頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告700字范本

2020頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告700字范本頂崗實(shí)習(xí)工總結(jié)報(bào)告一很高興自己能夠在_一中實(shí)習(xí)半年，下面我總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的工作。在學(xué)校管理方面我參與了學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作主要是在河北省普通高中網(wǎng)絡(luò)教育平臺上完成一系列的設(shè)置輸入學(xué)生的語文成績我還參與了針對高二全體學(xué)生的體能水平測試負(fù)責(zé)全體男生的身高體重記錄時(shí)我還負(fù)責(zé)了兩個(gè)星期教工食堂的伙食，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，訂飯，搬菜等工作。在考試方面我參與了高二階段性考試的監(jiān)考工作自己獨(dú)立監(jiān)考2場與其他老師共同監(jiān)考3后期與其他老師一起負(fù)責(zé)了判卷，總分，記錄成績的工作。在教學(xué)方面，我一周有16節(jié)正課，10節(jié)的自習(xí)，比其他的普通教師多出兩節(jié)和班主任的自習(xí)課數(shù)量相同另外每周有三次的語文早讀。在學(xué)校的活動(dòng)方面，我們高二主要有兩次比較重要的活動(dòng)，一次是“走復(fù)興路，圓中國夢——讀書成就夢想”演講比賽，我

負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，同時(shí)擔(dān)任評委，;另一次是書法比賽，作為語文教師，我負(fù)責(zé)篩選參賽作品的工作。實(shí)習(xí)的生活不僅提高了我的教學(xué)能力也使我的組織與管理能力得到一定的鍛煉。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告二現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，雖然學(xué)富五車，但是思想、覺悟還不是十分成熟由其是實(shí)踐能力十分薄弱而頂崗實(shí)習(xí)恰恰給我們提供了一個(gè)鍛煉的平臺。實(shí)習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié)全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練實(shí)習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作增強(qiáng)感性認(rèn)識培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論基本技能和專業(yè)知識從而提高我們獨(dú)立分析和解決問題的能力為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。20_年8月日我踏上了前往威縣張莊中學(xué)的旅程轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了這段時(shí)間里我擔(dān)任六年級()的數(shù)學(xué)還擔(dān)任了一段時(shí)間的八年級三)班的地理課并

且始終以飽滿的激情對待每一堂課極備課認(rèn)真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容，情況如下：一、教育教學(xué)工作方面開學(xué)初期，來張莊中學(xué)，學(xué)校就給予我們重任。張莊中學(xué)六年級成績在威縣一直名列前茅且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是大學(xué)生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個(gè)共同管理六年級了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評課活動(dòng)，指導(dǎo)老師講課，我就認(rèn)認(rèn)真真聽課，而指導(dǎo)老師聽課時(shí)我就認(rèn)真?zhèn)湔n課下我們都開誠布公的談及對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤共同探討教學(xué)沒過多長時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動(dòng)我積極參加教研會議我作為隊(duì)長在小組內(nèi)也火熱開展了起來經(jīng)過那段時(shí)間的聽評我在課堂導(dǎo)入、課堂提問、課堂互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。還記得第一次登上講臺時(shí)緊張之余還帶著些許激動(dòng)經(jīng)過精心備課完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評，但同時(shí)也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功我也得到了蛻變。

在實(shí)習(xí)期間校分配給我的指導(dǎo)老師還兼任科學(xué)課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任項(xiàng)工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費(fèi)大量時(shí)間的次我都會認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個(gè)小時(shí)來批改作業(yè)、試卷，之后我會及時(shí)分析試卷，找出學(xué)生的不足，從而把握教學(xué)的重點(diǎn)。在張莊實(shí)習(xí)期間還擔(dān)任了一段時(shí)間八年級)班的地理課。雖然我是一個(gè)理科生，對于地理研究不深，但是在教學(xué)工作中我沒有絲毫懈怠反而我會花費(fèi)大量時(shí)間來備課在緊緊把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上盡我努力把地理課上的活潑生動(dòng)在輕松愉快的課堂氛圍當(dāng)中完成教學(xué)任務(wù)。二、班主任工作方面張莊中學(xué)六年級的學(xué)生是第一次開始住宿第一次離開父母的庇護(hù)生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都還不成熟為班主任，我深入了解了班級情況幫助指導(dǎo)老師開展各項(xiàng)工作幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并對其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們讓他們盡量感受到家人的溫暖經(jīng)過班主任實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后走上定崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

