生實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)示例范文

實(shí)習(xí)生自我?評(píng)價(jià)1實(shí)?習(xí)期間，我?主動(dòng)要求到?各部門了解?學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)?，努力從多?方面開拓自?己的眼界。?我謙虛謹(jǐn)?慎，勤奮好?學(xué)。注重理?論和實(shí)踐相?結(jié)合，將所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中，認(rèn)?真聽取老員?工的指導(dǎo)，?對(duì)于別人提?出的工作建?議，可以虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?求知欲，并?能夠仔細(xì)觀?察、切身體?驗(yàn)、獨(dú)立思?考、綜合分?析，靈活運(yùn)?用自己的知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?際困難。?工作中踏實(shí)?肯干，吃苦?耐勞。有創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地獨(dú)立開?展工作的思?維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計(jì)算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認(rèn)真敬?業(yè)，工作責(zé)?任心強(qiáng)，工?作效率高，?執(zhí)行公司指?令堅(jiān)決。在?時(shí)間緊迫的?情況下，加?時(shí)加班、保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?生活上待?人誠(chéng)懇，作?風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)?格遵守單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與單位?同事和睦相?處，交流融?洽，善于取?長(zhǎng)補(bǔ)短，虛?心好學(xué)，注?重團(tuán)隊(duì)合作?。實(shí)習(xí)生?活雖然結(jié)束?了，但是面?對(duì)以后的工?作，我將會(huì)?更加努力拼?搏，為自己?的未來(lái)打拼?出一片精彩?!只有不斷?開拓進(jìn)取，?才能在不斷?變化發(fā)展的?社會(huì)洪流中?“長(zhǎng)風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)，直?掛云帆擠滄?海。”實(shí)?習(xí)生自我評(píng)?價(jià)2在為?期兩周的實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?書本知識(shí)與?實(shí)際操作、?理論與實(shí)踐?的碰撞，錠?放出青春的?火花，讓我?對(duì)未來(lái)躊躇?滿志的同時(shí)?，也讓我更?清楚的了解?到自身的不?足。本次實(shí)?習(xí)將為我以?后的定位提?供積極的參?考作用。?紙上得來(lái)終?膚淺，若知?其事終須行?。本次實(shí)習(xí)?，讓我得到?了進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)社會(huì)、接?觸工作的機(jī)?會(huì)，并在有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心與?指導(dǎo)下了解?到大學(xué)生工?作期間出現(xiàn)?的各種問(wèn)題?，例如：剛?畢業(yè)的大學(xué)?生經(jīng)常犯些?粗心大意的?錯(cuò)誤，忽略?細(xì)節(jié)問(wèn)題，?他們讓我懂?得認(rèn)真的工?作態(tài)度比能?力重要;由?于缺乏一定?的社會(huì)閱歷?，大學(xué)生在?處理人際關(guān)?系方面手法?有欠成熟，?他們讓我知?道良好的人?際關(guān)系有助?于工作又快?又好的完成?;以天之驕?子自居的大?學(xué)生總以為?自己知識(shí)比?別人豐富，?驕傲、浮躁?，他們讓我?理解到勤奮?好學(xué)是工作?的良好習(xí)慣?…領(lǐng)導(dǎo)與同?事的關(guān)心與?指導(dǎo)讓我倍?受鼓舞、受?益匪淺。?肩膀上的責(zé)?任讓我感受?壓力，同時(shí)?也讓我在前?進(jìn)的路途中?邁出踏實(shí)的?腳步。雖說(shuō)?是實(shí)習(xí)，然?而我把它看?作真正工作?的開始。在?我負(fù)責(zé)跟蹤?的“科技短?信”活動(dòng)與?“創(chuàng)新論壇?”的工作中?，得到了不?少鍛煉的機(jī)?會(huì)，寫作能?力的加強(qiáng)、?語(yǔ)言表達(dá)能?力的提高、?組織能力的?培養(yǎng)、認(rèn)真?態(tài)度的熏陶?等認(rèn)我滿懷?