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文檔簡介
實(shí)驗(yàn)名稱(1):物體在水中是沉仍是浮實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年2月n日實(shí)驗(yàn)日的:知道同種資料組成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。實(shí)驗(yàn)器械:水槽、橡皮、蘋果、小刀、回形針、木塊、水。研究過程:1、把橡皮和蘋果分別切成二分之一大、四分之一大、八分之一大,直到切得更小,放入水中察看沉浮狀況;2、把回形針兩枚或許是更多枚穿在一同放入水中,察看沉浮狀況;再把相同大的小木塊三個(gè)、四個(gè)甚至是更多的木塊粘在一同,放入水中察看沉浮狀況。研究結(jié)果:改變橡皮、蘋果、回形針和小木塊的體積,它們?cè)谒械某粮〔粫?huì)改我的發(fā)現(xiàn):同種資料組成的物體,改變它們的體積大小,在水中的沉浮是不會(huì)改變的。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
實(shí)驗(yàn)名稱(2):沉浮與什么要素相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)間:
2012
年
2
月
12
日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐牢矬w的沉浮與自己的重量和體積都相關(guān)。實(shí)驗(yàn)資料:水槽、相同體積不一樣重量的球、相同重量不一樣體積的立方體、帶蓋小瓶子、水。實(shí)驗(yàn)過程:1、把一組大小相同的球按輕重次序擺列在桌上,推斷他們?cè)谒械某粮?,再放進(jìn)水里察看;2、把一組輕重相同的立方體物體按體積大小次序擺列在桌上,推斷他們?cè)谒械某粮?,再放進(jìn)水里察看。研究結(jié)果:不一樣資料組成的物體,在體積相同的狀況下,重的物體簡單沉,輕的物體簡單浮;在重量相同的狀況下,體積小的物體簡單沉,體積大的簡單浮。我的發(fā)現(xiàn):體積大、重量小的物體簡單浮;體積小、重量大的物體簡單沉。實(shí)驗(yàn)名稱(3):橡皮泥在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年2月13日實(shí)驗(yàn)LI的:知道改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能改變。實(shí)驗(yàn)資料:水、橡皮泥、燒杯。實(shí)驗(yàn)過程:1、把一塊橡皮泥做成不一樣的實(shí)心形狀,放入水中,察看他的沉?。?、再改變橡皮泥的形狀,使它浮在水面上。3、比較實(shí)心形狀和能浮形狀橡皮泥的排開水量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:浮的橡皮泥比沉的橡皮泥排開的水量大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能改變。實(shí)驗(yàn)名稱(4):丈量泡沫塑料塊遇到的浮力實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年2月16日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用測(cè)力計(jì)丈量泡沫塑料塊在水中遇到的浮力。實(shí)驗(yàn)資料:測(cè)力計(jì)、泡沫塑料塊、水槽、細(xì)線、鉤碼、橡皮泥、水。實(shí)驗(yàn)過程:1、用測(cè)力計(jì)測(cè)出泡沫塑料塊在空氣中的重力。2、在水槽底部粘上鉤碼,再用一根細(xì)線繞過鉤碼的鉤子,一端系住泡沫塑料塊,一端掛在測(cè)力計(jì)上的鉤子,勻速上提測(cè)出拉力的大小。3、計(jì)算泡沫塑料塊的浮力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:泡沫塑料塊浸人水中的體積越大浮力越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體排開水的體積越大,遇到的浮力也越大實(shí)驗(yàn)名稱(5):丈量大小不一樣的泡沫塑料塊遇到的浮力實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年2月16日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用測(cè)力計(jì)丈量泡沫塑料塊在水中遇到的浮力。