當(dāng)上副班主任后，在掌握班級現(xiàn)狀及個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)齻€(gè)頂剛實(shí)習(xí)生做了深入了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析，展開了教育調(diào)研此次報(bào)告的主題“我們班某小學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對策研究”。在短時(shí)間內(nèi)，該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為了中等生，我們很高興看到這樣的成果。四、黨團(tuán)活動(dòng)方面來到張莊后我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生組織了臨時(shí)團(tuán)支部在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團(tuán)日活動(dòng)學(xué)期我們正好趕上威縣實(shí)施推廣普通話政策為了積極響應(yīng)政策也為了我們幾個(gè)大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去們開展普通話大賽”活動(dòng)動(dòng)主要以游戲的形式舉行的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦，而我則獨(dú)自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語，從這次活動(dòng)中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。五、服務(wù)學(xué)校方面我們來威縣張莊實(shí)習(xí)正好趕上省學(xué)校評估了豐富校園文化校精心設(shè)計(jì)這自然也少不了我們頂崗實(shí)習(xí)生的功勞，我們翻閱了大量的圖書資料查看了不知多少篇網(wǎng)頁搜索了不知多少幅校園文化圖片我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策不僅如此，我們還擔(dān)任了美術(shù)室管理員、音樂室管理員，而我則擔(dān)任綜合實(shí)踐的管理任務(wù)為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個(gè)干凈整潔的校園音樂

室、美術(shù)室、生物室、理化實(shí)驗(yàn)室，不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚需要重新做由于我們對電腦比較熟悉我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了這份沉重的工作加班加點(diǎn)一直做到晚上兩點(diǎn)多才做完這所有的一切都不算什么我們從中的收獲也不小。以上幾方面內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)期間的總結(jié)。這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多相信頂崗會影響我的一生我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活留意身邊的事情并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得自己思想上成熟了，知識上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會對于我今后走上工作崗位會有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。大四我會準(zhǔn)備考研，因?yàn)橹R是永無止境的。對教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱情不斷前行相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)記住我可愛的學(xué)生。

頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告三按照學(xué)校的規(guī)定大三上半年每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)的訓(xùn)練在教育實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)之間我選擇了后者后來事實(shí)證明我的選擇是明智的。于是，我被分到了威縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作，八月三十號威縣廣宗的所有實(shí)習(xí)生到達(dá)了實(shí)習(xí)學(xué)校威縣二中的環(huán)境很好我們二中的這個(gè)小組被安排在了一個(gè)小院子里一切都比想象中的好很多。我所在的威縣二中有初中和高中學(xué)部，在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組乎我的意料我被分到了高二年級組教生物我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是王倩伏老師一個(gè)人實(shí)習(xí)班級是高二四班雖說是在完成大三的學(xué)業(yè)，理論上說，也是步入了正規(guī)的工作，懷著對一切好奇的心理，我信心百倍的開始了我的實(shí)習(xí)班主任和教師工作。在二中頂崗實(shí)習(xí)的半年生活我將它分為三大塊即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面，經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的，實(shí)習(xí)過程中，我們進(jìn)行了小組之間的聽課活動(dòng)通過組員互評可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。通過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經(jīng)歷也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先，備課充分。教師在上講臺之前的準(zhǔn)備工

作要充分，這不單單指對知識的熟悉度，還有語言的組織，教授的方式，授課的順序，重難點(diǎn)的劃分.......這就是說，一節(jié)課四十五分鐘要花費(fèi)你課上幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次，聲音。教師在上課時(shí)，主要的媒介就是一個(gè)老師的說話聲音課時(shí)音不但要做到洪亮和穿透力，而且，語句要抑揚(yáng)頓挫，語調(diào)不能過于平淡，這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感后流上課不是老師一個(gè)人的表演，上課的目的是讓學(xué)生掌握知識所以和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次，感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺是不同的，這就是說要想給人以最容易接受的感覺就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩，這樣，才能讓學(xué)生喜歡聽某位老師的課，所以，教課過程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。最后，師生關(guān)系良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛學(xué)生有讓他們感覺到老師的愛才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。十一月二十六號大的夏曉燁教授和王文華教授來到了威縣二中，并且，我很榮幸的成為了他們的聽評對象。兩位教授以及專業(yè)老師姜老師和王老師高老師在聽完我的一堂課后都做了相應(yīng)的評價(jià)，夏老師給我的肯定是對我莫大的鼓舞。班主任工作方面也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)班主任不僅僅是一名教師，她同時(shí)承擔(dān)著學(xué)生的知己、母親等很多職責(zé)。

