2023年中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告【二】

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?中小學(xué)校長(zhǎng)?述職報(bào)告【?二】__?_年是我校?全面提高教?育教學(xué)水平?，努力實(shí)現(xiàn)?精細(xì)化管理?的一年，身?為校長(zhǎng)，年?度之初便對(duì)?學(xué)校一年的?發(fā)展提高做?了總體謀劃?、與領(lǐng)導(dǎo)班?子一起進(jìn)行?了總體部署?。預(yù)定了“?1、2、3?、4工程”?，即貫徹一?個(gè)體系，突?出兩條主線?，抓好三個(gè)?重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)?四個(gè)建設(shè)。?使我校的管?理更為科學(xué)?，設(shè)施更為?完善，教育?重點(diǎn)更為突?出。在此思?想框架之下?，近一年來(lái)?已將工作全?面展開(kāi)，取?得了顯著成?績(jī)?，F(xiàn)對(duì)這?一階段全面?工作述職如?下。一、?思想政治素?質(zhì)與___?領(lǐng)導(dǎo)能力?本人政治立?場(chǎng)鮮明，堅(jiān)?決貫徹黨的?各項(xiàng)教育方?針，辦人民?滿意的職業(yè)?教育。堅(jiān)持?原則，努力?及時(shí)的學(xué)習(xí)?了解黨的教?育政策、理?論，不間斷?的提高自身?政論水平。?廣泛聽(tīng)取群?眾意見(jiàn)，接?納合理化的?建議主張，?以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?能力及決策?能力。我?具有開(kāi)拓創(chuàng)?新精神，自?任職以來(lái)，?不遺余力的?謀求學(xué)校發(fā)?展，力求每?年都有新發(fā)?展，都有新?起色。知人?善任，駕馭?全局，善于?協(xié)調(diào)，充分?發(fā)揮每位同?志的特長(zhǎng)優(yōu)?點(diǎn)。巧妙調(diào)?整各部門(mén)之?間同志之間?關(guān)系，使整?個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)?向上發(fā)展。?科學(xué)決斷能?力強(qiáng)，依法?執(zhí)政并善于?應(yīng)對(duì)___?和復(fù)雜局面?，處理問(wèn)題?冷靜果斷。?二、__?_年工作實(shí)?績(jī)(1)?工作中注重?強(qiáng)化兩條主?線第一條?主線是招生?就業(yè)工作。?在認(rèn)真總結(jié)?以往春季、?秋季招生的?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上，努力工?作，我校預(yù)?注冊(cè)招生工?作，完成_?__人的招?生任務(wù)。秋?季招生工作?是我們招生?的工作的重?點(diǎn)，我們?cè)?工作中努力?克服困難，?廣泛宣傳，?擴(kuò)大學(xué)校招?生范圍，充?分調(diào)動(dòng)__?_的力量，?使我校在秋?季招生工作?中招生人數(shù)?達(dá)___人?。到目前為?止，兩個(gè)階?段共招生_?__人。?開(kāi)拓途徑，?尋找興校切?入點(diǎn)，近年?與多所職業(yè)?名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)?合辦學(xué)，今?年又與秦皇?島山橋技校?實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦?學(xué)，使聯(lián)辦?學(xué)校達(dá)到_?__所，_?__年聯(lián)合?辦學(xué)新生人?數(shù)達(dá)___?人，___?年我校完成?招生人數(shù)_?__人，超?額完成了局?下達(dá)的__?_人的招生?任務(wù)。就?業(yè)工作始終?是我們工作?的重點(diǎn)，力?求做到以“?出口”“帶?動(dòng)”“進(jìn)口?”。跑企業(yè)?，廣交企業(yè)?朋友。本年?度截止到目?前接觸企業(yè)?二十余家，?安排面試_?__次，推?薦就業(yè)學(xué)生?___人。?如唐山城建?路橋有限公?司、開(kāi)灤馬?家溝礦股份?有限公司、?開(kāi)灤建設(shè)集?團(tuán)金聯(lián)機(jī)械?設(shè)備有限公?