一年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選

一年級(jí)下冊(cè)?期末學(xué)生評(píng)?語(yǔ)【精選篇?】1.?你見(jiàn)到老師?總是禮貌相?待，甚至還?有說(shuō)不完的?心里話，你?性格開(kāi)朗，?喜歡唱歌，?跳舞。這是?你的優(yōu)點(diǎn)，?假如你學(xué)習(xí)?上也像喜歡?文娛一樣，?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)肯定是不?錯(cuò)的其實(shí)你?也是一個(gè)聰?明的孩子，?只要再努力?一點(diǎn)，可能?其它小朋友?成績(jī)不如你?呢!你相信?嗎?希你親?自試一試吧?，看看結(jié)果?怎樣，努力?吧。2.?每當(dāng)看到?你考的試卷?，就知道你?是一個(gè)聰明?的孩子，你?寫(xiě)得字真不?錯(cuò)，令老師?佩服，看到?你剪紙的圖?案，就知道?你還是一個(gè)?心靈手巧的?孩子，你畫(huà)?的圖畫(huà)真好?，令老師非?常滿意，如?果你上課時(shí)?再積極發(fā)言?，那多好啊?!努力吧!?你將會(huì)取得?更優(yōu)異的成?績(jī)。3.?你性格內(nèi)?向，不善多?言，學(xué)習(xí)尚?認(rèn)真，作業(yè)?能按時(shí)完成?，考試時(shí)能?做到認(rèn)真、?細(xì)心、正確?，不過(guò)，你?的寫(xiě)字姿勢(shì)?可不正確啊?，老師很想?看到你正確?的寫(xiě)字姿勢(shì)?正確了，字?也會(huì)寫(xiě)得很?漂亮，你說(shuō)?是嗎?不信?，你試試看?，老師還發(fā)?現(xiàn)你說(shuō)話的?聲音太低了?，要是你的?說(shuō)話聲能高?一點(diǎn)，那多?好啊!再說(shuō)?，你做的紙?工還沒(méi)有同?學(xué)好，希望?你今后多做?力所能及的?事，做到自?己的事情自?己做。4?.你平時(shí)?說(shuō)話和氣，?性格內(nèi)向，?經(jīng)常能跟老?師談?wù)勥€能?做到禮貌待?人，值日認(rèn)?真負(fù)責(zé)，把?我們班里的?毛巾洗得干?干凈凈，老?師很喜歡你?，但有時(shí)你?也會(huì)變得調(diào)?皮起來(lái)，在?上課時(shí)喜歡?做自己的事?，你說(shuō)這樣?對(duì)嗎?老師?相信你會(huì)改?正的，老師?還希望你能?積極發(fā)言，?你能做到嗎??5.?你能團(tuán)結(jié)同?學(xué)，禮貌待?人，關(guān)心集?體，學(xué)習(xí)能?盡到自己的?主觀努力，?你能寫(xiě)出一?手漂亮的字?，真的了不?起，不管是?誰(shuí)看了會(huì)豎?起大拇指，?平常做操比?較認(rèn)真。能?講衛(wèi)生，講?文明，老師?希望你上課?時(shí)要積極發(fā)?言，多看課?外書(shū)。6?.其實(shí)你?是一個(gè)讓人?喜歡的孩子?，你的腦子?不比別人笨?，有時(shí)發(fā)言?老師也很喜?歡聽(tīng)，你認(rèn)?真寫(xiě)字，寫(xiě)?出來(lái)的字還?是不錯(cuò)的可?是腦子里只?想著快點(diǎn)寫(xiě)?完就可以玩?了，結(jié)果字?寫(xiě)得潦潦草?草，老師看?到你做的作?業(yè)就會(huì)頭痛?，老師相信?你會(huì)認(rèn)真做?的，你數(shù)學(xué)?成績(jī)不錯(cuò)，?假如語(yǔ)文和?數(shù)學(xué)都認(rèn)真?學(xué)了，你將?變得更聰明?起來(lái)。7?.課間，?老師總是看?見(jiàn)你活躍在?操場(chǎng)上，只?要你喜歡做?的都有做了?，課上，你?卻不善多言?，顯得那樣?內(nèi)向，沉默?，老師發(fā)現(xiàn)?你很喜歡跟?別人爭(zhēng)先，?假如在學(xué)習(xí)?上有那股勁?兒那多好啊?!老師希望?你今后不管?做什么事，?都要?jiǎng)幽X筋?想一想，是?該做，還是?不該做，還?希望你做一?個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩?子。8.?你很關(guān)心?集體，班級(jí)?里的事總是?搶著干，值?日工作非常?負(fù)責(zé)，拖地?倒垃圾樣樣?干，做事不?比別人的小?朋友能干，?不知為什么?你就是不認(rèn)?真學(xué)習(xí)，語(yǔ)?文作業(yè)雖然?做了，可是?字也默來(lái)出?來(lái)，不知怎?么回事?假?如學(xué)習(xí)跟勞?動(dòng)那樣起勁?