實(shí)驗(yàn)資料:測(cè)力計(jì)、大小不一樣的泡沫塑料塊、水槽、細(xì)線、鉤碼、橡皮泥、水。實(shí)驗(yàn)過程:1、用測(cè)力計(jì)分別測(cè)出不一樣泡沫塑料塊在空氣中的重力。2、在水槽底部粘上鉤碼,再用一根細(xì)線繞過鉤碼的鉤子,一端系住泡沫塑料塊,一端掛在測(cè)力計(jì)上的鉤子,勻速上提測(cè)出拉力的大小。3、計(jì)算泡沫塑料塊的浮力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:泡沫塑料塊越大浮力越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體排開水的體積越大,遇到的浮力也越大。實(shí)驗(yàn)名稱(6):下沉的物體遇到水的浮力的大小實(shí)驗(yàn)日期:2012年2月20日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用彈簧秤丈量下沉的物體遇到的浮力,找出下沉物體在水中遇到的浮力大小的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)資料:測(cè)力計(jì)、鉤碼、燒杯、細(xì)線、水。研究過程:1、用測(cè)力計(jì)丈量鉤碼在空氣中的重量。2、丈量鉤碼分別浸入水中不一樣地點(diǎn)時(shí)的拉力。3、計(jì)算浮力:鉤碼遇到的浮力二重力-拉力。研究結(jié)果:下沉物體在水中遇到的浮力與物體浸入水中的體積相關(guān)。浸人水中的體積越大,受到的浮力也就越大。研究結(jié)論:物體在水中遇到的浮力大小,與物體浸人水中的體積(排開的水量)相關(guān),浸人水中的體積越大,遇到的浮力也就越大。實(shí)驗(yàn)名稱(7):馬鈴薯在液體中的沉浮實(shí)驗(yàn)日期:2012年2月23日實(shí)驗(yàn)LI的:經(jīng)過加熱液滴來研究未知液體的性質(zhì),學(xué)會(huì)給液滴加熱的技術(shù)。實(shí)驗(yàn)資料:酒精燈、試管夾、鐵片、滴管、濃鹽水、清水、燒杯、火柴。研究過程:1、把同一個(gè)馬鈴薯分別放人裝有鹽水和清水的水杯中。察看馬鈴薯的沉浮狀況。2、用2個(gè)滴管分別從清水和鹽水中各取一滴液體,滴在鐵片上,在酒精燈火焰上加熱,察看比較液滴變干后的印跡。研究結(jié)果:馬鈴薯在清水中是沉的在鹽水中是浮的;食鹽水加熱后會(huì)在鐵片上留下白色的物體。研究結(jié)論:物體的沉浮與液體的性質(zhì)相關(guān)。實(shí)驗(yàn)名稱(8):液體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年3月6日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航?jīng)過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)資料:燒杯、平底燒瓶、玻璃管、橡皮塞、紅水、熱水、冷水。研究過程:1、在平底燒瓶中裝滿紅色的水,將插有玻璃細(xì)管的膠塞安裝到燒瓶口處2、把安裝好的燒瓶分別放進(jìn)裝有熱水和冷水的燒杯中,察看玻璃細(xì)管內(nèi)液柱的變化。研究結(jié)果:燒瓶放進(jìn)熱水中,玻璃細(xì)管內(nèi)液柱高升,燒瓶放進(jìn)冷水中,玻璃細(xì)管內(nèi)液柱降落。我的發(fā)現(xiàn):液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)名稱(9):空氣的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年3月12日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜纯諝獾臒崦浝淇s現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)資料:燒杯、熱水、常溫水、冰水、錐形瓶、氣球。研究過程:把氣球套在錐形瓶口上,分別放在裝有熱水、常溫水和冰水的燒杯中,察看氣球的研究結(jié)果:錐形瓶放進(jìn)熱水中,氣球會(huì)脹大,錐形瓶放進(jìn)常溫水中,氣球沒有什么
