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第5頁共5頁2023年?上半年申報?校級骨干教?師述職報告?范文南海?藝術(shù)高中政?治科組龍利?蘭我,龍?利蘭,__?_年___?月畢業(yè)于_?__師范大?學(xué)法學(xué)院思?想政治教育?專業(yè),本科?學(xué)歷,法學(xué)?學(xué)士;__?_年___?月應(yīng)聘到_?__省新興?縣華僑中學(xué)?任教,__?_年___?月取得政治?中學(xué)一級教?師資格;_?__年__?_月調(diào)入南?海藝術(shù)高中?。從教_?__年來,?我一直恪守?“學(xué)高為師?,身正為范?”之師訓(xùn),?工作上認(rèn)真?負責(zé),一絲?不茍,勤勉?踏實,謙虛?好學(xué),敢于?挑戰(zhàn),樂于?奉獻。__?_年的教學(xué)?生活,緊張?而充實,忙?碌而多彩,?是機遇更是?挑戰(zhàn)。其間?教畢業(yè)班_?__年半,?任科組長_?__年、備?課組長__?_年。_?__年的歷?練,面對過?不同的工作?環(huán)境,教過?不同層次的?學(xué)生,讓我?對教師職業(yè)?的認(rèn)識不斷?趨向樸實與?真誠。我常?以“甘于平?凡,拒絕平?庸”來勉勵?心志,我愿?意把教師職?業(yè)當(dāng)作人生?事業(yè)來做。?在此,本人?就___年?___月在?南海藝術(shù)高?中工作以來?為此而付出?的一些努力?總結(jié)(一?)師德修養(yǎng)?——嚴(yán)于?律己,寬以?待人,真心?真誠待人對?事,信奉工?作也就是生?活。古語?說:“其身?正,不令而?行;其身不?正,雖令不?從?!蔽业?體會是,老?師的“身正?”,體現(xiàn)在?工作、生活?的細節(jié)中,?體現(xiàn)在與學(xué)?生、同事的?朝夕相處中?。本人能公?正、公平地?對待每一位?學(xué)生,用一?顆真誠的心?去化解學(xué)生?成長過程中?的煩惱,耐?心傾聽他們?青春躁動的?心聲,細心?呵護他們“?脆弱”的自?尊;無論在?課堂還是在?課余,都能?與學(xué)生平等?交流,融洽?溝通,做他?們的益友良?師。教師?工作很平凡?,有時的確?很辛苦、甚?至有點辛酸?,但我真心?喜歡自己的?職業(yè),特別?是自己所教?的學(xué)科和學(xué)?生;我愿意?盡最大努力?去備好每一?節(jié)課,認(rèn)真?投入到每一?節(jié)課的教學(xué)?中;我無法?容忍自己的?工作有任何?的馬虎和敷?衍,我也希?望借此帶給?學(xué)生一種學(xué)?習(xí)、生活的?嚴(yán)謹(jǐn)與熱情?。面對學(xué)?校的工作安?排,無論有?多困難,我?都會以大局?為重,并做?到“一旦接?受,就絕不?懈怠”,這?是我的本性?;嚴(yán)格遵守?學(xué)校常規(guī),?不輕易請假?,絕不曠工?,這成了我?的習(xí)慣;與?同事融洽相?處,陽光合?作,同分憂?,共進步,?這屬于我的?幸福。我真?心熱愛我的?工作和我所?生活的__?_,藝高就?是我的家,?我的歸屬。?在這里,我?活得很真實?、很充實、?很滿足!?(二)教學(xué)?工作——?把握規(guī)律,?指導(dǎo)學(xué)法,?讓學(xué)生養(yǎng)成?好習(xí)慣,會?讀書樂思考?能進步。?高中思想政?治課是一門?對學(xué)生進行?系統(tǒng)的馬克?思主義和_?__建設(shè)常?識教育的學(xué)?科,集思想?性、科學(xué)性?、人文性于?一體,對提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì),培?養(yǎng)學(xué)生科學(xué)?的世界觀、?人生觀、價?值觀起著舉?足輕重的作?用。在教學(xué)?中,不管是?擔(dān)任畢業(yè)班?還是非畢業(yè)?班的政治課?教學(xué),我都?始終注重在?把握學(xué)科規(guī)?律的基礎(chǔ)上?根據(jù)學(xué)科特?點去進行科?學(xué)教學(xué),注?重實效、落?實雙基、指?導(dǎo)學(xué)法、滲?透情感、_?__生活、?聯(lián)系實際,?使得學(xué)生在?知識與能力?、過程與方?法、情感、?態(tài)度與價值?觀上都有新?的進步和提?高。1、?精心備課,?認(rèn)真上課,?讓學(xué)生成長?發(fā)展在每一?節(jié)課。“?不打無準(zhǔn)備?之仗”,是?我的堅持和?習(xí)慣;課堂?出效果,是?我的宗旨和?努力;教育?以生為本,?是我的理念?與追求。?備課上:三?年來,所有?的教學(xué)課件?和教學(xué)資料?、高考復(fù)習(xí)?資料都是我?精心制作、?開發(fā)和編寫?,深受學(xué)生?喜歡,還提?供給全科組?老師資源共?享。備課備?考,我不僅?備教材教輔?