2023法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本【三】

第4頁共4頁2023法?學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)?報(bào)告范本【?三】一、?實(shí)習(xí)目的?1.透過實(shí)?習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)?立發(fā)現(xiàn)問題?、分析問題?和解決問題?的潛力；?2.透過實(shí)?習(xí)，將在大?學(xué)期間所學(xué)?的理論與法?律實(shí)踐相結(jié)?合，鞏固知?識(shí)，發(fā)現(xiàn)不?足，以求積?累經(jīng)驗(yàn)、指?導(dǎo)學(xué)習(xí)；?3.透過實(shí)?習(xí)，樹立正?確的法律人?觀念和法律?人思維；?4.透過實(shí)?習(xí)，培養(yǎng)社?會(huì)適應(yīng)潛力?和人際交往?潛力。二?、實(shí)習(xí)計(jì)劃?1.不斷?充實(shí)專業(yè)知?識(shí)；2.?熟悉律師事?務(wù)所的業(yè)務(wù)?來源執(zhí)業(yè)范?圍和執(zhí)業(yè)環(huán)?境；3.?協(xié)助律師接?待當(dāng)事人，?___證據(jù)?，開庭；?4.整理卷?宗資料查詢?法律文書撰?寫；5.?熟悉與律師?業(yè)務(wù)相關(guān)的?法律法規(guī)及?律師執(zhí)業(yè)紀(jì)?律；6.?熟悉律師事?務(wù)所的各項(xiàng)?管理制度；?7.掌握?一般辦公技?能；8.?與律師接觸?和溝通，虛?心理解指導(dǎo)?；9.請(qǐng)?實(shí)習(xí)單位出?具實(shí)習(xí)鑒定?；整理實(shí)習(xí)?記錄，撰寫?實(shí)習(xí)報(bào)告。?三、實(shí)習(xí)?經(jīng)過由于?實(shí)習(xí)之前我?就已經(jīng)明確?實(shí)習(xí)目的和?制定了實(shí)習(xí)?計(jì)劃，這使?得我在實(shí)習(xí)?過程中有的?放矢，用心?主動(dòng)尋找鍛?煉機(jī)會(huì)，并?有得于許多?律師的指點(diǎn)?幫忙，我的?實(shí)習(xí)資料豐?富多彩。這?些工作有助?于鍛煉我的?各種潛力，?也是以后職?業(yè)生涯中必?不可少的環(huán)?節(jié)和方面。?在完成一般?事務(wù)性工作?的基礎(chǔ)上，?我注重以下?實(shí)習(xí)資料：?（一）透?過整理卷宗?熟悉律師整?個(gè)辦案流程?和司法程序?整理卷宗?幾乎是每個(gè)?法學(xué)專業(yè)的?___都要?做的事。在?安頓好之后?，我接到的?首要任務(wù)就?是整理卷宗?，看似簡單?的工作其實(shí)?在你沒做之?前還是需要?時(shí)間去熟悉?和掌握的，?比如裝訂次?序排列就和?辦案流程緊?密相關(guān)，也?和相應(yīng)的司?法程序相對(duì)?應(yīng)。以民?事卷為例，?律師承辦案?件首先是要?有律師事務(wù)?所的批單，?然后與當(dāng)事?人簽訂委托?代理協(xié)議，?取得授權(quán)委?托書；然后?是根據(jù)案情?所撰寫的_?__書、上?訴書或者答?辯狀；接下?來是___?材料以構(gòu)成?的證據(jù)，包?括談話筆錄?、證人證言?和書證物證?；最后再綜?合構(gòu)成律師?代理詞。如?果這個(gè)案件?是法院已受?理或者已結(jié)?案，就還有?出庭通知書?、舉證通知?書、___?書、裁定書?等法院材料?。因此，?只要你認(rèn)真?和細(xì)心，透?過整理卷宗?你就能夠了?解熟悉律師?的辦案流程?及相應(yīng)的司?法程序，這?很重要。我?并沒有因?yàn)?工作的繁瑣?而粗心甚至?放棄，相反?我很有興趣?并在其中受?到啟迪。?（二）透過?協(xié)助律師咨?詢和律師開?庭獲得實(shí)務(wù)?技巧法律?知識(shí)方面的?欠缺，由于?這兩年來的?鍛煉，我能?在較短時(shí)間?內(nèi)掌握，所?以我覺得自?己的差距和?不足便是實(shí)?務(wù)技巧，因?為律師需要?的是信手拈?來，應(yīng)付自?如。而這方?面獲得的捷?徑就是跟隨?律師辦案。?雖然這次實(shí)?習(xí)中跟隨律?師辦案的機(jī)?會(huì)不多，但?我還是盡量?把握。透過?旁聽律師咨?詢過程學(xué)習(xí)?律師接待當(dāng)?事人的方式?和分析問題?的思維特點(diǎn)?；透過旁聽?庭審了解案?件的審理過?程和律師在?其中的辯論?技巧、言行?舉止。有時(shí)?我也學(xué)學(xué)_?__證據(jù)和?記錄要點(diǎn)，?有問題也隨?時(shí)請(qǐng)教。?（三）非訴?訟業(yè)務(wù)在法?律行業(yè)中的?重大前景?律師事務(wù)所?的業(yè)務(wù)有訴?訟和非訴訟?兩種類型，?而隨著社會(huì)?