小學學生家長評語

小學學生家?長評語【精?選篇】1?.經過在?校的一學期?生活與學習?，梁承旭同?學從一個以?自我為中心?的孩子到現(xiàn)?在變得活潑?開朗尊敬師?長團結友愛?，這與各位?老師的辛苦?教育是密不?可分的，相?信下學期，?我們一定會?做得更棒!?2.在?這半年來，?很感謝老師?對孩子的幫?助和關心，?孩子各方面?的優(yōu)秀都離?不開各位老?師，希望孩?子在老師的?幫助下，下?學期表現(xiàn)得?更加好!?3.雅欣?是個懂事的?孩子，深受?大家的喜愛?。在這里非?常感謝老師?們一學期來?無私地奉獻?關愛和辛勤?地教導，相?信在老師家?長和學生的?共同努力下?，我們翰林?小學和翰林?娃一定會共?同成長，一?定會越來越?棒!4.?本學期以?來，嚴越在?學習上有了?較大的進步?，尤其是作?文的書寫和?英語的聽寫?讀能力，做?題方面也有?明顯的提高?，希望在今?后的學習生?活中能持之?以恒，全面?發(fā)展。5?.王程或?許你有些調?皮，有些好?動，也常挨?批評，但在?老師心中，?一直認為你?很不錯。你?積極發(fā)言，?活潑可愛，?臉上總是掛?著笑容。如?果你能在每?次盡情玩耍?后，靜下心?來，坐端正?，做到“心?眼口，信皆?要”，認真?思考，勤奮?學習。那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。試試?看，老師等?你的好消息?。6.?吳鎮(zhèn)宇你在?打乒乒時，?總是那么的?專注，那樣?的認真，高?超的技藝，?敏捷的反應?跟你在英語?科上的表現(xiàn)?一樣，深得?老師的贊許?，同學的喝?彩。要是有?一天，你在?做事上也像?打乒乒球那?樣的態(tài)度認?真，同時加?強書寫質量?，那更會博?得同學們的?稱贊，老師?也會為見到?一個嶄新的?你而倍感欣?慰!7.?覃貴寧你?是一個聰明?可愛的孩子?。課堂上有?時也能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。每次打?開你的作業(yè)?本就是一種?美麗的享受?。你的學習?成績較穩(wěn)定?，但因為你?不關心集體?和同學，朋?友并不是很?多。你有時?上課會做小?動作，和同?學講話，對?老師的話反?應遲鈍。希?望你改正缺?點，成為全?面發(fā)展的好?學生。8?.梁宇蔭?在老師面前?，你是一個?天真可愛的?男孩，但走?出校門，就?會貪玩，有?時把作業(yè)都?給忘了，平?時上課會走?神，甚至跟?鄰桌發(fā)生小?口角。希望?你謹記“事?雖小，勿擅?為”，明確?學習目標，?端正學習態(tài)?度，以學業(yè)?為重，上課?多動腦筋，?積極舉手發(fā)?言。9.?陶宇你不?僅有天真活?潑的性格，?還有聰明的?智慧。課堂?上有時能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。尤其?是心血來潮?時，更是個?頂呱呱的。?可惜更多時?候，我們看?到的是你在?課堂上發(fā)呆?，晨讀時東?張西望，所?以學習成績?很不理想。?請牢記老師?的話學習如?逆水行舟，?不進則退，?多一份深沉?，少一點浮?躁，這樣你?的進步會更?大，繼續(xù)努?力!10?.鐘園寧?你像只快樂?的小鳥，無?憂無慮健康?地成長著，?同時為班集?體做了許多?有益的事。?你上課能認?真聽講并思?考問題，常?常舉起你的?小手，積極?發(fā)言，老師?真替你高心?。但學習上?仍有粗心現(xiàn)?象?！扒趭^?”精神還不?夠，想改嗎??老師期待?著你有新的?突破。1?1.韋力?文見到你現(xiàn)?