變化。變化,錐形瓶放進(jìn)冰水中,氣球會(huì)減小。我的發(fā)現(xiàn):氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)名稱(10):熱是如何傳達(dá)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年3月15日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐罒峥倳?huì)從溫度較高的一端(物體)傳達(dá)到溫度較低的一端(物體)。實(shí)驗(yàn)器械:鐵架臺(tái)、鐵絲、火柴、金屬圓片、酒精燈、蠟燭。研究過程:1、察看熱在金屬條中的傳達(dá)在一段鐵絲上每隔必定距離用蟒粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上,火柴都向下懸掛,用酒精燈給鐵絲的一端加熱。察看哪端的火柴先掉下來。2、察看熱在金屬片中的傳達(dá)在涂有蠟的金屬圓片的中心加熱,察看嵯的消融狀況,推斷熱的傳達(dá)方向和過程。在相同涂有蠟的金屬圓片邊沿的一個(gè)點(diǎn)上加熱,察看蠟的消融狀況,推斷熱的傳達(dá)方向和過程。研究結(jié)果:離酒精燈近的火柴先掉下,后邊的火柴按這次序挨次掉下;蠟是從熱源中心向周圍各個(gè)方向漸漸消融。我的發(fā)現(xiàn):熱總會(huì)從溫度較高的一端傳達(dá)到溫度較低的一端。實(shí)驗(yàn)名稱(11):傳熱競賽實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年3月19日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜幢容^銅鐵鋁三種金屬資料的導(dǎo)熱性能。實(shí)驗(yàn)資料:酒精燈、蠟燭、火柴、銅棒、鐵棒、鋁棒、鐵架。實(shí)驗(yàn)方法:對(duì)照法研究過程:在銅鐵鋁三種金屬棒上每隔一段距離用蠟向上粘上一根火柴,而后在另一端同時(shí)給三種金屬棒加熱,察看那個(gè)金屬棒上的火柴會(huì)先掉下來。研究結(jié)果:銅棒上的火柴先掉下來,而后鋁棒上的火柴掉下來,最后鐵棒上的火柴掉下來。我的發(fā)現(xiàn):銅、鐵、鋁三種金屬中銅的傳熱能力最強(qiáng),鐵的傳熱能力最弱。實(shí)驗(yàn)名稱(12):設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012年3月20日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯磕囊环N保溫方法最好。實(shí)驗(yàn)資料:帶蓋的不銹鋼杯、毛巾、泡沫塑料盒。實(shí)驗(yàn)方法:對(duì)照法研究過程:開始溫度10分鐘后溫度降溫多少無蓋的杯子杯上加蓋杯外包毛巾杯子嵌入泡沫塑料研究結(jié)果:杯子加上蓋包上毛巾后嵌入泡沫塑料保溫成效最好。我的發(fā)現(xiàn):保溫杯只好起到盡量隔斷熱量傳達(dá)的作用,實(shí)質(zhì)上仍是會(huì)發(fā)生熱量的傳達(dá)。實(shí)驗(yàn)名稱(13):用光影來計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)器械:陽光、細(xì)木棒、尺、指南針實(shí)驗(yàn)步驟:1、將一根細(xì)木棒豎直插在有陽光的地上。2、丈量記錄細(xì)木棒的長度和方向。3、每隔必定的時(shí)間重復(fù)丈量一次。現(xiàn)象和結(jié)論:上午,陽光下的物體影子會(huì)愈來愈短,中午達(dá)到最短,下午物體影子乂會(huì)漸漸變長。一天中陽光下的物體影子方向從西漸漸向北再向東。陽光下物體的影子、方向跟著時(shí)間的變化會(huì)慢慢地發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)名稱(14):滴漏實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器械:蓋上有小孔的飲料瓶、量筒、鐵架臺(tái)、計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)步驟:1、把一個(gè)透明塑料飲料瓶去掉底部,倒過來盛水,在瓶蓋上扎一個(gè)小孔,讓水能夠從小孔中遲緩流出。2、在瓶子里裝300毫升的水,下邊用量筒接住從瓶子中漏出的水。3、察看記錄從瓶中漏出100毫升的水需要的時(shí)間,重復(fù)兩次。4、察看記錄量筒的水聚集到10毫升和50毫升時(shí),分別需要的時(shí)間。5、察看記錄漏完整部