經(jīng)濟(jì)的迅速?和多元化的?發(fā)展，非訴?訟業(yè)務(wù)已成?為越來越多?律師事務(wù)所?的主要業(yè)務(wù)?組成部分和?市場發(fā)展方?向。卓凡律?師事務(wù)所與?金融機(jī)構(gòu)和?大中型企業(yè)?集團(tuán)建立了?長效的合作?機(jī)制，為其?帶給合同起?草與___?、土地轉(zhuǎn)讓?、國有資產(chǎn)?管理、股票?證券、銀行?業(yè)務(wù)、企業(yè)?破產(chǎn)、法律?顧問等非訴?訟服務(wù)。這?些項(xiàng)目的標(biāo)?的往往很大?，它證明非?訴訟業(yè)務(wù)市?場之大。?（四）專業(yè)?化在行業(yè)競?爭中的重要?性卓凡律?師事務(wù)所雖?然是綜合性?的律師事務(wù)?所，但其每?一位律師都?是某一特定?領(lǐng)域的能手?，可根據(jù)需?要隨時(shí)組成?不同專業(yè)領(lǐng)?域的律師工?作團(tuán)隊(duì)，為?客戶帶給特?定領(lǐng)域的專?業(yè)化法律服?務(wù)。這提醒?學(xué)法學(xué)專業(yè)?的我，對(duì)未?來職業(yè)發(fā)展?方向的選取?要盡早明確?，因?yàn)橹挥?明確目標(biāo)，?透過努力學(xué)?習(xí)過硬的專?業(yè)水平，才?能在未來的?競爭和業(yè)務(wù)?工作中取得?優(yōu)勢。（?五）實(shí)習(xí)對(duì)?加強(qiáng)和指導(dǎo)?學(xué)習(xí)的作用?1.嚴(yán)謹(jǐn)?、辨證與恒?心。嚴(yán)謹(jǐn)、?辨證的法律?人思維在法?律專業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)中起著?重要的作用?，而只有以?堅(jiān)持的心態(tài)?才能樹立信?心，取得成?功；2.?發(fā)現(xiàn)不足，?彌補(bǔ)欠缺。?實(shí)習(xí)過程中?無論碰到的?是專業(yè)還是?非專業(yè)領(lǐng)域?，我都用心?查找資料，?虛心請(qǐng)教律?師。同樣這?個(gè)方法也就?應(yīng)運(yùn)用到今?后的學(xué)習(xí)上?，這對(duì)提高?自己是十分?必要的；?3.不要急?功近利。雖?然意識(shí)到學(xué)?識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)?上的欠缺，?但也許是積?累不足，我?對(duì)有些問題?始終找不到?解決途徑。?我想學(xué)習(xí)上?也一樣，不?要急功近利?，凡事講究?一個(gè)過程。?我決定在?今后的學(xué)習(xí)?中根據(jù)這次?實(shí)習(xí)所得到?的經(jīng)驗(yàn)，處?理好課堂學(xué)?習(xí)與社會(huì)實(shí)?踐的關(guān)系，?以及理論知?識(shí)與實(shí)踐資?料的關(guān)系。?五、結(jié)語?透過各項(xiàng)?實(shí)習(xí)工作及?時(shí)記錄實(shí)習(xí)?心得，樹立?法律職業(yè)敏?銳性和法律?人思維律師?的工作是嚴(yán)?謹(jǐn)和實(shí)事求?是的，律師?的思維是敏?銳與辨證的?。應(yīng)對(duì)案件?，律師根據(jù)?自身知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)往往很?快便能著手?解決。而應(yīng)?對(duì)問題的分?析討論，律?師更是滔滔?不絕，有理?有據(jù)。我喜?歡討論，更?喜歡與律師?討論。我觀?察律師的臨?場發(fā)揮，透?過討論獲取?知識(shí)、更新?知識(shí)?！?好記憶不如?爛筆頭”，?為了提高動(dòng)?筆潛力和保?存有益信息?，我習(xí)慣將?所見所聞所?思記下來，?有時(shí)也展開?分析，這是?為了樹立法?律職業(yè)敏銳?性和法律人?思維。比如?實(shí)習(xí)期間我?寫了《律師?在和諧惠州?建設(shè)中的地?位和作用》?、《物權(quán)法?與和諧社區(qū)?建設(shè)》兩法?學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)?報(bào)告范文論?文，又比如?對(duì)證據(jù)規(guī)定?、審判委員?會(huì)、法院開?庭等問題的?思考，我都?寫下了不短?的分析。我?發(fā)覺法律的?掌握和運(yùn)用?確實(shí)很搞笑?。這一個(gè)?月短暫而又?充實(shí)的實(shí)習(xí)?，對(duì)我接下?來的學(xué)習(xí)和?今后走向社?會(huì)參加工作?無疑是很有?幫忙的。這?一點(diǎn)在實(shí)習(xí)?之前和實(shí)習(xí)?之后都得到?了肯定。這?次實(shí)習(xí)還讓?我懂得了為?人處世的態(tài)?度和方式，?那就是既要?謙虛好學(xué)又?要適當(dāng)肯定?自己。我要?感