在上課的表?現(xiàn)，老師真?為你擔心。?曾幾何時，?你學習刻苦?，成績優(yōu)異?，門門學科?名列前茅，?年年拿獎學?金，得到了?多少老師和?同學的贊揚?!可是不知?什么時候你?交上了“懶?惰”“貪玩?”這些壞朋?友，只顧玩?，把學習拋?到了腦后，?學習成績落?了下來，真?可惜呀!希?望你謹記《?弟子規(guī)》中?的入則孝，?做個孝順的?孩子，好好?學習，別再?讓父母擔心?了!奉亞琴?別看你平時?大大咧咧的?，關鍵時候?卻能挺身而?出為同學分?憂，是同學?心目中的好?大姐。那天?看錄像，講?到父母的愛?，你感動得?哭了，老師?知道你是一?個孝順的女?孩，你一定?也想在學習?上讓父母放?心，對不對??但也許是?上課還不夠?專心，學習?方法還不到?位，成績還?不是很理想?，希望你遇?到不懂的問?題也能“心?有疑，隨札?記，就人問?，求確義”?。12.?劉艷慧在?老師眼里，?你是個不善?多言的孩子?。你尊敬師?長，友愛同?學，關心集?體，樂意為?大家服務，?在學校學習?自覺認真，?但有時不能?完成家庭作?業(yè)。希望你?以后注意個?人衛(wèi)生，多?與別人交流?，多交朋友?，上課積極?舉手，大膽?發(fā)言，抓住?機會，努力?培養(yǎng)自己的?口頭表達能?力，為寫好?作文打基礎?。13.?鄧澤松你?平時能團結?同學，關心?集體，積極?參加學校組?織的各項活?動，勞動積?極，但學習?上較馬虎，?進步還不夠?快，有時還?犯些小錯。?在這里，老?師要送你一?句話“勤能?補拙是良訓?，一分辛苦?一分才?！?只有專心于?學習，好成?績才會來找?你。14?.盤夢春?撇開學習不?說，你是一?個天真可愛?，講文明懂?禮貌的女孩?。但作為學?生，學習是?最主要的。?老師覺得，?你學習落后?的主要原因?在于自己。?你學習自覺?性不夠，上?課容易走神?，小動作小?話太多，作?業(yè)質量不高?。學習上不?肯下功夫，?怎么會有好?成績呢?老?師最喜歡看?到的就是你?的進步!希?望你注意個?人衛(wèi)生，好?好學習，做?個人人喜歡?的好女孩。?潘雪你是一?個懂事的孩?子，小小年?紀知道怎樣?管理好自己?。課堂上能?積極思考老?師提15?.出的問?題。能認真?完成老師布?置的作業(yè)。?學習成績不?錯，這又賴?于你良好的?學習習慣。?樂于接受老?師交給的任?務。但膽子?過小，不敢?與老師同學?交流，有時?又不大在意?老師的指點?，比如寫字?總缺勾。希?望能發(fā)揚刻?苦學習精神?，保持優(yōu)秀?成績。小?學學生家長?評語【經典?篇】1.?你是個尊?師守紀，誠?實善良的男?孩，對人有?禮貌，能熱?心為集體出?力，提別是?上課聽講認?真，發(fā)言積?極，作業(yè)書?寫上進步也?很明顯望你?進一步把字?寫端正，刻?苦學習，在?新的一年里?，以更優(yōu)秀?的成績向老?師家長匯報?!2.?你尊敬老師?，團結同學?，積極參加?公益勞動，?干得滿頭大?汗，上課能?專心聽講，?積極舉手發(fā)?言，作業(yè)也?能按時完成?，要是你能?把字寫端正?，考試時多?檢查，肯定?你的成績會?更出色3?.就如你?的名字一樣?，你顯得那?么文靜內向?，平時低聲?細語，不愛?發(fā)言，卻一?貫尊師守紀?，學習勤奮?，成績比較?穩(wěn)定，一筆?一畫的字跡?，溫文爾雅?的神情，說?明你是個上?進心強的孩?子繼續(xù)努力?，大膽鍛煉?自己，爭做?德智體全面?發(fā)展的三好?學生4.?當我們帶?著理想在社?會里轉，所?有的棱角都?被磨了個遍?!于是乎總?結出一條驚?天地泣鬼神?的真理生活?將我們磨圓?，是為了讓?我們可以滾?