通過將近半年的班主任實(shí)習(xí)工作我對班主任工作有了不同的認(rèn)識，要想切實(shí)做好班主任工作，管理好班級，贏得學(xué)生的信任與尊重，并不是一件簡單的事。首先，要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里，學(xué)生們雖然都只是孩子，但他們完全可以把你的行為看得透徹如果你愛學(xué)生并把這種愛帶到與學(xué)生的相處中去，他們就能感覺到，這位老師的愛，同時(shí)，這位老師也會贏的學(xué)生們的愛戴。其次，平等相待。作為班級的管理者會有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系所以班主任在處理班級事務(wù)時(shí)一定要在心里立一把秤要絕對公平的對待每一位學(xué)生，只有這樣，才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學(xué)生中樹立威信。最后，以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者班主任以身作則很重要這樣能促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。半年的班主任實(shí)習(xí)工作雖然短暫是它讓我明白了班主任工作的艱辛，要想做好這一工作，就要有無私奉獻(xiàn)的精神，要想把一個(gè)班級管理好，隨意是不行的，一定要講究方法和技巧，半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我領(lǐng)會所有的奧秘有人常說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)我想說的是這種光輝是老師背后無限默默無聞的付出換來的而付出后學(xué)生給出的回報(bào)更是可以

給教師帶來很多欣慰和快樂主任就是在體驗(yàn)無私奉獻(xiàn)帶來的喜悅感。在二中的日常生活方面要就是本組的組員和當(dāng)?shù)乩蠋煹南嗵巹偟酵h二中時(shí)對于我來說都是陌生的在二中我是唯一一個(gè)生物專業(yè)的實(shí)習(xí)生但是二中的組員都很容易相處集體生活的半年竟是農(nóng)村生活些東西比不上原來生活來的便利，我們也要克服生活上的這種差距，我想我們已經(jīng)克服了這種差距，并且有些喜歡這的生活，有時(shí)候有同學(xué)過生日，我們會在晚上舉辦一個(gè)小型的生日party，無比溫馨，會做飯的同學(xué)也會一展身手，大家圍在一起，其樂融融。在多次的團(tuán)日活動(dòng)中，我們更是加深了對彼此的認(rèn)識促進(jìn)了感情的交流這些讓我感受到了，大家一起做事是件很美好的事情，一起付出，一起收獲，組員之間時(shí)?；突ブ餐M(jìn)步很愉快的度過了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活我雖然沒有在農(nóng)村生活過卻已深深愛上了大家在一個(gè)院子里生活的這種氣氛我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí)在頂崗實(shí)習(xí)的日子里無論是在教學(xué)管理還是為人處事上都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設(shè)一下，如果當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí)想每天的我都在過著碌碌無為的生活對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感那將是對時(shí)間的一種浪費(fèi)。與此同時(shí)，我感到非常幸運(yùn)的來到了威縣二中，遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們我在與他們相處的同時(shí)我感到非常充實(shí)有活力

頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告四一、實(shí)習(xí)目的鞏固管理專業(yè)的知識提高實(shí)際操作技能豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中用理論加深對實(shí)踐的感性認(rèn)識用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識的準(zhǔn)確性極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1實(shí)習(xí)崗位：前臺接待2實(shí)習(xí)工作職責(zé)(1)待工作。負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范保持良好的禮節(jié)禮貌當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí)，抬頭行注目;好，請問找?請?jiān)L客入坐，請示后引入相關(guān)區(qū)域在一分鐘內(nèi)端上茶水并負(fù)責(zé)加水新煙缸。(2)生清潔工作。負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。(3)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真，及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;

(4)全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī)，關(guān)閉所有電源，負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;(5)受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。三、實(shí)習(xí)思考(1)場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng)，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距要表現(xiàn)在經(jīng)營體制不完善，經(jīng)營隊(duì)伍、經(jīng)營人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。(2)本意識不強(qiáng)，成本控制水平不高。個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益，向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，對資源的節(jié)約意識不強(qiáng)，造成經(jīng)常性的資源浪費(fèi)如辦公用品的消耗過驚人使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距，因而影響市場競爭力。(3)法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求能夠充分運(yùn)用法律手段來維護(hù)企業(yè)利益尤其是在債權(quán)債務(wù)等問題的處理上不盡如人意，使企業(yè)蒙受了巨大的損失。(4)事效率不高，磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識不強(qiáng)，做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，不能做到今日事今日畢，很多在

今天就能及時(shí)處理的事情一直往下拖延久而久之事情越拖越多，辦事干勁越拖越小，最后導(dǎo)致整體辦事效率低下，影響公司的正常營運(yùn)，也給顧客留下不好的印象，影響公司的形象。四、實(shí)習(xí)總結(jié)(1)人要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量一天去公司實(shí)習(xí)里可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。(2)善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力不清楚你會做哪些工作不清楚你想了解什么樣的知識所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。(3)有激情與耐心。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西卻能碰撞出最美麗的火花在不斷變化的社會里需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過，

無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé)具有基本的專業(yè)素養(yǎng)因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤?。我是學(xué)管理的在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會體會到難度有多大;們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例似乎輕而易舉也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識體驗(yàn)到社會競爭的殘酷而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟進(jìn)一步完善和充實(shí)自己爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自己在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用所學(xué)知識做一名合格的大學(xué)生，將來做一個(gè)對社會有用的人。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告五四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了在這四個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)管生澀在慢慢的成熟