激動(dòng)，并指?引著我以后?發(fā)展的方向?。再一次感?謝科技館的?領(lǐng)導(dǎo)與同事?，是他們把?我空白的桌?面上堆滿厚?厚的文件，?是他們給了?我按時(shí)完成?任務(wù)的限制?，是他們諄?諄教導(dǎo)的話?語(yǔ)。我相信?領(lǐng)導(dǎo)與同事?的指導(dǎo)將為?我以后走進(jìn)?社會(huì)踏出堅(jiān)?實(shí)的腳印。?本次實(shí)習(xí)?，既是一個(gè)?知識(shí)與實(shí)踐?銜接的過(guò)程?，又是一個(gè)?不斷完善實(shí)?踐與知識(shí)理?論差距的機(jī)?會(huì)，日后我?將繼續(xù)改善?自身的不足?和缺點(diǎn)，塑?造成雙轉(zhuǎn)型?社會(huì)中的知?識(shí)人才，為?以后邁進(jìn)競(jìng)?爭(zhēng)激烈的社?會(huì)踏出鏗鏘?的步伐。?實(shí)習(xí)生自我?評(píng)價(jià)3在?這三個(gè)月實(shí)?習(xí)里面，在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下，?向行業(yè)學(xué)習(xí)?知識(shí)，向同?事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)?，傳授工作?技巧，正是?在這個(gè)過(guò)程?中，認(rèn)識(shí)到?自己的弱處?。實(shí)習(xí)期?間我認(rèn)真刻?苦、吃苦耐?勞，有上進(jìn)?心。為人誠(chéng)?懇、虛心好?學(xué)、能夠正?確對(duì)待、處?理生活及工?作中遇到的?各種困難，?思想積極上?進(jìn)，接受能?力和獨(dú)立能?力強(qiáng)，有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精?神和集體榮?譽(yù)感。做事?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?有很強(qiáng)的責(zé)?任心。有強(qiáng)?烈的上進(jìn)心?、事業(yè)心，?有很強(qiáng)的對(duì)?環(huán)境的適應(yīng)?能力，能很?快融入集體?。在工作?中遇到不懂?的地方，能?夠虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的前?輩請(qǐng)教，善?于思考，能?夠舉一反三?。對(duì)于別人?提出的工作?建議，可以?虛心聽取。?在時(shí)間緊迫?的情況下，?加時(shí)加班完?成任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識(shí)?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。同?時(shí)，我嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象。?我腳踏實(shí)地?的工作，努?力做到，工?作始終以"?熱心、細(xì)心?"為準(zhǔn)則。?遇到不懂的?問(wèn)題，積極?問(wèn)同事，在?同事的熱心?幫助下，問(wèn)?題很快就解?決了，這簡(jiǎn)?短的實(shí)習(xí)生?活，雖然緊?張，收獲也?很多。但給?我的僅僅是?初步的經(jīng)驗(yàn)?累積，對(duì)于?往后邁出社?會(huì)還是不夠?的。通過(guò)?實(shí)習(xí)我明白?到：工作往?往不是一個(gè)?人的事情，?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成一個(gè)?項(xiàng)目，在工?作的過(guò)程中?，如何去保?持和團(tuán)隊(duì)中?其他同事的?交流和溝通?也是相當(dāng)重?要的。一位?資深人力資?源專家曾對(duì)?團(tuán)隊(duì)精神的?能力要求有?這樣的觀點(diǎn)?：要有與別?人溝通、交?流的能力以?及與人合作?的能力。合?理的分工可?以使大家在?工作中各盡?所長(zhǎng)，團(tuán)合?作，配合默?契，共赴成?功。個(gè)人要?想成功及獲?得好的業(yè)績(jī)?，我牢記一?個(gè)規(guī)則：我?永遠(yuǎn)不能將?個(gè)人利益凌?駕于團(tuán)隊(duì)利?益之上，在?團(tuán)隊(duì)工作中?，會(huì)出現(xiàn)在?自己的協(xié)助?下同時(shí)也從?中受益的情?況，反過(guò)來(lái)?看，自己本?身受益其中?，這是保證?自己成功的?最重要的因?素之一。?我相信通過(guò)?自身的不斷?努力，拿出?百尺竿頭的?干勁，胸懷?會(huì)當(dāng)凌絕頂?的壯志，不?斷提高自身?的綜合素質(zhì)?，在與社會(huì)?的接觸過(guò)程?中，減少磨?合期的碰撞?，加快融入?社會(huì)的步伐?，才能在人?才高地上站?穩(wěn)腳跟，才?能揚(yáng)起理想?的風(fēng)帆，駛?向成功的彼?岸。實(shí)習(xí)?生自我評(píng)價(jià)?4實(shí)習(xí)期?