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高三欲速則不達(dá)作文800字三篇【篇一】高三欲速則不達(dá)作文800字

一年一度的慶元旦“游園”活動(dòng)已經(jīng)完美落幕了。留給我們的不僅是那美好的回憶,更是那些從游戲中獲得的啟示。在這么多有趣的游戲中,我覺(jué)得“水中撈月”更勝一籌?;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我至今仍記憶猶新呢。別看那一顆顆小彈珠兒,想要它乖乖地在你手里躺著,你別說(shuō),這還真不是一件簡(jiǎn)單的事。我先把積分單交到老師手中,隨即投入到緊張的游戲之中去。我俯下身子,先長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,然后拿起筷子,緊緊地夾住彈珠不放,想把它盡快放入手中??墒虑椴](méi)有我想象中的那么順利,這顆彈珠如同一個(gè)十分淘氣的孩子,你叫他往東,他卻偏要往西。于是他使出渾身解數(shù),拼命掙扎著,從筷子里逃了出去?!鞍パ?!”我小聲嘀咕道?!皼](méi)關(guān)系的!大不了再來(lái)一次就是了!”我在心里為自己加油打氣。于是,我又重新充滿信心,再一次拿起筷子,小心翼翼地伸向那顆彈珠。雖然我已是鼓足勇氣,但畢竟上一次失敗了,我的手還是一抖一抖的。好不容易夾到彈珠了,我以為自己終于有了一限希望可以逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的危局時(shí),意想不到的事情又發(fā)生了。我因?yàn)樘o張的緣故,沒(méi)夾緊彈珠,使彈珠又一次逃出“虎口”,事實(shí)讓我徹底絕望了。“終于完成嘍!”一旁的同學(xué)因完成了任務(wù)而高興得手舞足蹈。怎么辦,我該怎么辦?時(shí)間不多了,是放棄,還是該堅(jiān)持下去呢?我顯得越發(fā)焦急。我抹了抹頭上細(xì)小的汗珠,然后冷靜下來(lái)好好思考了一番:也許是我太心急了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,你越是急,事情就越糟糕。天降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志。我一定要承受住困難帶來(lái)的壓力,從容面對(duì)。于是,我在夾得時(shí)候不斷提醒自己一定要耐住性子。我將珠子輕輕夾起,然后慢慢地放入手中。此刻,原本“頑皮”的彈珠不再“頑皮”,反倒成了一個(gè)嬌滴滴的小女孩了,乖乖地進(jìn)了我手中。這時(shí),我嘗到了成功帶來(lái)的喜悅與幸福,也使我有勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。最后,我將手中那十顆滾燙的彈珠交給了老師,獲得了滿分?!坝賱t不達(dá)”已成為我的座右銘。我希望自己能在生活中常常注意這一點(diǎn),讓它成為我的行動(dòng)!【篇二】高三欲速則不達(dá)作文800字