之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級是廣宗131一大群十四五歲的小孩子既活潑可愛又調(diào)皮好動(dòng)。記得在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻感覺到了他們用熱情目光注視著我經(jīng)過指導(dǎo)班主任老師的介紹他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎，下課后，就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚?；叵肫鹉且荒荒唬媸怯X得又可愛，又親切。然而，理想與現(xiàn)實(shí)又有巨大的差別，當(dāng)初的鴻鵠之志，當(dāng)初的氣宇軒昂在調(diào)皮的孩子們面前變得越來越渺小來到學(xué)校我一下就傻了匆忙的往警務(wù)室搬我們的行李因?yàn)槲覀冞€沒有住的地方心里只留下一個(gè)概念我們?nèi)绱酥皇苤匾暋職v歷在目，但覺得很充實(shí)，我在很多方面都有了提高，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、工作方面早在上大二的時(shí)候我就對頂崗充滿了好奇與熱情決定實(shí)習(xí)一定要選擇頂崗實(shí)習(xí)。20_年9月1日，我們踏上了去頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的征途，這也意味著我的頂崗生活從此開始了。還記得第一次登上講臺的時(shí)候心的緊張真的是無法用言語來形容?？吹浇淌依?6渴望知識的臉龐，就從那一刻起，

我才真正意識到了自己的責(zé)任原來是那么的重大想到這里緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭得當(dāng)時(shí)上課前感覺自己快要窒息了走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺的什么位置該放在哪子一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要繼續(xù)下去。既然站上了講臺，無論發(fā)生什么事情，永遠(yuǎn)不能走下講臺因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場沒有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的，我也是，絕對不能做一個(gè)逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。伴隨著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)羞澀的小老師了，現(xiàn)在的我更加自信了教學(xué)水平較之最初有了很大的提高我盡努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n每次備好課后我都要拿給我的指導(dǎo)老師審閱，以此來使自己的課更加完備。另外，課前我都會再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材教案讓學(xué)生相信我有足夠的知識儲備來教好他們，從而更好、更快的讓學(xué)生對我產(chǎn)生信任。此外，我想盡辦法搞活課堂氣氛在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式限度的吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，課下深入輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，希望能了解每一個(gè)學(xué)生，照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外，我也經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。

經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生的成績不是很理想但讓我欣慰這也使我感到自己的工作有了結(jié)果。付出就有回報(bào)，的確是真理。雖然只有半年時(shí)間，但是，我的教學(xué)工作開展的十分順利，也取得了一些成績，自身的能力得到了質(zhì)的提高。除此之外頂崗期間我還擔(dān)任了131的實(shí)習(xí)班主任的工作協(xié)助班主任處理班里的日常事務(wù)堅(jiān)持每天早自習(xí)去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課通過檢查的機(jī)會和學(xué)生們近距離溝通和接觸便于我教學(xué)工作的開展與生的交流上，我始終堅(jiān)持以“誠”待人的態(tài)度，博得了大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。如今，我們的關(guān)系很融洽。在擔(dān)任班主任期間，還組織了一些集體活動(dòng)。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》展年級的物理知識競賽提高了學(xué)生的物理知識儲量開展以感恩為主題的黑板報(bào)比賽(校規(guī)模的).一系列的活動(dòng)的開展活躍了校園氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性同時(shí)大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質(zhì)。另外給我以深刻印象的是：第一，要注意和學(xué)生的距離，和學(xué)生太近對于我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒辦法上離他們太遠(yuǎn)他們就會不學(xué)你這一課，或是被迫的學(xué)習(xí)二，公平是的原則果你對待事情或是集體學(xué)生你不公平的話就會讓學(xué)生們很討厭，而且你再說什么他們是不愿意聽的三，不要打

擊一大片學(xué)生有時(shí)候雖然確實(shí)是一大片的學(xué)生犯了錯(cuò)但你說他們的時(shí)候只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓后進(jìn)生也有事做且一定要安排他們做一些力所能及的事情強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和降低他們由于驗(yàn)血所帶來的“空虛”。頂崗后期們開展了以中學(xué)生心理健康為主題的教育調(diào)研工作通過與當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)的調(diào)查與結(jié)合深入了解了當(dāng)今中學(xué)生的心理現(xiàn)實(shí)狀況且經(jīng)過討論與研究出了一些合理化的建議，舉辦了一些中學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，取得了很好的效果。在整個(gè)頂崗過程中，時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)時(shí)刻以一名合格教師的身份要求自己，以身作則，為人師表?？傊?，四個(gè)月的頂崗，使我的工作能力得到了極大的提高，各方面都得到了充分的鍛煉，有了很大的進(jìn)步。二、生活方面還記得從當(dāng)初的沒有地方住終