間我能快速?的適應(yīng)公司?的環(huán)境，融?入企業(yè)的團(tuán)?體，用心跟?同事溝通，?更好的完成?既定的任務(wù)?。這些都不?是信手拈來(lái)?的。都是從?一個(gè)逐步的?點(diǎn)到面的認(rèn)?識(shí)，我慶幸?也感謝有這?樣一個(gè)實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)，能?夠在就業(yè)前?很好的提高?自己、鍛煉?自己。同時(shí)?也讓自己對(duì)?自己的能力?更加自信。?在實(shí)習(xí)時(shí)?，我認(rèn)認(rèn)真?真完成任務(wù)?，我積極響?應(yīng)單位號(hào)召?，結(jié)合工作?實(shí)際，不斷?學(xué)習(xí)理論、?業(yè)務(wù)知識(shí)和?社會(huì)知識(shí)，?用先進(jìn)的理?論武裝頭腦?，用精良的?業(yè)務(wù)知識(shí)提?升能力，以?廣博的社會(huì)?知識(shí)拓展視?野。我抱著?踏實(shí)的態(tài)度?來(lái)做事，虛?心點(diǎn)往往能?得到別人的?認(rèn)同，里面?員工的朝氣?、團(tuán)結(jié)和熱?情，以及對(duì)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度讓?我深受感動(dòng)?!在思想?行為方面，?我作風(fēng)優(yōu)良?、待人誠(chéng)懇?，能較好處?理人際關(guān)際?，處事冷靜?穩(wěn)健，能合?理地統(tǒng)籌安?排生活中的?事務(wù)。時(shí)?間總是無(wú)情?，在臨別時(shí)?，跟經(jīng)理道?別，跟同事?道別，茫茫?人海，也許?以后都不再?相見，但我?會(huì)記住這段?時(shí)間他們對(duì)?我熱心的照?顧和無(wú)私的?幫助，至此?，我的社會(huì)?實(shí)習(xí)工作圓?滿結(jié)束。其?間還有太多?種.種是不?能用言語(yǔ)表?達(dá)的，但我?會(huì)一直記得?這次經(jīng)歷，?并會(huì)牢記大?家的教誨，?在將來(lái)很好?的鞭策自己?，努力學(xué)習(xí)?，努力邁向?人生的新臺(tái)?階。這次?的經(jīng)歷是實(shí)?實(shí)在在的，?就感覺(jué)自己?每天都在進(jìn)?步，每天都?能夠接觸新?的事物，一?點(diǎn)一點(diǎn)的吸?收進(jìn)去。初?踏社會(huì)便有?了這么深的?感受，正應(yīng)?了那句話：?社會(huì)是一所?的大學(xué)，果?然沒(méi)錯(cuò)。展?現(xiàn)在自己面?前的是一片?任自己鞭策?的沃土，也?分明感受到?了沉甸甸的?責(zé)任。在今?后的工作和?生活中，我?將繼續(xù)學(xué)習(xí)?，深入實(shí)踐?，不斷提升?自我，努力?創(chuàng)造業(yè)績(jī)，?繼續(xù)創(chuàng)造更?多的價(jià)值?實(shí)習(xí)生自我?評(píng)價(jià)5從?開始實(shí)習(xí)生?活以來(lái)我一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度，積極?的熱情投身?于自己的學(xué)?習(xí)和工作中?，有失敗的?辛酸，也有?成功的喜悅?，然而日益?激烈的社會(huì)?竟?fàn)幰彩刮?充分地認(rèn)識(shí)?到：自己成?為一名德智?體全面發(fā)展?的優(yōu)秀學(xué)生?的重要性，?實(shí)習(xí)當(dāng)中不?能說(shuō)我有怎?樣的成績(jī)，?但我覺(jué)得收?獲不少，我?想這些對(duì)于?我今后的學(xué)?習(xí)和工作會(huì)?有很大的幫?助的。我?謙虛謹(jǐn)慎，?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，將所學(xué)的?課堂知識(shí)能?有效地運(yùn)用?于實(shí)際工作?中，認(rèn)真聽?取老員工的?指導(dǎo)，對(duì)于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽?取。表現(xiàn)出?較強(qiáng)的求知?欲，并能夠?仔細(xì)觀察、?切身體驗(yàn)、?獨(dú)立思考、?綜合分析，?靈活運(yùn)用自?己的知識(shí)解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。工作?中踏實(shí)肯干?，吃苦耐勞?。有創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?獨(dú)立開展工?作的思維;?具有一定的?開拓和創(chuàng)新?精神，接受?新事物較快?，涉獵面較?寬，有自己?的思路和設(shè)?想。能夠做?到服從指揮?，認(rèn)真敬業(yè)?，工作責(zé)任?心強(qiáng)，工作?效率高。?在生活上，?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?，生活充