300
毫升的水需要的時(shí)間?,F(xiàn)象和結(jié)論:從瓶中漏出
100
毫升的水需要的時(shí)間基真相同。量筒的水聚集到
50
毫升的時(shí)間比積
聚到
10毫升所需的時(shí)間的
5
倍還要多。漏完
300
亳升的水的時(shí)間比漏完
100
毫升水的時(shí)間的
3
倍還要多。水滴漏的速度是不平均的,會(huì)愈來愈慢。實(shí)驗(yàn)名稱(15):察看我們的擺實(shí)驗(yàn)器械:鐵架臺(tái)、線、螺帽、秒表等實(shí)驗(yàn)步驟:1、利用螺帽和線做一個(gè)擺并固定在鐵架臺(tái)上。2、讓擺自由搖動(dòng),記錄每隔10秒搖動(dòng)的次數(shù)。3、整理記錄相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行剖析?,F(xiàn)象和結(jié)論:同一個(gè)擺,相同時(shí)間搖動(dòng)的次數(shù)相同。不一樣的擺,相同時(shí)間搖動(dòng)的次數(shù)不一樣。實(shí)驗(yàn)名稱(16):擺錘重量與擺的快慢的研究實(shí)驗(yàn)器械:鐵架臺(tái)、線、螺帽三個(gè)、秒表實(shí)驗(yàn)步驟:1、把細(xì)繩固定在掛鉤上,下端掛1個(gè)螺帽,讓擺小幅度自由搖動(dòng)。2、測(cè)出用1個(gè)螺帽做擺錘的擺在15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)3次。3、測(cè)出用2個(gè)螺帽做擺錘的擺在15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)3次。4、測(cè)出用3個(gè)螺帽做擺錘的擺在15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)3次?,F(xiàn)象和結(jié)論:擺的快慢和擺錘的重量沒關(guān)。實(shí)驗(yàn)名稱(17):擺繩的長短與擺的快慢的研究實(shí)驗(yàn)器械:鐵架臺(tái)、線、螺帽、秒表實(shí)驗(yàn)步驟:1、測(cè)出擺繩長是15厘米的擺在15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)3次。2、測(cè)出擺繩長是30厘米的擺在15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)3次?,F(xiàn)象和結(jié)論:擺的快慢和擺繩的長度相關(guān),同一個(gè)擺,擺繩越短搖動(dòng)越快。實(shí)驗(yàn)名稱(18):金屬圓片對(duì)擺的快慢的影響實(shí)驗(yàn)器械:鐵架臺(tái)、線、木條、金屬圓片、圖釘、秒表實(shí)驗(yàn)步驟:1、用長木條做一個(gè)擺,而后測(cè)出
15
秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù),重復(fù)
3
次。2、在長木條的最下端固定一塊金屬圓片,而后測(cè)出固定住金屬圓片的擺
15
秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù)。3、在長木條的中段固定一塊金屬圓片,而后測(cè)出固定住金屬圓片的擺
15秒內(nèi)搖動(dòng)
的次數(shù)。4、在長木條的最上端固定一塊金屬圓片,而后測(cè)出固定住金屬圓片的擺
15秒內(nèi)搖動(dòng)的次數(shù)?,F(xiàn)象和結(jié)論:加金屬圓片會(huì)影響擺搖動(dòng)的速度。金屬圓片在最下端時(shí)擺搖動(dòng)的速度最慢。實(shí)驗(yàn)名稱(19):日夜交替的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器械:手電筒、乒乓球等實(shí)驗(yàn)步驟:1、提出日夜交替的各樣假說。(0地球不動(dòng),太陽圍著地球轉(zhuǎn)。b太陽不動(dòng),地球圍著太陽轉(zhuǎn)。C地球自轉(zhuǎn)。d地球圍著太
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