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Word———高三學(xué)生月考總結(jié)900字高三同學(xué)月考總結(jié)900字(精選3篇)

高三同學(xué)月考總結(jié)900字篇1一、考試概況

本次考試是高三以來(lái)第一次和本部的同題考,總體狀況依舊不容樂(lè)觀。沒(méi)有一人能達(dá)到500分以上,400分以上也僅有7人,分469分,在全級(jí)中排18位,不算拔尖。而390分以上僅1人,消失上層和中上層的脫節(jié)斷層現(xiàn)象,同學(xué)潛力極其有限,狀況令人擔(dān)憂。

存在問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:

1.同學(xué)基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題依舊非常突出,這是打算這次考試狀況不太抱負(fù)的重要緣由之一。

某些同學(xué)由于在高一高二期間養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致成果徘徊不前,甚至不斷下降,于是影響信念,個(gè)別同學(xué)對(duì)此甚至實(shí)行了半放棄的態(tài)度。這種風(fēng)氣對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)影響極壞。上段時(shí)間以搬入新教學(xué)樓為契機(jī),通過(guò)主題班會(huì)狠抓學(xué)習(xí)氛圍,狀況有所改善,一些中下層同學(xué)也開頭有所振作,但由于基礎(chǔ)太差,積重難返,成果依舊不如人意,有些同學(xué)自制力量極差,往往是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持下去。

2.尖子不尖,人數(shù)少的問(wèn)題依舊存在,即使是分的同學(xué)也與500分有肯定的差距。有

些同學(xué)雖然有優(yōu)勢(shì)科目,但總不能全面開花,總分總是上不去。加上一些中上層的同學(xué)依舊缺乏足夠的決心和韌勁,仍沒(méi)有做到全力以赴,松松垮垮,緊急感不夠,所以始終未能躋身班級(jí)前列,后面一段時(shí)間必需訂正這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3.后層面大,因此平均分偏低。通過(guò)督促、狠抓后進(jìn)生的紀(jì)律,部分同學(xué)有所收斂,但是

他們的影響依舊不小,例如趴臺(tái)、晚修講話的現(xiàn)象時(shí)有消失,這部分同學(xué)的成果始終徘徊在班級(jí)的底層,對(duì)學(xué)習(xí)感到力不從心。

二、應(yīng)對(duì)策略

1.無(wú)論多忙都要抽出足夠的時(shí)間狠抓臨界生的學(xué)習(xí),了解他們的困難并深化分析,找準(zhǔn)“病癥”,使他們的復(fù)習(xí)有的放矢,對(duì)癥下藥,以提高學(xué)習(xí)效率。

2.進(jìn)一步抓班風(fēng),抓紀(jì)律,抓常規(guī)。要求班領(lǐng)導(dǎo)以身作則,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

3.提高課堂效率是重中之重,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教法,把更多的時(shí)間還給同學(xué),課堂上要賜予同學(xué)足夠的信念,這樣他們的學(xué)習(xí)熱忱才能長(zhǎng)久。

4.由于對(duì)同學(xué)管得較多,所以更需要通過(guò)談心、面批等方式,加強(qiáng)與同學(xué)的溝通,增進(jìn)師生感情。

高三同學(xué)月考總結(jié)900字篇2其次次月考成果出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)緣由是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與高校之間想太多問(wèn)題,心情有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書,感覺(jué)許多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成果出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下其次次月考。

其次次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成果),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。班級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。

這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。③默寫必背的古詩(shī)文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)把握還不夠嫻熟。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不情愿去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難受。

考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再仔細(xì)地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很簡(jiǎn)單的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算其次問(wèn)的結(jié)果發(fā)覺(jué)數(shù)字太大、太驚奇,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了許多次,化到最終的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來(lái)算其次問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,我就確定最終兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我抓緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,由于我的答題卡寫了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆忙地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難受,不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能嫻熟地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行其次次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。

英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。由于我從來(lái)都不重視英語(yǔ)作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷最終拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次難過(guò)至極。還好,正是這一次的步步驚心,開頭讓我重視英語(yǔ)作文,我覺(jué)得這是好事。沒(méi)有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)體系,多做題,多總結(jié)。

假如英語(yǔ)還像以前高分,這次的總分應(yīng)當(dāng)是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,也讓我自己不要由于爬得太高所以掉以輕心,傲岸自大,遺忘腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開頭轉(zhuǎn)變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

高三同學(xué)月考總結(jié)900字篇310月8日,我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考,我滿懷信念去考試,但成果卻不太抱負(fù)。

我們先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很興奮的,由于我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。假如在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很留意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在仔細(xì)聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿足??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜愛(ài),上課也很仔細(xì)的聽(tīng)講。這回考試,我不是很仔細(xì),馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!

最終,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我原來(lái)就很喜愛(ài),當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜愛(ài),但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物原來(lái)就難,再

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