樓閣）使人分辨不清，不知道西和東。人們在臺上唱歌，歌聲響起，好像充滿暖意，如同春光那樣暖和；人們在殿中舞蹈，舞袖飄拂，好像帶來寒氣，如同風(fēng)雨交加那樣凄冷。同一天里邊，同一座宮殿里，但是天氣卻不一樣。長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。文本解析（第一段）（擬人、比喻）將無生命之物寫活建筑群錯綜復(fù)雜“歌臺”“舞殿”互文，處處輕歌曼舞；“暖響”“冷袖”通感由建筑到人，為下文美女充盈宮室做鋪墊

妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。研讀——第二段指六國王侯的宮妃指六國王侯的女兒孫女名作狀，從早上，到晚上名作動，彈琴突然明亮的樣子名作狀，乘輦車名動，唱歌判斷句紛亂的樣子早上的發(fā)髻判斷句判斷句判斷句判斷句車行的聲音到雷霆般的聲音六國王侯的宮妃女兒、孫女，辭別六國的宮樓，走下六國的宮殿，乘著輦車來到秦國。他們從早上到晚上唱歌彈琴，成為秦國的宮人。（光如）明亮的星星般閃亮，這是（宮人）打開了梳妝的鏡子；翠綠的云朵紛紛擾擾，這是（宮人）在梳理晨妝的發(fā)髻；渭水漲起一層脂膏，這是（宮人）扔掉的脂粉水；煙靄斜斜上升，云霧橫繞空際，這是（宮人）在焚燒椒、蘭等制的香料；雷霆般的響聲突然震響，這是宮車駛過去了；轆轆的車聲越聽越遠(yuǎn)，無影無聲，不知道它到什么地方。

妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。文本解析（第二段）承上段寫宮女的來歷（互文）從早到晚唱歌彈琴交代美人的來源，宮女的勞碌與秦始皇的放縱享樂明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。文本解析（第二段）（比喻）（夸張）說明美人眾多秦宮中六國美人眾多，秦始皇的驕奢淫逸（比喻）（比喻）車多，地廣

一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。研讀——第二段美麗久立指嬴政在位期間百姓封建時(shí)代皇帝到某處叫“幸”動作名，收藏的金銀珠寶省略句剽掠（于）其人名作狀，把寶鼎當(dāng)作...動作名，收藏的金銀珠寶收藏的金銀珠寶省略句輸來（于）其間名作狀，把寶玉當(dāng)作...名作狀，把黃金當(dāng)作...名作狀，把珍珠當(dāng)作...到處都是（宮人）的每一片肌膚，每一個容顏，都美麗嬌媚到極致。宮人久久地站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，盼望著皇帝來臨。有的宮女甚至整整三十六年沒能見到皇帝。燕趙收藏的金玉，韓魏營謀的珍寶，齊楚的瑰寶，都是多少世代多少年，從百姓那里掠奪來，堆疊得像山一樣。要是有一天不能擁有了，就都運(yùn)送到這里。（這里）把寶鼎當(dāng)作鐵鍋，把美玉當(dāng)作石頭，把黃金當(dāng)作土塊，把珍珠當(dāng)作沙礫，扔得到處都是，秦人看著，也不覺得很可惜。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。文本解析（第二段）美人數(shù)量之多，命運(yùn)之慘作者對宮人的同情與對暴君的譴責(zé)，寓于字里行間燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。文本解析（第二段）（比喻）財(cái)物數(shù)量多由寫人的被欺辱轉(zhuǎn)而寫物被踐踏財(cái)物浪費(fèi)，驕奢淫逸的生活小結(jié)排比夸張比喻美人財(cái)物阿房宮的美人及財(cái)物美人數(shù)量之多命運(yùn)之慘秦之荒淫夸張比喻財(cái)物數(shù)量之多窮奢極欲揮霍無度為下文秦亡做鋪墊

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。研讀——第三段百姓連用，極言其細(xì)微比狀后句于南畝之農(nóng)夫多形容釘頭突出支撐房屋大梁谷倉九州比狀后句于機(jī)上之工女多狀后句狀后句狀后句狀后句唉，一個人的心思，也就是千萬人的心思啊。秦始皇喜歡繁華奢侈，老百姓也顧念自己的家。為什么掠取珍寶時(shí)連一分一厘都搜刮干凈，揮霍起來卻像對待泥沙一樣。（秦始皇）使（阿房宮）支撐房屋大梁的柱子，比田地里的農(nóng)夫還多；架在梁上的椽子，比織機(jī)旁的女工還多；突出的釘頭，比谷倉里的谷粒還多；瓦縫長短不一，比全身的絲縷還多；縱橫的欄桿，比九州的城郭還多；音樂聲音嘈雜，比市民的言語還多。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？文本解析（第三段）人心同理，都渴望安居享樂（比喻）取用失當(dāng)，用一反問，凸顯譴責(zé)意轉(zhuǎn)為議論，表現(xiàn)秦亡之必然，流露譴責(zé)之意連用六個排比句對比，極力描寫阿房宮的構(gòu)件之多，秦樂人苦

使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。研讀——第三段失去人心而極端孤立的統(tǒng)治者驕橫頑固攻占可惜指陳涉、吳廣起義劉邦與公元前206率軍先入咸陽，推翻秦朝統(tǒng)治，并派兵守守函谷關(guān)。項(xiàng)羽燒宮名作動，變成焦土使天下的百姓，嘴上不敢說，心里卻充滿憤怒，秦始皇的心一天天更加驕橫頑固。（結(jié)果）戍邊的陳涉、吳廣起義，函谷關(guān)被（劉邦）攻下，楚項(xiàng)羽放一把火，可惜（華麗的阿房宮）變成了一片焦土。使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。文本解析（第三段）呼應(yīng)篇首四句，交代秦亡和阿房宮燒毀的結(jié)局表達(dá)作者對奢侈荒淫、專橫殘暴的統(tǒng)治者的憤怒小結(jié)夸張比喻排比對比奢侈淫逸秦亡宮毀議論譴責(zé)秦亡宮毀修辭議論抒情

嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。研讀——第四段滅族，名作動攻占抵御，抵抗假使、假如百姓依次傳遞假使、假如來不及省略后誰得而族滅（秦國）也賓語前置后秦人不暇哀自意動用法：以...為鑒。把...當(dāng)作鏡子為...感到悲哀使..滅亡足夠用來唉！使六國滅亡的是六國自己，不是秦國啊。滅了秦國的是秦自己，不是天下人啊。唉！假使六國各自愛護(hù)他們的百姓，那么（六國的力量）足夠用來抵抗秦國。假使秦國又愛護(hù)六國的百姓，那就可依次傳遞帝位至三代甚至萬代，世代做君王，誰能夠滅它呢？（秦王朝滅亡得太迅速）秦人來不及為自己感到悲哀，后人為他們感到悲哀；（如果）后人為他們感到悲哀卻不把它當(dāng)作鏡子（來吸取教訓(xùn)），也會使更后來的人又來為后人感到悲哀。

嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