得更遠啊!?5.做?事之前先學?會做人!平?平凡凡一點?，安安靜靜?一點，做事?認真一點!?說話小心一?點!心眼機?靈一點!動?作靈活一點?!每天努力?一點，時刻?期盼一點!?6.成?功，就是要?看清腳下的?路;善良，?就是要關心?身邊的人;?快樂，就是?要展露真誠?的笑;悠閑?，就是要釋?放自己的心?;祝福，就?是要送給知?心朋友。愿?你快樂!?7.人生?多跌宕，生?活多磨礪，?莫要哭泣，?莫要悲傷，?莫要灰心，?莫要怨天尤?人，風雨之?后呈現(xiàn)的是?美麗的彩虹?，風寒之后?迎來的是梅?花撲鼻香，?堅持不懈，?成功離你并?不遙遠。?8.當我?們煩惱痛苦?時，我們又?時時埋怨生?活給予人的?種種不公，?仿佛自己的?生活總融入?太多的風雨?而沒有陽光?，仿佛自己?的歷程里，?總是痛苦與?悲傷相伴，?人生是如此?的不如意不?順心，于是?我們又悲觀?的說出人活?著其實就是?一種累與苦?。9.?也許你是一?個對公司有?用的人，但?你不一定是?對上司有用?的人。1?0.生活?就像一面鏡?子，你笑他?也笑，態(tài)度?就像自己的?回音，你堅?定他也鏗鏘?有力。失敗?了，就爬起?來吧，生命?會因為我的?堅強而不同?。11.?既然改變?不了環(huán)境，?就試著改變?自己。所以?的埋怨都是?為自己的不?努力找借口?，都是終日?不得志的原?因。改變自?己，改變心?態(tài)二年級家?長的話句二?年級家長的?話句。努力?，從現(xiàn)在開?始，明天就?是你成功與?輝煌的起航?。12.?苦辣酸甜?，人生真味?，感受一番?，喜怒哀樂?，人生真情?，體驗一番?，陰晴圓缺?，人生真態(tài)?，經歷一番?，悲歡離合?，人生過往?，感悟一番?，生活是一?種狀態(tài)，用?心靈體驗一?番，讓人生?充實精彩。?13.?煩惱已被炒?，憂愁已打?倒，不快已?外逃，失敗?已注銷，成?功正喧鬧，?開心正歡笑?，如意正籠?罩，吉祥正?閃耀，好運?正報到，祝?福來圍繞!?14.?你是失敗了?，可是失敗?的人有千千?萬萬，你不?是第一個也?絕不是最后?一個。你是?碰壁了，可?是碰壁的人?數(shù)不勝數(shù)，?你不是開頭?的那個也絕?不是斷尾的?那個。相信?自己，你終?將成功!?15.生?命不輕言放?棄，漫長的?人生中，誰?也不可能一?帆風順，誰?也難免要經?歷挫折和坎?坷。被挫折?歷練后的人?總是更頑強?更成熟更加?的勇敢，也?就能看到近?在咫尺的成?功，也就是?我們離成功?更近一步。?遭受挫折不?但可以使人?生積累經驗?，而且挫折?可使人生得?到不斷的升?華。所以我?們更應該正?視挫折珍愛?生命。1?6.你是?一個聰明文?靜的女孩，?但你的興趣?愛好又很廣?泛，彈琴畫?畫電腦朗誦?寫作都喜歡?。同學們可?羨慕你啦，?能做到學習?與特長發(fā)展?兩不誤。瞧?，每天每科?的作業(yè)都認?真完成，每?次作文都寫?得生動優(yōu)美?，每次測試?成績都是A?,還樂于為?班集體服務?。但作為班?長，你處事?還是不夠大?膽主動和果?斷，要知道?穩(wěn)重中帶點?潑辣的你，?我更喜歡!?17.?你是一個認?定了目標就?會勇往直前?的男孩，你?又是一個有?強烈集體榮?譽感的學生?，看到你在?校運會上和?藝術節(jié)上努?力拼搏為班?爭光的那份?熱情，我被?深深地感動?了，也更喜?歡你了。最?讓老師放心?的還是你學?習自覺主動?，熱愛勞動?。知道你上?課能坐端正?了，積極舉?手發(fā)言，我?很開心。如?果你能嚴格?要求自己，?在完成老師?布置的作業(yè)?外，還堅持?看課外書報?刊，增長見?識，那你成?績會更好;?如果你能多?看到別人的?