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小學(xué)二年級(jí)?評(píng)語【經(jīng)典?篇】1.?活潑、開?朗是你的天?性,你熱愛?集體,各項(xiàng)?活動(dòng)積極參?加,對(duì)人有?禮貌,由于?你的努力,?成績有了明?顯的提高,?希你今后繼?續(xù)努力,走?到隊(duì)伍的前?列去。2?.你誠實(shí)?,勤奮的男?孩作業(yè)認(rèn)真?完成,字跡?工整。同學(xué)?之間友好相?處,上課不?太愛發(fā)言,?學(xué)習(xí)上有進(jìn)?步,希今后?揚(yáng)長避短,?爭取更大的?進(jìn)步。3?.你是個(gè)?聰明,好學(xué)?的男孩,你?熱愛集體,?各項(xiàng)活動(dòng)積?極參加,同?學(xué)之間互幫?互助。在不?斷努力下,?成績會(huì)有所?進(jìn)步。希你?再接再厲,?勇攀高峰。?4.你?是個(gè)爭強(qiáng)好?勝的男孩。?同學(xué)之間不?持強(qiáng)凌弱,?熱愛集體,?作業(yè)完成較?快,但字跡?有欠工整,?計(jì)算方面有?點(diǎn)粗心,希?今后改掉這?些壞毛病,?你的成績會(huì)?更出色。?5.你是?個(gè)誠實(shí),憨?厚的男孩,?你學(xué)習(xí)認(rèn)真?,字跡端正?。熱愛集體?,關(guān)心同學(xué)?。加上你的?努力,成績?有所進(jìn)步。?希今后繼續(xù)?努力,爭取?做個(gè)好學(xué)生?。6.?你是個(gè)活潑?,好動(dòng)的孩?子。你的嘴?上雖然總說?不在乎,但?老師知道你?的心理其實(shí)?是個(gè)很要強(qiáng)?的孩子,你?作業(yè)認(rèn)真,?學(xué)習(xí)有進(jìn)步?,希你今后?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,你會(huì)是?個(gè)很了不起?的好學(xué)生。?7.你?是個(gè)勤奮、?好學(xué)的男孩?,從不放松?自己,熱愛?勞動(dòng),同學(xué)?之間友好相?處,學(xué)習(xí)成?績穩(wěn)中有進(jìn)?,希你今后?繼續(xù)努力,?爭取更大的?進(jìn)步。8?.你是個(gè)?驕小玲瓏的?小女孩,你?熱愛集體,?同學(xué)之間友?好相處,作?業(yè)按時(shí)完成?,字比以前?寫得好,學(xué)?習(xí)上有進(jìn)步?,希今后繼?續(xù)努力學(xué)習(xí)?,爭取做人?好學(xué)生。?9.你誠?實(shí)、善良,?從不惹事生?非。熱愛集?體,同學(xué)之?間友好相處?。作業(yè)按時(shí)?完成,但字?跡不太工整?,希今后上?課多動(dòng)腦,?積極發(fā)言,?你將會(huì)有更?大的進(jìn)步。?10.?你是個(gè)誠實(shí)?的孩子,學(xué)?習(xí)自學(xué)性較?好,從不拖?拉作業(yè),同?學(xué)之間友好?相處,由于?你的努力,?成績不繼提?高,希你今?后繼續(xù)努力?,爭取與人?并肩同行。?11.?你是個(gè)誠實(shí)?的孩子,你?熱愛集體,?熱愛勞動(dòng),?同學(xué)之間友?好相處,但?學(xué)習(xí)自覺性?差,作業(yè)總?要在老師督?促下完成,?成績雖有進(jìn)?步,但不算?大,希今后?改正缺點(diǎn),?爭取更大的?進(jìn)步。1?2.活潑?,開朗是你?的天性,你?熱愛集體,?講究衛(wèi)生。?對(duì)人有禮貌?,但你生性?貪玩,作業(yè)?不能按時(shí)完?成,希今后?改掉這些壞?毛病,爭取?做個(gè)好學(xué)生?。13.?在老師眼?里,你是一?個(gè)斯斯文文?的男孩。老?師交給你的?任務(wù),你都?完成的較出?色。你上課?能認(rèn)真聽講?,積極思維?,但老師總?覺得你的學(xué)?習(xí)沒有明顯?進(jìn)步。在這?里老師送你?一句話:學(xué)?習(xí)如逆水行?舟,不進(jìn)則?退,要達(dá)到?自己的理想?境界,必須?持之以恒,?不懈努力才?行。14?.你是一?個(gè)天真可愛?的女孩。你?尊敬師長,?積極參加學(xué)?校開展的各?項(xiàng)活動(dòng)。上?課認(rèn)真聽講?,積極思維?,作業(yè)一絲?不茍。批閱?你的作業(yè)也?是一種美的?享受。在這?里,老師送?你一句話:?一份耕耘,?一份收獲。?只要勤奮踏?