司、開(kāi)灤廣?信公司、唐?山不銹鋼有?限公司、首?鋼建設(shè)集團(tuán)?、首鋼首實(shí)?公司等等。?我校具有?服務(wù)社會(huì)的?義務(wù)和責(zé)任?，努力挖掘?學(xué)校自身潛?力，發(fā)揮自?身優(yōu)勢(shì)，拓?展自身功能?，同時(shí)完善?我校的功能?建設(shè)。面向?社會(huì)、面向?農(nóng)村、面向?廠企，搞好?不同專(zhuān)業(yè)的?中、長(zhǎng)、短?期培訓(xùn)、鑒?定工作。?第二條主線?是在工作中?注重了學(xué)校?管理的規(guī)范?化、科學(xué)化?、精細(xì)化。?規(guī)章制度是?科學(xué)管理的?前提，在現(xiàn)?有的基礎(chǔ)上?，帶領(lǐng)全校?中層以上領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)學(xué)校教?育、教學(xué)、?安全、保衛(wèi)?、后勤等各?個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行?重新梳理，?進(jìn)一步培養(yǎng)?師生良好行?為習(xí)慣，規(guī)?范教育教學(xué)?行為，完善?、整理、發(fā)?布具有針對(duì)?性、實(shí)效性?的“規(guī)章”?。嚴(yán)抓學(xué)校?德育工作，?多次與主管?校長(zhǎng)討論尋?找德育工作?新途徑，將?學(xué)生養(yǎng)成教?育和心理健?康教育放在?首位。要求?學(xué)生處、團(tuán)?委。對(duì)學(xué)生?出勤、儀表?、舉止、言?行根據(jù)技校?生日常管理?手冊(cè)提出要?求。加大檢?查力度。對(duì)?違紀(jì)學(xué)生決?不姑息，一?律嚴(yán)肅處理?。重新制定?了學(xué)生生產(chǎn)?實(shí)習(xí)制度。?加強(qiáng)學(xué)生心?理教育，設(shè)?立專(zhuān)職教師?，___學(xué)?生成長(zhǎng)，給?學(xué)生進(jìn)行心?理健康講座?。同時(shí)加強(qiáng)?安全教育和?生產(chǎn)實(shí)習(xí)安?全教育。?注重加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，努力改善?校園環(huán)境，?敦促總務(wù)工?作，拉升校?園文化氛圍?，在教學(xué)管?理上，嚴(yán)格?教學(xué)管理，?規(guī)范教學(xué)行?為、嚴(yán)格教?學(xué)秩序。按?教學(xué)計(jì)劃完?成本職工作?。實(shí)行教學(xué)?“四禁止”?，一禁無(wú)教?案上課，二?禁教師講課?的隨意性和?課堂___?失控現(xiàn)象，?三禁上課期?間隨意進(jìn)出?和接聽(tīng)手機(jī)?。四禁對(duì)作?業(yè)不批不改?、有差不補(bǔ)?現(xiàn)象，教務(wù)?處均對(duì)上述?情況了進(jìn)行?檢查，實(shí)行?了追究通報(bào)?制度。常規(guī)?檢查落實(shí)到?位。本學(xué)年?的教學(xué)日志?、教室日志?、教案及作?業(yè)檢查、教?學(xué)進(jìn)度檢查?、聽(tīng)課檢查?、周工作量?都納入常規(guī)?檢查。教研?組是學(xué)校教?育教學(xué)科研?的基地，也?是信息傳播?和共享的基?地。本學(xué)年?充分發(fā)揮了?教研組的教?科研作用。?開(kāi)展好每一?次教研活動(dòng)?。進(jìn)一步推?進(jìn)完善“目?標(biāo)化教學(xué)”?，并發(fā)揮考?核作用大學(xué)?校長(zhǎng)述職報(bào)?告___篇?工作報(bào)告。?在教育教?學(xué)上注重了?兩個(gè)建設(shè)，?一是隊(duì)伍建?設(shè)。干__?_伍經(jīng)過(guò)錘?煉，已經(jīng)成?為部門(mén)的行?家里手，服?務(wù)能力增強(qiáng)?，服務(wù)檔次?提高，教師?隊(duì)伍在規(guī)范?教育教學(xué)行?為方面下了?很大功夫，?要求全體教?師做名副其?實(shí)的“雙師?”，勇于爭(zhēng)?當(dāng)“名師”?;黨員隊(duì)伍?保持好先進(jìn)?性，充分發(fā)?揮好表率和?示范作用。?二是專(zhuān)業(yè)建?設(shè)。進(jìn)一步?完善了電工?、車(chē)工、計(jì)?算機(jī)、焊工?