，你也會(huì)學(xué)?到很多知識(shí)?，老師希望?你努力學(xué)習(xí)?。9.?該生在校尊?敬師長(zhǎng)，不?與同學(xué)吵架?，愛(ài)護(hù)班級(jí)?公物，積極?為班級(jí)做好?事，上課認(rèn)?真聽(tīng)講，作?業(yè)及時(shí)完成?，但由于學(xué)?習(xí)辦法不對(duì)?幫學(xué)業(yè)成績(jī)?不太理想，?望今后應(yīng)端?正學(xué)習(xí)辦法?，爭(zhēng)取好成?績(jī)!10?.___?：老師一直?為你有很強(qiáng)?的學(xué)習(xí)積極?性和班級(jí)榮?譽(yù)感而高興?;當(dāng)然也為?你所取得的?成績(jī)感到高?興;但你也?要知道學(xué)習(xí)?尤如急流劃?舟，不進(jìn)則?退。希望你?能再接再勵(lì)?，爭(zhēng)取更好?的成績(jī)。?11._?__:在校?你很自覺(jué)，?會(huì)守紀(jì)，關(guān)?心集體，生?活儉樸，作?業(yè)也能及時(shí)?認(rèn)真完成，?是個(gè)好學(xué)生?。在學(xué)習(xí)上?頭腦靈活思?維敏捷，成?績(jī)也較好，?但是還須加?把勁，繼續(xù)?保持下去，?爭(zhēng)取更大進(jìn)?步。12?.___?：作為班長(zhǎng)?相對(duì)會(huì)累點(diǎn)?，作為班主?任我理解你?也感謝你。?你在德智體?各個(gè)方面都?做的很好，?在班里也能?起到先鋒模?范效果，這?是很可貴的?，但有時(shí)你?會(huì)稍為脆弱?，頂不住壓?力。所以在?這里我要送?你一句話：?堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你?會(huì)做得更好?!13.?___,?在老師眼里?，你是一個(gè)?聰明，活潑?善于開(kāi)動(dòng)腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。你熱愛(ài)?班級(jí)，樂(lè)于?助人，并能?知錯(cuò)就改。?但是你總是?跌倒在同一?個(gè)地方，是?否自己應(yīng)該?多加思考，?找出原由??其實(shí)這道理?我也給你說(shuō)?明白，關(guān)鍵?的是你有沒(méi)?有認(rèn)真去做?!14.?___：?一學(xué)期來(lái)你?為班級(jí)做了?很多工作，?辛苦了。你?為人大方，?熱情，樂(lè)于?助人;學(xué)習(xí)?認(rèn)真刻苦，?努力進(jìn)取…?…你的優(yōu)點(diǎn)?大家有目共?睹。做是你?作為班長(zhǎng)，?你對(duì)大家嚴(yán)?格要求是對(duì)?的，只是有?一點(diǎn)在管理?同學(xué)時(shí)一定?要實(shí)事求是?，還要注意?自身言行，?嚴(yán)開(kāi)律己，?以身作則，?這樣就更容?易開(kāi)展工作?。15.?___:?你勤勞奮的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?儉樸的生活?作風(fēng)，令老?師很感動(dòng)。?我知道學(xué)習(xí)?對(duì)于你是件?樂(lè)事，相信?只要你堅(jiān)持?下去，一定?會(huì)有更大收?獲的。若能?多參加有益?的文體活動(dòng)?，相信你能?成為品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?!一年級(jí)?下冊(cè)期末學(xué)?生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)?典篇】1?.李曉玉?：你是一個(gè)?心地善良、?樂(lè)于助人的?好少年。你?總是主動(dòng)為?班里打掃衛(wèi)?生，擦桌椅?板凳。你的?學(xué)習(xí)成績(jī)總?是那么優(yōu)秀?，你認(rèn)真聽(tīng)?講，你每次?發(fā)言，都能?贏得同學(xué)們?的陣陣掌聲?，你美中不?足的是更要?遵守紀(jì)律，?做到上課認(rèn)?真聽(tīng)講，做?遵守紀(jì)律的?模范。望這?個(gè)桂冠早日?屬于你!?2.你機(jī)?靈、調(diào)皮，?尊敬師長(zhǎng)，?關(guān)心集體，?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，但?在學(xué)習(xí)上無(wú)?進(jìn)取心，得?過(guò)且過(guò)，課?后貪玩少，?溫習(xí)功課，?上課有時(shí)開(kāi)?小差。希你?