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第二單元——從地球圈層看地球環(huán)境第一節(jié)——巖石圈與地表形態(tài)(2)【教學(xué)內(nèi)容】魯教版高中地理必修一第二單元第一節(jié)巖石圈與地表環(huán)境的第二課時一一內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響?!窘滩姆治觥勘菊n是高中地理必修一第二單元巖石圈與地表形態(tài)的第二課時一一內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響,是自然地理中關(guān)于地形要素的重要內(nèi)容。對學(xué)習地理環(huán)境的整體性和差異性有著廣泛的聯(lián)系,起著很強的基礎(chǔ)知識的作用?!緦W(xué)情分析】高一學(xué)生的抽象思維能力較差,但是已經(jīng)具備了一定的認知水平,但是大部分學(xué)生對地理學(xué)科都存在恐懼心理,只有一小部分的學(xué)生能夠?qū)Φ乩碛行┰S興趣。俗話說,興趣是最好的老師,我們在平時一定要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)?!窘虒W(xué)目標】.對比內(nèi)、外力作用;.結(jié)合實例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力因素:——內(nèi)力作用的能量來源——分析內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式【教學(xué)重點】內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響?!窘虒W(xué)難點】內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響?!窘虒W(xué)方式】運用多媒體教學(xué)【教學(xué)過程】課前回顧(教師提問,學(xué)生回答)、一地球的內(nèi)部圈層包括哪些?.1巖石圈是由哪幾個部分組成的?.2巖石圈的三大類巖石包括,各有啥特點,代表性巖石有哪些?.3巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖怎么畫?.4經(jīng)過回顧,發(fā)現(xiàn)大家對上節(jié)課的知識掌握的不是很牢固,希望大家繼續(xù)努力,爭取取得更好的學(xué)習效果?,F(xiàn)在,我們來學(xué)習新的內(nèi)容——內(nèi)外力作用對地表形態(tài)的影響。先來看一看教學(xué)目標和重難點。新課教學(xué)、二內(nèi)外力作用的比較(一)1.請同學(xué)們認真閱讀課本,完成下面的表格。內(nèi)力作用外力作用能量來源地球內(nèi)部熱能太陽能及地球重力能表現(xiàn)形式地殼運動、巖漿活動和變質(zhì)作用風化、侵蝕、搬運和堆積作用對地表的影響使地表變得高低起伏使地表趨于平坦相互關(guān)系內(nèi)、外力作用是同時進行的;地表形態(tài)就是在內(nèi)、外力相互作用下不斷發(fā)展變化的。看大家表格完成的情況,老師知道,同學(xué)們的自學(xué)能力還是不錯的,只要大家繼續(xù)努力,認真對待學(xué)習,一定會取得好成績的。.思考:我們周圍的山地只是內(nèi)力作用的體現(xiàn),平原是外力作用的體現(xiàn)。答:不對。內(nèi)外力作用是同時進行的,任何地表形態(tài)的形成都是兩種作用相互作用的共同結(jié)晶。山地:先內(nèi)力使其抬高;后外力塑其造型。平原:先內(nèi)力使其平坦;后外力不斷堆積。.知識窗——六大板塊(請同學(xué)們自主閱讀知識窗,找出六大板塊的具體名稱,知曉生長邊界和消亡邊界的含義。)(二)內(nèi)力作用的足跡上一個部分,大家的學(xué)習成果比較好,老師很滿意,你們自己滿意嗎?接下來讓我們接觸更抽象的地理知識,讓老師看看大家的領(lǐng)悟能力。.