班主任下冊新學(xué)期個人工作計(jì)劃-1

Word———班主任下冊新學(xué)期個人工作計(jì)劃班主任下冊新學(xué)期個人工作方案7篇

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案大家要怎么寫呢？為了今后更好的工作進(jìn)展，此時此刻我們需要開頭做一個工作方案。以下是我細(xì)心收集整理的班主任下冊新學(xué)期個人工作方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇1

一、班級狀況分析：

本班人數(shù)為67人，男生35人，女生32人。通過在上學(xué)期與他們的相處中，我發(fā)覺這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

二、主要工作及目標(biāo)：

作為二小的一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任方案如下：

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班會時間讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

（二）、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

（三）、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈潔凈，戴好紅領(lǐng)巾。

2、班級衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生班長，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。

（四）、班領(lǐng)導(dǎo)的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將重點(diǎn)培育班領(lǐng)導(dǎo)。

（五）、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我打算從以下幾個方面來做：

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個別同學(xué)談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。

2、檢查習(xí)慣的培育。

老師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育同學(xué)檢查意識開頭，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對同學(xué)的作業(yè)力爭面批。

三、班主任詳細(xì)工作支配

2月

全面開展常規(guī)教育，規(guī)范同學(xué)行為習(xí)慣。

3月

1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)活動”，培育他們樂于助人的精神。

2、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)懷媽媽開頭教育同學(xué)關(guān)愛他人。

3、利用“植樹節(jié)”，教育同學(xué)愛惜花草樹木，愛護(hù)環(huán)境。

4月

1、班級寫字競賽

2、“我運(yùn)動，我歡樂！”，開展一些體育競賽活動。

5月

1、結(jié)合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣揚(yáng)教育活動，評比勞動明星，嘉獎愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦競賽。

6月

1、搞好六一兒童節(jié)活動，讓同學(xué)在自己的節(jié)日中感受歡樂，感受到學(xué)校的關(guān)愛。

2、復(fù)習(xí)備考。

3、關(guān)心同學(xué)圓滿結(jié)束期末考試，取得滿足成果。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇2

為做好今本學(xué)年的班主任工作，使同學(xué)的素養(yǎng)得到全面的提高，培育同學(xué)自主、合作、創(chuàng)新的力量。特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有46人，其中男生26人，女生20人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班領(lǐng)導(dǎo)不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

三、詳細(xì)措施如下：

（一）行為規(guī)范教育：

１、進(jìn)校離校留意排隊(duì)整齊、寧靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

３、在教學(xué)大樓里寧靜，不喧嘩。

４、上課聽講仔細(xì)，能樂觀思索，踴躍發(fā)言。

５、作業(yè)仔細(xì)、自覺，養(yǎng)成自立完成作業(yè)的習(xí)慣。

６、把握肯定的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

（二）班級管理：

１、上學(xué)不遲到、不早退。

２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

３、自立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出肯定的要求，并努力達(dá)成。

４、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

５、逐步形成關(guān)心相互關(guān)心，相互競爭的好品質(zhì)。

６、逐步把握幫助老師管理班集體的力量。

７、逐步形成一支小領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪番助力制度，關(guān)心每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級領(lǐng)導(dǎo)，參加班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

（三）同學(xué)心理健康教育：

１、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜愛自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交伴侶，正確處理同學(xué)間的沖突。

２、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個關(guān)心別人的機(jī)會，為班級出一個點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)懷感謝的人。

３、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，用心聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

（四）依據(jù)班級詳細(xì)狀況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

１、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

２、加強(qiáng)同學(xué)的勞動意識的培育：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

３、加強(qiáng)自理力量的培育：自立支配自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的愛好愛好。

4、加強(qiáng)理財(cái)和管理力量的培育：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。

（五）加強(qiáng)同學(xué)之間的評比制度的鼓舞機(jī)制：

（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”，周周爭得“小紅花”。

（2）值日評比每天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，嘉獎。

（3）綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

四、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好同學(xué)的楷模。樂觀進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實(shí)際行動去影響同學(xué)。

2、留意工作的方法，敬重同學(xué)的人格，重視同學(xué)心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使同學(xué)受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇3

一、班級特色

轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂觀思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說，“多讀作品，多訓(xùn)練語感，必將能駕馭文字”。我們的孩子每天讀經(jīng)典，耳濡目染被文化的韻味而感染，陶冶情操，豐富語匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典，增加了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班，盼望孩子們能愛讀書，會讀書。

二、班級狀況

本班共有39名同學(xué)，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，閱讀時不能靜下心來。

三、措施

1、張貼“讀書星”，每半個月評比出班級“讀書星”。

2、創(chuàng)建“讀書”欄目。通過此欄目展現(xiàn)同學(xué)作品和風(fēng)采，呈現(xiàn)班級特色。

3、懸掛“讀書之語”板。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，如：文明用餐不說話；走進(jìn)校門，行禮問好等，提示同學(xué)每時每刻留意自己的言行和任務(wù)。

4、開設(shè)“每日誦讀”讀書角，激發(fā)閱讀愛好。

5、提倡家庭讀書樂即親子閱讀。

6、充分利用班領(lǐng)導(dǎo)資源，讓這部分同學(xué)在早讀時督促其他同學(xué)閱讀。

7、每天吃完午飯之后，可以引導(dǎo)同學(xué)在教室里悄悄閱讀。

8、老師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班同學(xué)。

9、充分利用閱讀課，讓同學(xué)自己上臺表演、講故事，并開展多種形式的讀書溝通活動。

四、班會主題

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。

2、校內(nèi)平安伴我行。

3、感恩父母。

4、觀賞我自己。

5、清明季節(jié)憶先烈。

6、愛惜公物教育。

7、珍惜時間。

8、我們愛勞動。

五、立體作業(yè)