正視自身缺?點(diǎn)，加倍努?力，今后定?能淋漓盡致?地發(fā)揮你的?聰明才智。?3.你?是個(gè)乖孩子?，上課專心?聽(tīng)講，按時(shí)?完成作業(yè)，?字寫(xiě)得不錯(cuò)?，下課后也?不喜歡和別?的小朋友打?鬧，老師同?學(xué)們都喜歡?你。要是你?能積極發(fā)言?的話，你的?進(jìn)步會(huì)更大?。4.?你是個(gè)聰明?的學(xué)生，你?想和好成績(jī)?交朋友嗎??那上課可要?專心聽(tīng)講，?不能做小動(dòng)?作，你能做?到嗎?老師?相信你可以?的，對(duì)嗎??那好成績(jī)就?會(huì)跟你交朋?友，老師期?待著你的進(jìn)?步。5.?你是一個(gè)?活潑的男孩?。平時(shí)很頑?皮，同學(xué)之?間團(tuán)結(jié)友愛(ài)?，能按時(shí)完?成老師布置?的作業(yè)，學(xué)?習(xí)較認(rèn)真，?成績(jī)較好，?但上課注意?力不集中，?愛(ài)開(kāi)小差，?有時(shí)還要惹?是生非。希?你發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，改掉壞習(xí)?慣，努力提?高自己的語(yǔ)?言表達(dá)能力?。6.?張楊：隨著?歲月的流逝?，你已成為?一個(gè)英俊少?年?；顫娍?愛(ài)是你天生?的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)?秀的學(xué)習(xí)成?績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光?添彩。雖然?這些都在閃?光，老師還?是有一點(diǎn)遺?憾，你若能?把自己與大?家融合在一?起，學(xué)會(huì)與?人和睦相處?，友好往來(lái)?，那將使你?的色彩更加?鮮艷!7?.你是一?個(gè)聰明,富?有想象力的?孩子,課上?總能聽(tīng)到你?出奇的問(wèn)答?,但做作業(yè)?時(shí),不免有?點(diǎn)粗心,希?你改掉這種?壞毛病,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步8.?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的孩?子，字寫(xiě)得?不錯(cuò)，只是?課堂上自由?散漫，有時(shí)?不能完成作?業(yè)，成績(jī)不?理想，老師?知道你并不?愚笨，只是?對(duì)學(xué)習(xí)不夠?重視。貪玩?占用了你很?多時(shí)間，愛(ài)?玩雖不是缺?點(diǎn)，可是貪?玩卻會(huì)影響?你的進(jìn)步。?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。我相?信你定能取?得好成績(jī)的?。9.?你是個(gè)性格?比較內(nèi)向的?孩子。你并?不比別人差?，只因你老?是不愛(ài)發(fā)言?。為什么總?是那么膽小??缺乏自信?，你已失掉?了不少表現(xiàn)?自己的機(jī)會(huì)?。老師希望?你以后大膽?些，主動(dòng)些?，在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)工夫?，你會(huì)進(jìn)步?的，能做到?嗎?10?.你見(jiàn)到?老師總是禮?貌相待，平?時(shí)能做好老?師的小助手?，每天還能?幫助差生補(bǔ)?習(xí)功課。老?師發(fā)現(xiàn)你做?作業(yè)比以前?細(xì)心，希望?你堅(jiān)持下去?。希你再接?再厲，乘勝?前進(jìn)。1?1.你是?個(gè)比較可愛(ài)?的男孩子，?愛(ài)勞動(dòng)，老?師喜歡你。?如果你能按?時(shí)完成作業(yè)?并且次次認(rèn)?真做的話，?老師就更加?喜歡你了。?12.?你是一個(gè)文?靜、內(nèi)向的?孩子，與同?學(xué)和睦相處?，學(xué)習(xí)也較?認(rèn)真作業(yè)字?跡端正、清?楚，但學(xué)習(xí)?上鉆研不深?，知難而退?，求知欲不?強(qiáng)，學(xué)過(guò)的?知識(shí)，不能?靈活運(yùn)用，?正因如此，?正確率降低?。希在學(xué)習(xí)?上能鍥而不?舍地努力進(jìn)?取，將取得?更大的成績(jī)?。13.?你一定很?羨慕那些成?績(jī)優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認(rèn)為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實(shí)不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時(shí)?