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《媒體素養(yǎng)教育》課程教學(xué)大綱課程編號:21031201總學(xué)時數(shù):32總學(xué)分數(shù):2課程性質(zhì):任意選修課適用專業(yè):教育技術(shù)學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求:本門課程是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)選修課。通過學(xué)習(xí)能讓學(xué)生了解和掌握媒介素養(yǎng)的基本概念,能夠形成和具備接觸、解讀、使用媒介的素質(zhì)和修養(yǎng)。能夠解讀媒介、批判地接受媒介信息;利用媒介工作和生活,通過媒介發(fā)出聲音并維護自己的利益。媒介素養(yǎng)是人的整體素養(yǎng)的一部分,已經(jīng)引起社會的重視。本門課程將從媒介本身及其同政治、經(jīng)濟、文化等的關(guān)系剖析媒介,使學(xué)習(xí)者正確認知、理解和利用媒介,從而形成良好的媒介素養(yǎng)。二、基本內(nèi)容和要求:1.媒介與媒介素養(yǎng)內(nèi)容:媒介與媒介素養(yǎng)的基本概念,媒介素養(yǎng)的特點及媒介素養(yǎng)教育的重要性。課程的基本安排、教學(xué)方式、考核方法等)要求:學(xué)生能夠掌握媒介與媒介素養(yǎng)的基本概念,媒介素養(yǎng)的特點,并能理解媒介素養(yǎng)教育的重要性。2.解讀新媒介內(nèi)容:傳媒新科技的基本類型和特點,包括新媒介與數(shù)字媒介。要求:學(xué)生能夠了解傳媒新科技的類型和基本特點3.媒介素養(yǎng)教育內(nèi)容:媒介素養(yǎng)教育的基本內(nèi)容、各國媒介素養(yǎng)教育的情況、臺灣媒介素養(yǎng)教育白皮書。要求:學(xué)生能夠分析媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)容,了解世界主要國家的媒介素養(yǎng)教育狀況4.媒介與真實內(nèi)容:媒介傳遞信息的真實性問題。要求:學(xué)生能夠分析和評價媒介傳遞信息的真實性5.解讀媒介信息內(nèi)容:。以新聞、廣告等傳媒為例,正確解讀媒介信息的方法要求:學(xué)生能夠運用所學(xué)知識,正確解讀媒介信息6.媒介運用內(nèi)容:信息時代公眾的媒介運用問題。要求:學(xué)生能夠了解公眾的媒介運用現(xiàn)象和特點及進行簡單分析7.刻板與媒體表現(xiàn)內(nèi)容:媒體表現(xiàn)的基本規(guī)律,媒體表現(xiàn)中的刻板現(xiàn)象。要求:掌握媒體表現(xiàn)規(guī)律,并了解媒體表現(xiàn)重的刻板現(xiàn)象8.傳媒與文化內(nèi)容:傳媒與文化的關(guān)系,流行文化與媒介素養(yǎng)的問題等。要求:學(xué)生了解傳媒與文化的關(guān)系,并會分析流行文化與媒介素養(yǎng)的關(guān)系9.傳媒與政治、經(jīng)濟內(nèi)容:主要講解傳媒與政治,傳媒與經(jīng)濟的關(guān)系。要求:學(xué)生能夠了解傳媒與政治,傳媒與經(jīng)濟的關(guān)系10.傳媒與社會、倫理內(nèi)容:主要闡述傳媒對社會的影響、對公眾倫理道德的影響。要求:學(xué)生能夠了解傳媒對社會、公眾倫理道德的影響三、實踐環(huán)節(jié)和要求:無四、教學(xué)時數(shù)分配:理論:32實驗:上機:其它:教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配媒介與媒介素養(yǎng)2傳媒與社會、倫理2解讀新媒介4考查2媒介素養(yǎng)教育2媒介與真實4如何解讀媒介信息6媒介運用2刻板與媒體表現(xiàn)2傳媒與文化4傳媒與政治、經(jīng)濟2合計32五、其它項目(含課外學(xué)時內(nèi)容):無六、有關(guān)說明:1、教學(xué)和考核方式:本課程采用專題講座加互動討論、及網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)方式進行教學(xué);考核方式以考查方式進行,以平時出勤表現(xiàn)(30%),課堂討論(10%)、作業(yè)成績(20%)加最后小論文(40%)成績計算。2、習(xí)題:(1)請談?wù)劽浇榈陌l(fā)展對人們生活的影響(2)試論述媒介傳播與信息真實的關(guān)系?(3)請談?wù)劽浇樗仞B(yǎng)教育對我們的學(xué)習(xí)有什么影響?3、能力培養(yǎng)要求:(1)培養(yǎng)學(xué)生能夠正確的認識媒介、解讀媒介、思辨和運用媒介。(2)能夠積極的參與討論和利用網(wǎng)絡(luò)媒介進行學(xué)習(xí)4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系:先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié):傳播學(xué)、攝影攝像技術(shù)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):影視動畫、教育傳播與技術(shù)研究方法平行開設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、學(xué)習(xí)資源設(shè)計與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實、計算機圖形動畫、視聽語言、科教影視節(jié)目制作等5、教材和主要參考書目:(1)教材:無(2)主要參考書目:①JosephStraubhaar,RobertLaRose:《今日媒介:理解媒介文化與技術(shù)》(英文影印第4版),北京:清華大學(xué)出版社,2004年版;②雪莉貝爾吉著:《媒介與沖擊:大眾媒介概論》,沈陽:東北
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