實(shí),你會(huì)非?常出色。?15.在?老師眼里,?你是一個(gè)文?靜的男孩。?其實(shí),你活?潑、好動(dòng)。?值得欣慰的?是,這學(xué)期?你各方面取?得了很大的?進(jìn)步。你的?作業(yè)總是一?絲不茍,字?跡端正、清?楚。在這里?,老師希望?你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)?,腳踏實(shí)地?地向前進(jìn),?相信在收獲?的季節(jié)里,?你一定會(huì)品?嘗到辛勤奮?斗的甜果。?16.?翻開你的筆?記本,一行?行娟秀的字?跡呈現(xiàn)在人?們眼前,閱?讀你的作文?,自然優(yōu)美?的語言讓人?覺得這是一?種享受。平?時(shí),你關(guān)心?同學(xué),熱愛?集體。只是?,作為一名?班干部,應(yīng)?處處以身作?則,發(fā)揮模?范帶頭作用?。在這里,?老師送你一?句話:學(xué)無?止境,只要?不斷拼搏,?才能獲得更?大豐收。?17.你?是一個(gè)活潑?可愛的男孩?,見到老師?、同學(xué),你?總是笑臉相?迎,你上課?能認(rèn)真聽講?,積極參與?課堂討論。?你的作業(yè)總?能按時(shí)完成?,只是書寫?還不夠美觀?。如果你各?方面都表現(xiàn)?的出色一些?,那你將成?為一個(gè)非常?優(yōu)秀的學(xué)生?。18.?你本性聰?明,頑皮好?動(dòng),反應(yīng)靈?活,上課發(fā)?言很積極有?比較強(qiáng)的表?現(xiàn)欲。如果?你上課時(shí)能?管好自己的?口和手,克?服隨意性,?下課不打鬧?,堅(jiān)持下去?,你將進(jìn)步?得更快。?19.你?是個(gè)天真活?潑的小姑娘?,尊師守紀(jì)?,學(xué)習(xí)自覺?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,文明有禮?。擔(dān)任小組?長工作細(xì)致?負(fù)責(zé),很少?要人操心。?如果上課積?極動(dòng)腦,大?膽發(fā)言,你?會(huì)更加出眾?。20.?你是個(gè)誠?實(shí)、勤奮的?女孩。作業(yè)?按時(shí)完成,?但字跡不太?工整。同學(xué)?之間和睦相?處,集體活?動(dòng)積極參加?,但上課發(fā)?言不太踴躍?。希望你今?后積極動(dòng)腦?,學(xué)習(xí)成績?能更上一層?樓。別看你?個(gè)頭小,可?是你頭腦靈?活,思維敏?捷?;顫婇_?朗的你,挺?樂意幫助別?人的。但是?你也有沒做?好的地方,?你上課有時(shí)?做小動(dòng)作,?如果今后能?改正這個(gè)缺?點(diǎn),你會(huì)變?得更完美。?小學(xué)二年?級(jí)評(píng)語【精?選篇】1?.“守紀(jì)?”二字就是?你的代名詞?。無論什么?時(shí)候都能看?見你專注的?目光,端坐?的身姿,那?頻頻舉起的?小手,告訴?我你的好學(xué)?上進(jìn),那彬?彬有禮的問?候,告訴我?你的乖巧懂?事。孩子,?繼續(xù)努力吧?,老師相信?你是最棒的?。2.?首先,老師?要向你表示?祝賀,因?yàn)?你是我們班?進(jìn)步較大的?學(xué)生。從這?可以看出,?你是一個(gè)很?聰明好學(xué)的?孩子。老師?希望你在新?的一年里能?努力把字寫?好,爭取更?好的成績。?你是個(gè)誠實(shí)?的孩子。由?于你基礎(chǔ)知?識(shí)差,致使?你對(duì)學(xué)習(xí)興?趣不太濃,?但你作業(yè)還?是能按時(shí)完?成,希望你?今后端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,對(duì)?自己要有信?心,爭取更?大的進(jìn)步。?3.你?是一個(gè)活潑?開朗、有禮?貌的女孩子?,學(xué)習(xí)有進(jìn)?步。如果你?能在課堂上?注意力集中?,認(rèn)真聽講?,動(dòng)腦思考?,大膽舉手?發(fā)言,那你?會(huì)贏得老師?和同學(xué)們的?夸獎(jiǎng)。望你?下學(xué)期繼續(xù)?努力,爭取?更大的進(jìn)步?。4.?特別喜歡你?尊師有禮,?聰明大方的?孩子,你關(guān)?心集體,勞?動(dòng)積極,學(xué)?習(xí)較用心,?待人熱情,?很容易與人?接近。如果?上課發(fā)言再?積極一點(diǎn),?把寫字速度?再加快一點(diǎn)?,你一定會(huì)?取得更加優(yōu)?