小學語文課本_第1頁
小學語文課本_第2頁
小學語文課本_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學語文課本一對一輔導網權威發(fā)布北京海淀區(qū)哪個小學語文家教對比好，小學語文根基學識夯實/培訓班哪里好，更多北京海淀區(qū)哪個小學語文家教對比好，小學語文根基學識夯實/培訓班哪里好相關信息請訪問一對一輔導網。語文和其他學科的不同之處，在于它的學識點和對閱讀材料的理解、分析的要求，在不同的學習階段可能反復展現、螺旋上升。這也就意味著，已往自己在語文學習中的缺陷，完全可能在小學階段有彌補和解決的機遇。你的疏理工作做得越是全面細致，缺陷補救、才能提升的可能性就越大。

北京口碑對比好的課外輔導機構接洽電話（即日起撥打400免費熱線電話有免費試聽課，400詢電話使用方法：先撥前10位總機號，聽到提示音后再撥后幾位分機號即可接洽詳情）：

小學一年級—高三學員

數學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數作文閱讀

以上的是各個學校的免費接洽電話，課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長如需給孩子提高學習勞績可直接撥打上面400免費電話接洽。

同學們學語文所為何事？我可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完備生活。這就是要磨練自己的感性和理智，我簡化為“思欲麗”：情感思想要富贍犀利！現實中，我們大量同學只會作題，從來不留神自己感性和理智的磨練，其情思通常表現出兩個缺陷：一是“淺”：情感童稚化，思維平面化，既無深情，也無遐思；一是“窄”：生活面窄，導致了關注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要校正這兩個缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想?！八加悺?，必多寫！堅持寫日記，這是大量宏偉告成者的良好習慣；至少要堅持每周練習寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材；讀書筆記一篇，養(yǎng)成閱讀習慣，整理讀書收獲。三年里，能寫到三至五萬字，是根本的量的要求。如此，方可謂：“筆磨禿”。定多讀：破三春，匯九流。在學習中，要下定決心廣泛而深入的閱讀，這就叫“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融會中外，首重哲學，這就叫“融匯九流”。舉凡人類心靈聰慧的結晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論