江西省省宜春市袁州區(qū)2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是（）A．S2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)B．：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷C．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素D．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子2．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B．測定空氣中氧氣含量C．證明蠟燭燃燒有水生成 D．探究可燃物燃燒的條件3．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是()A．氮?dú)?B．金剛石 C．水 D．氯化鈉4．下列物質(zhì)可由金屬與酸直接反應(yīng)制得的是A．AgCl B．CuSO4 C．Fe2(SO4)3 D．AlCl35．化學(xué)是與生產(chǎn)生活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科，下列對事實(shí)的解釋不合理的是（）A．真金不怕火煉，因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)高B．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水C．物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱?，燃燒越劇烈D．洗滌劑能去除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?．空氣是寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物C．稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生了化學(xué)變化D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，屬于空氣污染物7．下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒B．只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火D．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒一定會(huì)發(fā)生爆炸8．下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．蔗糖 D．氫氧化鈉9．向食鹽、白糖、食用油、味精四物中分別加入足量水并攪拌不能形成溶液的是()A．食鹽 B．白糖 C．食用油 D．味精10．下列圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是A．往一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳B．用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C．將水通電一段時(shí)間D．等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)11．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法不正確的是A．由碳、氫和氧三種元素組成B．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:12D．每個(gè)碳酸乙烯酯分子中含有10個(gè)原子12．如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖，下列說法正確的是()A．反應(yīng)物與生成物均為單質(zhì)B．該反應(yīng)中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶3∶2C．反應(yīng)后，反應(yīng)物A有剩余D．反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn)，所作改進(jìn)是________。（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________。（寫出一點(diǎn)即可）（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置，收集裝置應(yīng)選用____裝置。（5）實(shí)驗(yàn)室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時(shí)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____（選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置可選_____（限A到E中選），組裝好儀器后，應(yīng)先_____，再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____。（4）G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。（5）已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；若收集裝置選F裝置，則氣體應(yīng)從_____進(jìn)（填a或b）。15．如下圖1是已學(xué)的獲得氧氣的六種途徑，根據(jù)裝置圖回答問題。(1)寫出B中的儀器名稱:①_________。(2)若要通過途徑a制取較干燥的氧氣，可選擇的發(fā)生與收集裝置為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，可能的原因是______。(3)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，途徑________(填字母)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。鐵在空氣中無法燃燒，但在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生緩慢氧化。以下四種情況，銹蝕最嚴(yán)重的是_________。(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。若實(shí)驗(yàn)室利用氫化鈣制取氫氣，選擇的發(fā)生和收集裝置為______。16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｕ垞?jù)圖完成有關(guān)問題:（1）圖一中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃，由此可知紅磷的著火點(diǎn)_____（“低于”或“高于”）白磷。對改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____（填序號(hào)）。A裝置不需檢查氣密性B能減小五氧化二磷對空氣的影響C實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小D實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到活塞始終向左移動(dòng)最后停在刻度4處（2）圖二中改進(jìn)前該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化碳的性質(zhì)是_____。若達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，現(xiàn)有圖中兩低改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，你贊同方案_____（選填“1”或“2”），不贊同另一套方案的理由是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．用化學(xué)方程式計(jì)算:實(shí)驗(yàn)室用碳還原氧化銅，充分反應(yīng)后將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水增重了8.8g，求:生成銅的質(zhì)量是多少g?18．某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)的過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量。記錄如下表:反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3燒杯和藥品質(zhì)量/g25.725.625.525.5計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣多少克?(2)這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，愛護(hù)水資源應(yīng)該從哪兩方面采取措施？再談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾巫龅摹?/p>

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、S2-中的“2-”表示一個(gè)硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，錯(cuò)誤；B、中的“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2，錯(cuò)誤；C、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；

D、CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子，正確；

故選：D。2、D【解析】A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、澄清石灰水能檢驗(yàn)二氧化碳的存在，不能檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D?！军c(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。3、B【解析】A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，正確；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選B。4、D【詳解】A、銀單質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化銀；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅單質(zhì)不能與稀硫酸反應(yīng)制得硫酸銅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵，不是硫酸鐵；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋁單質(zhì)可以與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和氫氣；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、A【解析】A、真金不怕火煉，因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱?，燃燒越劇烈；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、洗滌劑能去除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。6、A【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不易和其他物質(zhì)反應(yīng)，故常用作保護(hù)氣，符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于助燃物，不是可燃物，不符合題意；C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、二氧化碳含量增多會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，但是二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。7、C【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒，像物質(zhì)的緩慢氧化：食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒，故錯(cuò)誤；