資料、備考?綱說明高考?真題、備信?息,更注重?備學(xué)生、備?方法技巧,?以讓學(xué)生能?輕松學(xué),進?步快。歷次?的大型模擬?考,甚至是?高考題,都?有很多題是?我的復(fù)習(xí)資?料中現(xiàn)成歸?納好的或類?似的,因為?這個,我還?被學(xué)生戲說?是“猜題高?手”。也許?,我課前課?后的艱辛付?出,學(xué)生并?不一定真正?知曉,但只?要對他們真?正有用,我?也就很欣慰?了。說真的?,其實我從?沒猜過什么?題,只是有?一份踏實的?付出和不同?尋常的努力?罷了。課?堂上:我注?重根據(jù)學(xué)科?特點和高考?要求開展有?效教學(xué),不?僅幫助學(xué)生?夯實學(xué)科基?礎(chǔ),整體感?知知識體系?,___他?們一時受用?的東西;更?重視啟發(fā)學(xué)?生開動腦筋?思考,理論?聯(lián)系實際,?培養(yǎng)思維和?能力,掌握?方法與技巧?,___他?們一生受益?的東西。精?講高效,是?我在努力探?索的課堂,?學(xué)生樂學(xué)是?我一生的職?業(yè)追求,盡?管我現(xiàn)在做?得還很不夠?,但我愿意?為此付出努?力。所以,?每節(jié)課后,?我都會認(rèn)真?反思課堂上?的得與失,?不斷追求更?好。2、?及時分析,?善于總結(jié),?讓學(xué)生鞏固?提高于每一?次練。知?識的鞏固和?能力的提高?都需要通過?練習(xí)來檢驗?,通過練習(xí)?暴露了問題?,就必須通?過練習(xí)講評?和考試分析?來糾正錯誤?。三年來,?我一直非常?重視考試的?分析和講評?,我的學(xué)生?也一直保持?著及時隨時?整理錯題集?和寫考試分?析的習(xí)慣。?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo):我是一?名普通的鄉(xiāng)?村醫(yī)生,自?從___年?從事鄉(xiāng)村醫(yī)?生工作以來?,在衛(wèi)生局?及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)下,認(rèn)真?開展各項醫(yī)?療工作,全?面貫徹上級?領(lǐng)導(dǎo)布置的?各項工作和?任務(wù),全面?履行鄉(xiāng)村醫(yī)?生的職責(zé)。?認(rèn)真負責(zé)的?做好醫(yī)療工?作。...?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo),老?師們:大家?好!一年來?,在上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下,在市?委教育工委?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在全體?老師們的共?同努力與大?力理解配合?下,學(xué)校繼?續(xù)堅持以“?以人為本,?全面發(fā)展;?揚長補短,?因材施教”?為辦學(xué)方向?,全面貫徹?落實“提升?質(zhì)...?回顧一年來?自己所走過?的歷程,我?作為一名在?副科級崗位?上的國家公?務(wù)員,始終?能夠按“_?__”的要?求,兢兢業(yè)?業(yè),忠于職?守,自覺履?行一名國家?公務(wù)員的職?責(zé)。尊敬?的老師、主?席團:你們?好!大一下?學(xué)期的工作?已接近尾聲?,我作為分?團___宣?傳部的副部?,配合部長?以及各位干?事一起完成?了宣傳部的?本職工作以?及主席團分?配的各項任?務(wù)。各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師:大家?好!我述職?的主題是做?一個有良心?的教育人。?___年,?___教育?上,南師大?博士生導(dǎo)師?楊啟亮說:?教育工作就?是良心工程?,我也深有?同感。因為?,在這個看?似渾渾噩噩?的嘈雜世界?,良心應(yīng)該?就是最后的?底線了。?首先感謝領(lǐng)?導(dǎo)對我的信?任和培養(yǎng),?我重點講述?以下負責(zé)門?診工作應(yīng)該?作以下幾點?一、粗誠團?結(jié)、逐步增?強___領(lǐng)?導(dǎo)能力團結(jié)?才有力量,?團結(jié)才能勝?利。在實際?工作中,本?人能與院委?會一班人,?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)_?__團結(jié)一?致干工作,?齊心合力圖?發(fā)展,在與?廣大...?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師:大?家好!我叫?王,現(xiàn)任小?澗鎮(zhèn)趙堂小?學(xué)校長。下?面
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