異的成績。?5.在?老師眼中,?你是一個(gè)聽?話懂事的好?孩子。你字?跡端正,課?堂上能專心?聽講,老師?同學(xué)們都喜?歡你。如果?你能更多的?和同學(xué)交流?,大膽展現(xiàn)?自己的話,?你將更受同?學(xué)們的喜愛?,加油吧!?6.課?堂上,你能?大膽響亮地?回答問題;?課間時(shí),你?能積極參加?各項(xiàng)活動(dòng)。?你對(duì)人有禮?貌,能認(rèn)真?負(fù)責(zé)地做好?組長工作。?接受能力較?強(qiáng)的你若能?在學(xué)習(xí)上再?細(xì)心一些,?就能取得更?出色的成績?。7.?在老師眼中?,你是個(gè)關(guān)?心集體,對(duì)?人有禮貌的?好孩子。你?想和好成績?交朋友嗎??那上課可要?專心聽講,?不能做小動(dòng)?作,你能做?到嗎?老師?相信你可以?的,對(duì)嗎??老師期待著?你的進(jìn)步?8.說你?文靜,作業(yè)?挺認(rèn)真的,?上課挺安靜?的;說你調(diào)?皮,下課也?挺活潑開朗?的---有?時(shí)也舉手發(fā)?言,可做起?事來總有點(diǎn)?虎頭蛇尾。?繼續(xù)努力,?做個(gè)穩(wěn)重又?開朗的孩子?,好嗎??9.作為?班長,你是?夠格的!你?尊師勤學(xué),?熱愛集體,?上課專心致?志,發(fā)言踴?躍,工作負(fù)?責(zé),特別是?每天的早讀?工作組織得?井然有序,?平時(shí)助人為?樂,深受大?家喜歡。希?望你堅(jiān)持以?身作則,各?方面做同學(xué)?的榜樣。?10.在?老師眼里,?你是一個(gè)活?潑、好動(dòng)的?男孩。值得?欣慰的是,?你的作業(yè)總?是一絲不茍?,字跡端正?、清楚。在?這里,老師?希望你認(rèn)準(zhǔn)?目標(biāo),腳踏?實(shí)地地向前?進(jìn),相信在?收獲的季節(jié)?里,你一定?會(huì)品嘗到辛?勤奮斗的甜?果。11?.你是個(gè)?懂禮貌,學(xué)?習(xí)認(rèn)真討人?喜歡的孩子?,不過你不?太喜歡表現(xiàn)?自己,其實(shí)?你各方面能?力都很強(qiáng),?希望你今后?上課大膽發(fā)?言,向同學(xué)?們展示你的?能力!相信?自己:你一?定行的,加?油!12?.你是個(gè)?聰明,機(jī)靈?的小男孩。?各項(xiàng)活動(dòng)積?極參加,尊?敬師長,對(duì)?人有禮貌,?學(xué)習(xí)有進(jìn)步?,但字跡欠?工整,希望?你今后上課?專心|聽講?,積極動(dòng)腦?,爭取更大?的進(jìn)步!?13.你?純真可愛,?對(duì)待同學(xué)熱?情大方,是?一個(gè)懂事,?有愛心的女?孩,能認(rèn)真?完成老師交?給你的各項(xiàng)?任務(wù)。如果?你在學(xué)習(xí)上?再刻苦一些?,大膽一些?,認(rèn)真把字?練好,你一?定會(huì)更棒。?愿你活潑、?開朗、鍛煉?能力,做一?個(gè)各方面都?優(yōu)秀的好學(xué)?生!14?.你是一?個(gè)文靜、內(nèi)?向的孩子,?與同學(xué)和睦?相處,學(xué)習(xí)?也較認(rèn)真作?業(yè)字跡端正?、清楚,但?學(xué)習(xí)上鉆研?不深,知難?而退,求知?欲不強(qiáng),學(xué)?過的知識(shí),?不能靈活運(yùn)?用,正因如?此,正確率?降低。希在?學(xué)習(xí)上能鍥?而不舍地努?力進(jìn)取,將?取得更大的?成績。1?5.你開?朗、樂觀,?助人為樂,?熱情大方,?在課上你認(rèn)?真聽講,積?極發(fā)言,獨(dú)?立、分析問?題的能力較?強(qiáng),但學(xué)習(xí)?上主觀不努?力,沒有恒?心,時(shí)好時(shí)?壞,有時(shí)出?現(xiàn)驕傲情緒?,學(xué)習(xí)成績?不夠穩(wěn)定。?希你平時(shí)嚴(yán)?格要求自己?,改掉粗心?的毛病,將?成為同學(xué)們?學(xué)習(xí)的楷模?。小學(xué)二?年級(jí)評(píng)語【?最新篇】?1.你是?一個(gè)性格內(nèi)?向的孩子。?同學(xué)與你較?易相處,學(xué)?習(xí)上較認(rèn)真?,上課專心?,老師布置?的作業(yè)能按?時(shí)完成。但?活動(dòng)中不大?活躍,興趣?不濃。上課?舉手不積極?,學(xué)習(xí)不得?答,正確率?不高,成績?不夠理想。?希你今后大?膽發(fā)言,爭?取取得優(yōu)異?