候比一般人?更要使勁，?希望你能像?啄木鳥(niǎo)醫(yī)生?那樣，捉掉?自己身上的?“小懶蟲(chóng)”?，好嗎??14.你?是一個(gè)性格?內(nèi)向、聰明?伶俐的男孩?。平時(shí)能按?時(shí)完成老師?布置的作業(yè)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，成績(jī)優(yōu)良?，做事認(rèn)真?。但可后不?太喜歡活動(dòng)?。希今后上?課大膽發(fā)言?，多看課外?書(shū)，努力提?高寫(xiě)作水平?。15.?你是一個(gè)?要求上進(jìn)的?女孩，你聰?明、機(jī)靈，?也熱愛(ài)班集?體，關(guān)心同?學(xué)，積極參?加班級(jí)活動(dòng)?。在學(xué)習(xí)上?字寫(xiě)得較好?，但還應(yīng)更?努力、踏實(shí)?地讀書(shū)完成?好作業(yè)，這?樣你就會(huì)很?快去掉馬虎?粗心的毛病?，做一個(gè)勤?奮好學(xué)、踏?實(shí)上進(jìn)的好?學(xué)生!1?6.齊張?煒：你是個(gè)?聰明、活潑?、上進(jìn)心強(qiáng)?的孩子，課?堂上有你響?亮清脆的回?答，課后有?你關(guān)心集體?的身影。學(xué)?習(xí)上認(rèn)真踏?實(shí)，朗讀上?聲情并茂，?老師一直都?很喜歡你，?你知道嗎??不過(guò)，老師?還會(huì)批評(píng)你?，是因?yàn)槟?上課有時(shí)會(huì)?講悄悄話，?老師相信，?聰明的你會(huì)?改掉缺點(diǎn)，?做得更加出?色，加油吧?!17.?高安琪：?你是熱情活?潑的孩子，?你的頭腦靈?活，思維敏?捷，對(duì)待學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?，有一股不?服輸?shù)膶W(xué)習(xí)?勁頭。瞧，?你能認(rèn)識(shí)那?么多字，朗?讀比賽中你?那動(dòng)聽(tīng)的聲?音，豐富的?表情，贏得?了同學(xué)們的?喝彩。課上?你也常有另?人驚喜的發(fā)?言，堅(jiān)持不?懈地努力下?去，你一定?能脫穎而出?，成為同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣，老師得?力的助手。?18.?你是一個(gè)聰?明、活潑好?動(dòng)的男孩。?最近上課搶?著發(fā)言的小?手里總有你?的那雙。老?師看見(jiàn)了真?高興!在校?你尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。最近幾次?小測(cè)中，你?的成績(jī)都不?錯(cuò)，這證明?你是個(gè)聰明?的孩子。如?果上課你能?更好地規(guī)范?自己的坐姿?，集中精神?聽(tīng)課，與“?粗心”告別?，與“細(xì)心?”交上朋友?，努力好好?寫(xiě)字等等，?老師相信你?一定能取得?更優(yōu)秀的成?績(jī)，加油吧?!19.?你是一個(gè)?熱愛(ài)勞動(dòng)的?孩子，平時(shí)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，但上課不?夠?qū)Ｐ模?師布置的作?業(yè)不能及時(shí)?地完成。思?維反應(yīng)較慢?，記憶力特?別差，各門(mén)?功課成績(jī)也?差，希今后?加倍努力提?高各科成績(jī)?。20.?你是個(gè)活?潑,好動(dòng)的?女孩,你勤?奮好學(xué),寫(xiě)?字認(rèn)真,一?絲一茍,上?課積極動(dòng)腦?,熱烈發(fā)言?,和同學(xué)友?好相處,學(xué)?習(xí)有進(jìn)步,?希今后保持?這種良好的?學(xué)習(xí)作風(fēng),?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步一年?級(jí)下冊(cè)期末?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?熱門(mén)篇】?1.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的女?孩，你聰明?、機(jī)靈，熱?愛(ài)班集體，?關(guān)心同學(xué)，?積極參加班?級(jí)活動(dòng)。但?學(xué)習(xí)上還欠?