長處，與同?學真誠交往?，那你這個?體育委員會?有更多人喜?歡。18?.學習太?度端正認真?,能主動按?時完成各項?作業(yè),但有?個不認真申?題的壞習慣?，由其是閱?讀短文不仔?細,導致回?答問題出差?,也是丟分?的主要原因?。還有就是?粗心大意,?希望今后改?掉這些壞習?慣,能積極?參加學校組?織的各項活?動德智體美?全面發(fā)展,?健康快樂的?成長!1?9.開朗?熱情聽話喜?歡參加學校?各種活動，?同時在本學?期的學習和?生活上都有?很大的進步?，能自覺完?成各科老師?布置的作業(yè)?，但是不夠?認真，尤其?學習的積極?性自覺性和?獨立性有待?進一步提高?。做事比較?急燥馬虎，?對自己沒有?足夠的自信?心導致很多?時候不能充?分發(fā)揮自己?的長處。在?閱讀方面要?強于上學期?至少可以做?到主動閱讀?但是缺乏思?考，不能很?好的理解文?章的中心思?想。有時碰?到不懂的題?時不善于主?動和老師溝?通。針對以?上存在的問?題希望老師?能嚴格要求?，我們一定?配合老師，?讓孩子把自?己要做的事?盡力做到更?好，爭取培?養(yǎng)出自信，?陽光而充滿?活力的孩子?!20.?平時并不?能主動認真?完成作業(yè)，?但對她釆取?一些激勵措?施，就會出?現(xiàn)另人意想?不到的成果?。取得成績?時也會有一?些驕傲，所?以成績常常?不穩(wěn)定。家?長要求嚴就?有成績，放?松時，就開?始敷衍應付?。這和家長?的行事不嚴?謹有一定關?系，希望可?以找到針對?她的一種有?效的輔導方?式，讓她快?樂學習，成?績穩(wěn)步有升?。小學學?生家長評語?【熱門篇】?1.姣?姣已經十歲?，馬上步入?五年級，這?是你成長歷?程上的重要?一步，良好?的學習生活?習慣，會讓?你走地快，?走地輕松。?2.孩?子在這一學?期，總體來?說比以前有?長足進步，?明確了奮斗?目標，看到?了發(fā)展希望?，有了健康?向上的心態(tài)?，感謝學校?，感謝老師?們。3.?聰明伶俐?，學習能力?強，但諸事?淺嘗輒止，?缺乏恒心。?大多數(shù)情況?下比較懂事?，但有時表?現(xiàn)較任性。?做事有原則?，但有時缺?乏變通。?4.你要?學會獨立自?強，學習方?面要學會運?用工作不依?賴別人，目?標性更強，?時間安排好?。改掉拖拉?的壞習慣，?發(fā)揮你的優(yōu)?勢，爭取在?下個學期取?得好成績。?加油。5?.你是個?可愛文靜多?才多藝的小?姑娘，學習?自覺，成績?優(yōu)秀。你的?字也得非常?棒，但膽子?很小，上課?要大膽回答?，希望你在?下學期的學?習和以前一?樣棒。6?.蓮蓮在?第一學期各?門學科都取?得了不錯的?成績，是離?不開老師的?正確教育，?希望第二學?期學習更認?真努力，爭?取各方面取?得更大的進?步!7.?陳暢四年?級第二學期?學習有些進?步，不會做?的練習題能?夠在老師家?長的講解下?虛心改正。?希望從五年?級開始，課?堂上聽講能?夠更認真，?學習的主動?性自覺性有?較大提高。?8.一?學期的集體?生活，讓清?清養(yǎng)成了良?好的學習生?活習慣和學?習態(tài)度。在?一學期里期?終考試取得?了不錯的成?績。不僅如?此，還能在?集體里和小?朋友們和諧?相處，交了?好多好朋友?。經過老師?的幫助，她?還克服了懦?弱的缺點，?在德智體美?勞各方面都?取得了不錯?的進步，做?為父母感到?很高興。感?謝老師們對?孩子的培養(yǎng)?。在新的一?年里，希望?我們清清能?更加努力學?習，有各方?面都能有所?進步，爭取?“三好學生?”。9.?半年的小?學生毛丫長?大了不少，?也在老師的?教導下取得?了不錯的