當(dāng)我們的步伐緩慢的時(shí)候,不妨停下來(lái)整理自己的行裝再快速前進(jìn)。人生中難免有疲勞的時(shí)候,就如我們的高中學(xué)習(xí)生活,一開(kāi)始大家都信心滿滿笑容迎戰(zhàn)??墒菨u漸的我們累了,本來(lái)還沒(méi)完全吃透一個(gè)內(nèi)容,接下來(lái)卻有無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)等著你,我們仿佛變成了一個(gè)病貓?jiān)诿鎸?duì)如狼似虎習(xí)題的時(shí)候害怕,萎縮。漸漸的,越來(lái)越跟不上節(jié)奏。家人的責(zé)問(wèn),老師疑惑的目光,自己內(nèi)心的焦急和無(wú)可奈何譜奏了一首雜亂無(wú)章的樂(lè)曲,天天在腦海里播放?;叵胫?dāng)初的自信呢,歡天喜地的進(jìn)入高中,經(jīng)歷的是怎樣的過(guò)程呢?工人天天學(xué)著別人的樣子不停地砍樹(shù),可是砍得樹(shù)卻越來(lái)越少。我仿佛在這個(gè)工人身上尋找到了自己的縮影。只是一味的做習(xí)題,進(jìn)行題海戰(zhàn),自己做得越來(lái)越累,而工人砍得樹(shù)越來(lái)越少。我們都犯了相同的錯(cuò)誤:沒(méi)有找到事情的本質(zhì)。樹(shù)砍得多主要還是斧子鋒利否則你就是比別人多十倍的力氣也毫無(wú)用處;題目做的再多根本就沒(méi)有找到解體方法和技巧又何談提高。其實(shí)生活中有很多想我們一樣“誤入歧途”的羔羊?!坝賱t不達(dá)”古人的戒訓(xùn)我們?cè)缇途W(wǎng)在了耳邊。1941年日本政府決定突襲美軍駐太平洋基地--珍珠港。12月7日,日本發(fā)動(dòng)的珍珠港戰(zhàn)役獲得巨大成功。美軍重傷更牽連到了英國(guó)在遠(yuǎn)東地區(qū)的重要軍事力量。但這一勝利,導(dǎo)致了日本更快走向滅亡。美、英在珍珠港事件后決心參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后有21個(gè)國(guó)家加入。法西斯的末日終于到來(lái)了。日本以珍珠港戰(zhàn)役的勝利換來(lái)了戰(zhàn)略的失敗。試想如果當(dāng)初日軍沒(méi)有頭腦發(fā)熱,停下那急切的腳步和貪婪的思想一切都會(huì)不一樣。如果工人不是忙著一味的砍樹(shù),而是留下一點(diǎn)時(shí)間磨斧子的話,他會(huì)一天不一天砍得多。如果當(dāng)初我沒(méi)有一味的進(jìn)行題海戰(zhàn),追求數(shù)量,或許我會(huì)學(xué)的輕松一些!如果日本沒(méi)有攻打珍珠港,就不一定會(huì)有日后的悲劇。無(wú)論是種樹(shù)還是為人,強(qiáng)國(guó),都不能太心急,偶爾停下來(lái)整理整理自己的行裝會(huì)有新的體會(huì),新的領(lǐng)悟,新的改變。不要讓你的人生劉下“如果”;不要讓你的人生留下遺憾。無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速,則不達(dá),見(jiàn)小利,則大事不成。【篇三】高三欲速則不達(dá)作文800字

子曰:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。”——題記當(dāng)今社會(huì),辦事效率是衡量一個(gè)人能力高低的重要指標(biāo),但是,如果僅僅追求辦事效率,真的會(huì)達(dá)到你所想要的結(jié)果嗎?我想未必,因?yàn)榭鬃佑性疲骸坝賱t不達(dá)。”赫魯曉夫,在斯大林去世后,開(kāi)始掌握?qǐng)?zhí)政大權(quán),對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行改革,他的改革最突出特點(diǎn)是在農(nóng)業(yè)方面,他大規(guī)模開(kāi)墾荒地,大面積種植玉米,甚至不管土壤、氣候等方面的因素制約,只是盲目地追求產(chǎn)量,做著“農(nóng)業(yè)大國(guó)”的美夢(mèng),最終美夢(mèng)破碎,連本國(guó)的糧食自給也難以實(shí)現(xiàn),這也間接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。這是多么慘痛的代價(jià)。赫魯曉夫僅僅是想追求產(chǎn)量,過(guò)快地下決定,不加任何深入研究,導(dǎo)致后來(lái)的結(jié)果與預(yù)想大相徑庭。所以,如果盲目地追求效率,那么往往結(jié)果適得其反。因此謹(jǐn)記:欲速則不達(dá)。還記得那個(gè)家喻戶曉的拔苗助長(zhǎng)的故事嗎?一個(gè)人剛插下禾苗,過(guò)了幾天去看時(shí),發(fā)現(xiàn)禾苗竟還沒(méi)有長(zhǎng)高一點(diǎn),然后又過(guò)了幾天,他來(lái)到田間,發(fā)現(xiàn)禾苗還是沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他將禾苗拔高了,有些甚至根都快拔出來(lái)了,他看著自己的“勞動(dòng)成果”,滿意地離開(kāi)了。但是,又過(guò)了些日子,當(dāng)他來(lái)看時(shí),禾苗全部都枯萎了。此則寓言故事啟示我們:不能急于求成,要遵循客觀事物的自然規(guī)律。否則將會(huì)自食其果。就像一只雛鳥(niǎo),你拼命想要它飛翔,將它從高處推下,那么你極有可能看到的是它摔死在地而不是飛翔于藍(lán)天;就像一棵大樹(shù),你希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,拼命澆水,它極有可能被淹死;就像一個(gè)孩童,你想

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