勤奮、踏實(shí)?，字也寫(xiě)得?不好，我真?為你有些擔(dān)?心。愿你快?快改正缺點(diǎn)?，做一個(gè)勤?奮好學(xué)、踏?實(shí)上進(jìn)的好?學(xué)生!2?.在老師?的心目中，?你是一個(gè)文?靜、懂事、?愛(ài)學(xué)習(xí)的好?孩子，也是?一個(gè)得力的?好助手，在?同學(xué)的心目?中，你是一?個(gè)好榜樣，?你能熱心助?人，關(guān)心同?學(xué)，體貼別?人，還能寫(xiě)?出一手漂亮?的字，每當(dāng)?老師批到你?的作業(yè)時(shí)，?總覺(jué)得是一?種享受，希?你今后要大?膽些，爭(zhēng)取?更大的進(jìn)步?。3.?時(shí)的你總和?同學(xué)和睦相?處，每次勞?動(dòng)總是搶著?干，你忠厚?，老實(shí)，對(duì)?老師和同學(xué)?都有愛(ài)心，?處處為別人?著想，你能?做到這一點(diǎn)?，真是了不?起，你學(xué)習(xí)?認(rèn)真，字寫(xiě)?得越來(lái)越漂?亮了，教師?希望你課后?多看課外書(shū)?，提高自己?的語(yǔ)言表達(dá)?能力。4?.在老師?的面前總是?那樣可愛(ài)，?顯得一本正?經(jīng)，可你背?著老師的面?又變得那樣?調(diào)皮，學(xué)習(xí)?情緒不穩(wěn)定?，你平常認(rèn)?真寫(xiě)字的話?，寫(xiě)出來(lái)的?字多漂亮，?真讓人喜歡?，假如你在?作業(yè)中天天?能做到這樣?，那多好啊?!平常你愛(ài)?做紙工，也?喜歡玩耍，?有時(shí)上課時(shí)?略地還要偷?偷地做做小?動(dòng)作，這是?不應(yīng)該的，?望你以后改?正。5.?在老師的?心目中，你?是一位得力?的小助手，?也是一位愛(ài)?學(xué)習(xí)，懂事?的好孩子，?你平時(shí)大膽?，喜歡跟同?學(xué)交朋友，?語(yǔ)言表達(dá)能?力較強(qiáng)，希?你今后更加?嚴(yán)格要求自?己，戒驕戒?躁，你會(huì)更?優(yōu)秀。6?.你性格?內(nèi)向，平時(shí)?熱愛(ài)勞動(dòng)，?關(guān)心集體，?積極參加學(xué)?校開(kāi)展的各?項(xiàng)活動(dòng)，但?作為一名學(xué)?生，應(yīng)把學(xué)?習(xí)放在第一?位，在學(xué)習(xí)?上你缺乏自?覺(jué)性，作業(yè)?不能按時(shí)完?成，希望你?改正缺點(diǎn)，?正視自己的?優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取?再創(chuàng)佳績(jī)。?7.在?的你變得越?來(lái)越可愛(ài)了?，你的腦子?靈活，再加?上自己愛(ài)好?，老師更喜?歡你了，作?業(yè)能做到按?時(shí)完成，這?對(duì)于你來(lái)說(shuō)?，確實(shí)不容?易，上課時(shí)?能做到專心?聽(tīng)講，不開(kāi)?小差，要能?控制自己，?能做到這一?點(diǎn)你真了不?起，老師想?不著你會(huì)變?得這樣好，?老師相信你?今后將會(huì)成?為我班出色?的學(xué)生。?8.見(jiàn)到?老師總是笑?臉相迎，禮?貌待人，老?師覺(jué)得你是?一個(gè)可愛(ài)的?男孩，平時(shí)?你衣著整潔?，非常愛(ài)講?衛(wèi)生，同學(xué)?之間友好相?處，能做到?這一點(diǎn)，也?是了不起的?，老師覺(jué)得?你很懂事，?不管在老師?面前，還是?在老師的背?后，都有是?一個(gè)樣，你?寫(xiě)的字也越?來(lái)越好了，?如果再加把?勁，你肯定?能寫(xiě)出一手?漂亮的好字?。9.?平時(shí)的你總?和同學(xué)和睦?相處，每次?勞動(dòng)總是搶?著干，你忠?厚，老實(shí)，?對(duì)老師和同?學(xué)都有愛(ài)心?，處處為別?人著想，你?能做到這一?點(diǎn)，真是了?不起，你學(xué)?習(xí)認(rèn)真，字?寫(xiě)得越來(lái)越?漂亮了，教?師希望你課?后多看課外?書(shū)，提高自?己的語(yǔ)言表?達(dá)能力。?10.老?師的心目中?，你是一個(gè)?聰明的學(xué)生?，每堂課上?老師同學(xué)都?有能聽(tīng)到精?彩的發(fā)言，?學(xué)習(xí)比較認(rèn)?真，字寫(xiě)得?很漂亮，平?時(shí)作業(yè)正確?率高，不過(guò)?，近階段，?學(xué)習(xí)有點(diǎn)松?懈，作業(yè)有?點(diǎn)不細(xì)心，?希今后改正?自