B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤；C、降低溫度到著火點(diǎn)以下是滅火的一種措施，故正確；D、物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，應(yīng)該還產(chǎn)生大量的熱或氣，才會(huì)發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；故選：C。8、B【解析】試題分析：溶解過程中包括溶質(zhì)的分子或離子向水中分散的過程，這一過程吸收熱量，也包括擴(kuò)散后的分子或離子與水分子結(jié)合的過程，這一過程放出熱量；二者的熱量代數(shù)和決定了溶解過程中是放熱還是吸熱，若前者吸熱量大于后者放熱過程中的熱量，則整個(gè)溶解過程為吸熱，反之，為放熱。A、氯化鈉，鈉離子、氯離子向水中分散過程吸收的熱量等于擴(kuò)散后鈉離子、氯離子與水分子結(jié)合過程放出熱量，故溫度不變，錯(cuò)誤，B、硝酸銨，氨根離子、硝酸根離子向水中分散過程吸收的熱量大于擴(kuò)散后氨根離子、硝酸根離子與水分子結(jié)合過程放出熱量，故溫度下降，正確，C、蔗糖，蔗糖分子向水中分散過程吸收的熱量等于擴(kuò)散后蔗糖與水分子結(jié)合過程放出熱量，故溫度不變，錯(cuò)誤，D、氫氧化鈉，鈉離子、氫氧根離子向水中分散過程吸收的熱量小于擴(kuò)散后鈉離子、氫氧根離子與水分子結(jié)合過程放出熱量，故溫度升高，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)溶解吸熱、放熱現(xiàn)象9、C【詳解】A、食鹽能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、白糖能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、食用油不溶于水，只能以小液滴的形式，懸浮于液體里形成乳濁液，符合題意；D、味精能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選C。10、A【詳解】A、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，開始氧氣為零，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變，故正確；B、用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；C、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故錯(cuò)誤；D、等質(zhì)量的鋅、鐵和足量稀鹽酸反應(yīng)，生成的氫氣鐵多，所以圖象的鐵終點(diǎn)高，又由于鋅活潑，所以反應(yīng)快，圖象的斜率大，故錯(cuò)誤。故選A。11、B【詳解】A、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯由碳、氫和氧三種元素組成，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×3)：(1×4)：(16×3)=9：1：12，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不是碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中氫、氧元素的質(zhì)量比=(1×4)：(16×3)=1：12，，故C正確，不符合題意；D、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，每個(gè)碳酸乙烯酯分子中含有原子數(shù)目＝3+4+3＝10，故D正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。12、C【詳解】A、由圖可知，C分子由兩種原子構(gòu)成，故是化合物，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，1個(gè)A分子和3個(gè)B分子反應(yīng)生成2個(gè)C分子，故計(jì)量數(shù)比為：1∶3∶2，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，反應(yīng)物中有2個(gè)A分子，生成物中仍然有1個(gè)A分子，說明A過剩，故正確；D、任何化學(xué)變化中，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口要放一團(tuán)棉花2H2O22H2O+O2↑操作方便，節(jié)約能源等ADBc【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是：長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點(diǎn)是：操作方便，節(jié)約能源等；（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集，可選裝置D；（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B；若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從c管口通入，將水排入G裝置。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、酒精燈錐形瓶移出導(dǎo)管熄滅酒精燈BC檢查裝置的氣密性可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止Bb【解析】（1）圖中序號(hào)①的儀器名稱為酒精燈，圖中序號(hào)②的儀器名稱為錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣，可以用加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣的原理制氧氣，用排水集氣法進(jìn)行收集，該反應(yīng)的方程式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈，以免水槽中的水倒吸進(jìn)入試管，使試管破裂。（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用固液不加熱型發(fā)生裝置，選用的氣體發(fā)生裝置是B，二氧化碳密度比空氣密度大，溶于水且與水反應(yīng)，用向上排空氣法收集，收集裝置可選C，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為。（4）G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，可以通過調(diào)節(jié)試管的位置實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）已知實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣，則應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B；氨氣密度比空氣小，用向下排空氣法進(jìn)行收集，若收集裝置選F裝置，則氣體應(yīng)從b進(jìn)。15、長頸漏斗AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高錳酸鉀的量不足/裝置漏氣/藥品失效(合理即可)b劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4乙BD/BE【解析】(1)據(jù)圖可知B中儀器①的名稱是長頸漏斗；(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)用發(fā)生裝置A，收集較干燥的氧氣，可選擇收集裝置C；若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，其可能原因是：高錳酸鉀的量不足、裝置漏氣、藥品失效等；(3)雙氧水制氧氣裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染；(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；鐵同時(shí)與水、氧氣接觸容易銹蝕，對比四個(gè)實(shí)驗(yàn)，銹蝕最嚴(yán)重的是乙；(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法收集或向下排空氣法收集，收集裝置可選D或E?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、高于B、C密度比空氣大，不可燃也不助燃1下層蠟燭先接觸氣流，火焰先熄滅與氣體密度無關(guān)【詳解】（1）圖一中紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃，由此可知紅磷（著火點(diǎn)240℃）的著火點(diǎn)