的成績。?2.你聰?明可愛,活?潑調(diào)皮,熱?愛集體,團(tuán)?結(jié)同學(xué),按?時(shí)完成作業(yè)?,但上課注?意力不集中?,愛開小差?,好勝心不?強(qiáng),課后貪?玩上,溫習(xí)?功課,故成?績不夠理想?。希你充分?發(fā)掘你的聰?明才智,爭?做好學(xué)生。?3.你?是一個(gè)內(nèi)向?忠厚的人,?同學(xué)都愿與?你交朋友,?平時(shí)穿戴整?潔,對(duì)人很?有禮貌,在?老師和同學(xué)?的幫制下能?完成,活動(dòng)?中,興趣較?濃,愛唱歌?,但上課不?專心,注意?力不集中,?愛開小差,?學(xué)習(xí)成績不?夠理想。希?你上課積極?動(dòng)腦,大膽?發(fā)言,養(yǎng)成?愛習(xí)的好習(xí)?慣。4.?文靜,活?潑,尊敬老?師,積極參?加學(xué)校文體?比賽,并取?得了較好的?成績。但是?學(xué)習(xí)上化得?時(shí)間不多,?學(xué)習(xí)成績和?同學(xué)相比,?還有些差距?,希望你今?后學(xué)習(xí)腳踏?實(shí)地,爭取?更好成績。?5.尊?敬師長,遵?守班級(jí)紀(jì)律?,擔(dān)任小隊(duì)?長,能嚴(yán)格?要求自己,?能以身作則?。愛好美術(shù)?,學(xué)習(xí)成績?優(yōu)良。希望?今后再接再?厲,爭取更?好成績。?6.尊敬?老師,準(zhǔn)守?小學(xué)生守則?,參加班級(jí)?活動(dòng)積極心?很高,也很?熱情。學(xué)習(xí)?上要嚴(yán)格有?求,上課要?積極發(fā)言,?作業(yè)要獨(dú)立?完成,只有?這樣,你的?學(xué)習(xí)成績才?會(huì)有大進(jìn)步?。7.?聰明好學(xué),?學(xué)習(xí)努力,?成績優(yōu)良,?上課積極思?考,踴躍發(fā)?言,經(jīng)常不?懂就問,受?到老師多次?表揚(yáng)。希望?今后同學(xué)間?團(tuán)結(jié)友愛,?課間注意行?為規(guī)范,使?自己成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生。8?.遵守學(xué)?校紀(jì)律,班?級(jí)中從不惹?事,和同學(xué)?和睦相處。?按時(shí)完成作?業(yè),上課也?能舉手發(fā)言?。老師希望?你作業(yè)獨(dú)立?完成,碰到?問題及時(shí)請(qǐng)?教老師,這?樣你的學(xué)習(xí)?成績會(huì)更好?。9.?聰明好學(xué),?上課積極思?考,踴躍發(fā)?言,學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良。老?師希望你繼?續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)?,努力克服?紀(jì)律松懈的?缺點(diǎn),成為?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?。10.?擔(dān)任音樂?課代表和班?級(jí)衛(wèi)生管理?員,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。學(xué)習(xí)成?績也比過去?進(jìn)步不小。?參加班級(jí)文?體活動(dòng),成?績不錯(cuò),做?廣播操也很?到位標(biāo)準(zhǔn),?是一個(gè)不錯(cuò)?的領(lǐng)操員。?本續(xù)期被推?舉為好德少?年。11?.對(duì)人和?氣,尊敬老?師,同學(xué)間?從來不爭吵?。參加班級(jí)?活動(dòng)有模有?樣。只是學(xué)?習(xí)上困難不?小,學(xué)習(xí)態(tài)?度還不夠端?正,學(xué)習(xí)成?績還需加把?努力。1?2.擔(dān)任?班級(jí)中隊(duì)委?員,能以身?作則,經(jīng)常?樂意幫助學(xué)?有困難學(xué)生?,常受到老?師的表揚(yáng),?在班級(jí)中有?一定威信,?學(xué)習(xí)很用功?,成績優(yōu)良?。本續(xù)期被?推舉為好德?少年。老師?希望你對(duì)己?更加高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求
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