1、去圖書館參觀并看書。

2、種一株植物。

3、了解革命烈士的事跡。

4、在家里做力所能及的家務(wù)活，并拍下來。

5、對父母說：“我愛你”，并為他們制作一份小禮物。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇4

在勞碌伴著充實(shí)，喜悅伴著疲乏中走過了一班級的第一學(xué)期，又迎來了一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的.班級有了更多的了解，對于自己的同學(xué)有了更多的了解。新學(xué)期里我將針對同學(xué)實(shí)際狀況，腳踏實(shí)地，力爭讓每個孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)，特制定新學(xué)期工作方案：

一、班級基本狀況

本班共有76名同學(xué)，其中有女生34人，男生42人，由于男生偏多，性格上都偏活潑，自控力量略微薄弱了一點(diǎn)，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，我盼望在保證教學(xué)的狀況下扎實(shí)地抓同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成，我始終都堅(jiān)信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實(shí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3、樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培育同學(xué)的力量。

4、注意同學(xué)的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面對全體同學(xué)，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展。

5、培育一批可以關(guān)心老師做事的小領(lǐng)導(dǎo)，并爭取讓全班的小伴侶都有當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)受。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用晨會、班會對同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓同學(xué)了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓同學(xué)之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。

2、利用課余時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛”動身，主動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。

3、發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點(diǎn)，要告知小領(lǐng)導(dǎo)他們要做的事情，要每天了解班領(lǐng)導(dǎo)的工作狀況，并在小領(lǐng)導(dǎo)管理消失問題時準(zhǔn)時賜予解決，要樹立小領(lǐng)導(dǎo)的威信，以便小領(lǐng)導(dǎo)可以更好地關(guān)心老師管理班級紀(jì)律。

4、盡可能給每個同學(xué)樹立“班級仆人翁思想”，讓每個同學(xué)知道班級就是自己的家，讓每個同學(xué)可以自覺遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個同學(xué)都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。

6、更好地實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高同學(xué)的行為品質(zhì)，提高同學(xué)的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝同學(xué)，提高優(yōu)勝同學(xué)在班級里的地位，讓每位同學(xué)增加得到“小紅花”的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的同學(xué)，給全班同學(xué)樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、加強(qiáng)與家長的合作，準(zhǔn)時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，家長也可以與老師準(zhǔn)時溝通孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動。連續(xù)利用班級群，搭建老師與家長溝通的和諧平臺，準(zhǔn)時展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)成果，共享教育心得。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇5

一、班級基本狀況

我班共有同學(xué)26人。其中男生18人，女生8人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的求知欲和奇怪心，他們純凈和善可愛。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活，提高他們學(xué)習(xí)的愛好，特制定了如下工作方案。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識，參與各項(xiàng)集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用大課間帶同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使同學(xué)把握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育同學(xué)喜愛勞動的好習(xí)慣。

5、培育班級領(lǐng)導(dǎo)：準(zhǔn)時召開班領(lǐng)導(dǎo)會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會，熬煉和培育他們的力量，發(fā)揮隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。

(二)對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練同學(xué)盡快的排好隊(duì)，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對同學(xué)進(jìn)行品德教育。教育同學(xué)要誠懇信用，喜愛班集體，主動關(guān)懷關(guān)心他人。

(三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任課老師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強(qiáng)對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難，留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

(四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，協(xié)作科任老師，形成一股樂觀向上的班風(fēng)。親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，同學(xué)每有進(jìn)步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特別同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

(六)重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

班主任下冊新學(xué)期個人工作方案篇6

一、總體目標(biāo)：

結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。

二、班級同學(xué)狀況分：

本班共有同學(xué)58人，其中女生28人，男生30人。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很仔細(xì)，只有個別自制力稍差。本學(xué)期重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。

三、工作重點(diǎn)：

1、教育

（1）教育同學(xué)做好廣播體操和眼保健操，掌握近視率，同時注意平安教育，常抓不懈。

(2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。

（3）培育愛科學(xué)的愛好，初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。

2、管理

(1)明確班委職責(zé)，各司其職。

(2)制定適合班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求。

3、進(jìn)展

（1）培育同學(xué)正確的讀書姿態(tài)和寫字姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）培育同學(xué)用心聽講，聽懂別人的談話。

（3）讓同學(xué)學(xué)有所長，利用各種方法培育同學(xué)，使每個同學(xué)都能發(fā)揮自身的聰慧才智。

四、月工作支配：

二、三月份：

1、抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順當(dāng)進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、協(xié)作大隊(duì)部開展我愛我家親情教育活動。

3、教育同學(xué)平常要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心。

四月份：

1、培育同學(xué)在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與溝通，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，進(jìn)展合作精神。

2、教育同學(xué)愛惜公物，遵守公共秩序。在校內(nèi)和公共場所不追趕玩耍，不損害校內(nèi)和公共場所的花草樹木。

3、樂觀組織同學(xué)熬煉身體，迎接春季運(yùn)動會。

五月份：

1、對同學(xué)加強(qiáng)平安學(xué)問教育，強(qiáng)化學(xué)