地質(zhì)構(gòu)造地質(zhì)構(gòu)造地殼運動引起的巖層永久性變形、變位。.常見的地質(zhì)構(gòu)造褶皺和斷層。地殼運動產(chǎn)生強大的擠壓力,使巖層彎曲變形,形成褶皺。地殼運動產(chǎn)生的強大壓力或張力,超過了巖層所能承受的強度,巖層發(fā)生斷裂,并沿斷裂面發(fā)生明顯的錯動、位移,形成斷層。小結(jié):通常情況下地質(zhì)構(gòu)造常見的地貌褶皺背斜山嶺向斜山谷或盆地斷層谷地或陡崖特殊情況:【背斜成谷】有些背斜頂部受張力作用,裂隙比較發(fā)育,容易遭受侵蝕而成為谷地;【向斜成山】而向斜槽部因受擠壓,巖層變得緊實,不易遭受侵蝕反而成為山嶺。.地質(zhì)構(gòu)造的意義(1)找礦:石油、天然氣多儲存在背斜中;(2)找水:在向斜盆地中易找到地下水;(3)工程建設(shè):隧道、水庫建設(shè),應(yīng)盡量避開斷層。.思考:背斜巖層向上隆起,一定形成山脈,向斜巖層向下凹陷,一定成為谷地。答:不對。通常背斜成山、向斜成谷。但是:有些背斜頂部受張力作用,裂隙比較發(fā)育,容易遭受侵蝕而成為谷地;而向斜槽部因受擠壓,巖層變得緊實,不易遭受侵蝕反而成為山嶺。三、課堂小結(jié)同學(xué)們,一節(jié)課下來,你學(xué)到了什么?現(xiàn)在給大家5分鐘時間背誦本節(jié)課的知識點,待會,老師會請同學(xué)們來回顧本節(jié)課的知識。學(xué)生背誦,回顧,教師邊板書、邊點評。四、當堂檢測通過一節(jié)課的學(xué)習,要想知道大家究竟學(xué)的如何,還是得用習題來檢測一下。.內(nèi)力作用的能量主要來自()A.太陽輻射 B.重力能C.潮汐能 D.地球內(nèi)部的熱能.下列選項中屬于內(nèi)力作用的是()A.風化作用B.巖漿活動 C.侵蝕作用 D.沉積作用.下列敘述正確的是()A.壓力或張力過大,超過了巖石的強度,都能形成褶皺B.壓力或張力過大,超過了巖石的強度,都能形成斷層C.褶皺和斷層都能形成塊狀山地D.褶皺和斷層都未破壞巖層的連續(xù)性.造成“背斜成谷,向斜成山”現(xiàn)象的主要地質(zhì)作用是()A.內(nèi)力作用B.侵蝕作用 C.搬運作用 D.沉積作用.關(guān)于板塊的敘述,正確的是()A.六大板塊都包括陸地和海洋.太平洋板塊是唯一的大洋板塊C.阿拉伯半島歸屬印度洋板塊D.黑海和地中海是歐亞板塊與非洲板塊分界6.讀“褶皺和斷層示意圖”,完成下列各題。(1)按地質(zhì)構(gòu)造,A處為構(gòu)造。(2)從巖層形態(tài)上看,B處為斜,C處為斜。(3)B、C兩處的鉆機,可鉆出石油,有利于儲存地下水。(4)B、C兩處巖層較老的是。7.(2015?2016高一期中測試)下圖為某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖,讀圖回答問題。(1)從地質(zhì)構(gòu)造的角度來看,丙處為—。乙處為—。(2)甲處在地形上表現(xiàn)為,甲處地貌的形成原因為(3)由于交通建設(shè)的需要,欲在甲、乙、丙三地建設(shè)東西向隧道,應(yīng)選擇在一處。(4)據(jù)地質(zhì)部門勘探得知本地區(qū)的地下水資源豐富,最宜開采地下水資源的地點應(yīng)在處。習題做完了,看來大家學(xué)的還是不錯的。我們經(jīng)受了這7道習題的檢測,不知我們同學(xué)是否能經(jīng)得住高考的檢測呢?讓我們一起鏈接高考。五、鏈接高考(2015?江蘇省學(xué)業(yè)水平考試)圖3為“某地貌景觀圖”。圖4為“地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)示意圖”,圖中甲、乙、丙、丁表示巖漿和三大類巖石。讀圖回答5?6題。.圖3所示的地質(zhì)構(gòu)造為()A.背斜 B.向斜 C.斷層 D.斷塊山.圖3中的巖石所屬類型與圖4中相一致的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.T從我們這題來看,其實高考并不是大
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