等主干專(zhuān)業(yè)?的建設(shè)，包?括師資建設(shè)?和實(shí)習(xí)設(shè)備?建設(shè)。我們?將在骨干專(zhuān)?業(yè)、特色專(zhuān)?業(yè)方面下大?功夫。(?2)工作中?強(qiáng)調(diào)三個(gè)重?點(diǎn)：工作?重點(diǎn)之一：?安全問(wèn)題做?到了常抓不?懈。安全是?維系學(xué)校健?康可持續(xù)發(fā)?展的重要保?障，我們技?工學(xué)校，用?電設(shè)備多、?可燃?xì)怏w多?，各種傷害?隱患多，因?此安全問(wèn)題?是一個(gè)警鐘?長(zhǎng)鳴不容松?懈的問(wèn)題，?我們要求每?工作人員都?要把安全放?在第一位，?樹(shù)立強(qiáng)烈的?安全意識(shí)并?將安保各項(xiàng)?制度落到實(shí)?處。工作?重點(diǎn)之二：?順利完成了?省教育評(píng)估?督導(dǎo)。并已?經(jīng)為省教育?質(zhì)量驗(yàn)收作?好了準(zhǔn)備。?這是我校首?次與全系統(tǒng)?共同接受省?級(jí)評(píng)估，也?是展示我校?風(fēng)采的一個(gè)?機(jī)會(huì)，我校?已經(jīng)建立了?領(lǐng)導(dǎo)小組，?對(duì)各項(xiàng)工作?進(jìn)行了認(rèn)真?安排，對(duì)學(xué)?校不足進(jìn)行?了查找。還?要進(jìn)一步完?善，展現(xiàn)我?校風(fēng)采。?工作重點(diǎn)之?三：是焊接?實(shí)訓(xùn)樓的基?建工程，工?程正順利進(jìn)?行，即將竣?工。力求在?收尾的工作?中不出任何?差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)?___的工?作結(jié)果。?(3)工作?中注重各職?能部門(mén)作用?的發(fā)揮要?求總務(wù)處思?想端正，樹(shù)?立了后勤工?作一切為教?育、教學(xué)，?為全體師生?服務(wù)的理念??？倓?wù)處全?體人員用換?位的思想為?全體師生著?想，快速、?及時(shí)、熱情?的解決了師?生所提出的?各種困難。?及時(shí)完成各?項(xiàng)常規(guī)任務(wù)?和臨時(shí)緊急?工作。技能?鑒定所本學(xué)?年參加鑒定?的高級(jí)工和?中級(jí)工共四?百余人，中?級(jí)工鑒定合?格率為_(kāi)_?_%，高級(jí)?工鑒定合格?率為_(kāi)__?%，達(dá)到了?預(yù)期目標(biāo)。?并___完?成好每次鑒?定工作。同?時(shí)拓寬了等?級(jí)工鑒定范?圍，為企業(yè)?工人到我校?進(jìn)行技能鑒?定提供了途?徑。信息處?對(duì)現(xiàn)有設(shè)備?加強(qiáng)管理，?及時(shí)維修，?提高了使用?效率。完成?校園了網(wǎng)絡(luò)?交換設(shè)備的?升級(jí)，組建?了多媒體制?作室。優(yōu)化?組合了硬件?設(shè)備使之發(fā)?揮更大作用?，提高校園?網(wǎng)質(zhì)量。完?善服務(wù)和管?理，提升現(xiàn)?代教育技術(shù)?管理水平。?___教師?參加上級(jí)及?校本培訓(xùn)，?提高教師現(xiàn)?代教育技術(shù)?水平。營(yíng)造?出了電教教?研氛圍。?三、作風(fēng)與?表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)?干部的工作?作風(fēng)，行為?方式，影響?很大。身為?校長(zhǎng)我以身?作則，勤奮?敬業(yè)，求真?務(wù)實(shí)，貫徹?民主集中制?的原則，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，不?僅團(tuán)結(jié)所有?領(lǐng)導(dǎo)干部，?也將全體教?職工團(tuán)結(jié)如?一人，對(duì)學(xué)?校各方面情?況深入調(diào)研?，親躬指導(dǎo)?，群體討論?，科學(xué)決策?，由上到下?履行好崗位?職責(zé)。廉?潔自律，樹(shù)?立自身形象?，做到一身?正氣，對(duì)黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制的各?項(xiàng)要求嚴(yán)格?遵守，自醒?其身，比對(duì)?查找。嚴(yán)格?履行區(qū)委《?___科級(jí)?干部八小時(shí)?內(nèi)外