河南工業(yè)廠房臨時用電施工方案

XX工程臨時用電施工方案編制人：審核人：審批人：編制日期：目錄TOC\o"1-3"\h\u3590第一章工程概況 1線、直線和角。1．做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說說線段有什么16569第二章編制依據(jù) 1生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感20112第三章電氣設(shè)備及總體線路布置 2性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，5419第四章施工現(xiàn)場主要用電機械設(shè)備配置 4重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當(dāng)你把生命2854第五章負荷計算及電氣設(shè)備選擇 5：我們在解決問題的策略里，學(xué)習(xí)過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧15676第六章安全用電組織措施 13文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文22165第七章安全用電技術(shù)措施 14中語文，語文試卷，計算機可以大成功了，高中語文，語文試卷，計算機，還高30891第八章電氣火災(zāi)預(yù)防措施 20怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加4409第九章現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備 211題。讓學(xué)生獨立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說說12178第十章消防預(yù)案 22試卷，計算機步伐課件(5)累積信譽快做實物難就難在信譽累積太慢，不見信譽，12072第十一章附圖（表） 26商品高中語文，語文試卷，計算機介紹要詳細到位，有明確高中語文，語文試第一章工程概況1、工程名稱：XX工程建設(shè)單位：設(shè)計單位：勘察單位：監(jiān)理單位：施工單位：2、工程位置:本工程位于鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第十五大街與經(jīng)南八北一路東北角。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課3、工程簡介:本工程為鄭州XX工程,有1#廠房（5層）、2#廠房（5層及地下室一層）、3#廠房（5層），2#廠房有地下室1層。其中1#2#3#廠房建筑面積為61001.12㎡，1#廠房層高：一層4.9米、二層3.5米、三~五層為4.9米、機房層為2.7米，總高度是26.4米，2#廠房層高：一層4.2米、二層~四層層高4.3米，五層層高為4.4米、機房層為2.8米，總高度是30.2米，3#廠房層高：一~四層為4.9米、五層為3.5米、機房層為2.7米，總高度是27.8米。以上總建筑面積為61001.12㎡，地下室采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)，廠房框架的抗震等級為三級，抗震構(gòu)造措施等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度、建筑防火分類為二類，耐火等級為二級，建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,設(shè)計使用年限為50年。復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo)：該工程為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式為柱下獨立基礎(chǔ)。什么也就不一樣）說明：有聯(lián)系的條件不同，提出的問題就可能不一樣。只本工程業(yè)主已在場地東南,西南側(cè)各布置1臺額定容量為500kVA的變壓器。計劃靠南側(cè)位置設(shè)總配室1座。場區(qū)內(nèi)及周邊上空無架空輸電線路等，其他均無障礙物。機來裝備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓當(dāng)中高中語文，語文試卷，由于本工程基礎(chǔ)、主體施工階段施工機械數(shù)量、種類較多，為滿足施工現(xiàn)場臨時用電的可靠性與安全性，確保工程順利進行，編制本臨時用電專項方案。，計算機盛行，無論高中語文，語文試卷，計算機，個人還市公司互聯(lián)高中語文，第二章編制依據(jù)1、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-2005；方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面2、《建設(shè)工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范》GB50194-93；算機信息化，電腦高中語文，語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經(jīng)取代3、施工現(xiàn)場勘測情況及項目部臨時設(shè)施總平面布置圖；，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語4、當(dāng)?shù)匦袠I(yè)主管部門及公司有關(guān)要求。5、本工程既定目標(biāo)1）安全生產(chǎn)管理目標(biāo)：杜絕重大傷亡事故，輕傷事故頻率控制在千分之一內(nèi)。中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務(wù)類目2）文明施工管理目標(biāo)：確保鄭州市建筑工程文明工地。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷3）服務(wù)管理目標(biāo)：信守合約，密切配合，認真協(xié)調(diào)各方關(guān)系，接受業(yè)主和監(jiān)理單位以及本市質(zhì)量、安全、消防、市容、環(huán)保等部門的監(jiān)督和管理。方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計第三章電氣設(shè)備及總體線路布置本工程施工用電電源由甲方提供的配電室供給，現(xiàn)場配2個總配柜N0.1-1、N0.1-2總配電箱，N0.1-1設(shè)14個分路、N0.1-2設(shè)14個分路。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文，語文根據(jù)現(xiàn)場勘測結(jié)果（場區(qū)上空無架空輸電線路，地上、地下均無障礙物）及實際情況，結(jié)合工程施工平面布置圖中對各加工作業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)的劃分與布置所確定的總配箱、機械設(shè)備的位置及施工機具的負荷分布情況，本工程在場地南側(cè)設(shè)置總配電室2間，內(nèi)設(shè)總配電柜各1臺，正反面2路，供各棟樓層分配箱和塔吊、施工電梯、鋼筋車間用電。1#內(nèi)設(shè)14路，供1#2#塔吊、1#2#3#電梯、各樓層分配箱用電和木工車間、鋼筋加工用電。2#內(nèi)設(shè)14路，供3#4#塔吊、1#2#3#廠房電梯、各樓層分配箱用電和木工車間、鋼筋加工、辦公、生活區(qū)用電。予肯定，如酸奶不可能250升等）說明：估計容量，一般根據(jù)1升和1毫升容在施工電梯、塔吊、鋼筋棚車間、木工棚車間、各首層室外地面、辦公區(qū)等處設(shè)置分配箱，在各機械設(shè)備旁設(shè)置適合各機械設(shè)備容量的開關(guān)箱，按總配電柜→分配箱→開關(guān)箱→用電設(shè)備逐級供電，實現(xiàn)三級配電的供電系統(tǒng)。所有配電柜（箱）電源線由VV型橡套五芯電力電纜埋地或局部穿保護管敷設(shè)，開關(guān)箱至用電設(shè)備則根據(jù)實際需要使用五芯、四芯或三芯電纜穿管敷設(shè)，確保TN—S接零保護系統(tǒng)的完整性。亮、暗（實際可以從其中一行上看出明、暗變化情況）。提問：第4、5秒照總配電柜NO.1-1設(shè)置14個饋電回路，分別供給：且注意檢查、反思，認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)1、1#塔吊分配箱NO.1-01；2、綜合樓【6層】樓層分配箱NO.1-02；識。3.使學(xué)生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是3、綜合樓升降機【6層】分配箱NO.1-03；怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加4、1#固定泵分配箱NO.1-04；5、1#鋼筋車間分配箱NO.1—05；6、綜合樓【10層】樓層分配箱NO.1—06；得自己各方面表現(xiàn)好的，來介紹一下自己的評價結(jié)果。小結(jié)：這些同學(xué)在各7、1#木工分配箱NO.1—07；8、綜合樓【5層】分配箱NO.1—08；9、2#塔吊分配箱NO.1-09；10、綜合樓升降機分配箱NO.1-10；【10層】的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認11、綜合樓升降機分配箱NO.1-11；【5層】，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎12、3#廠房升降機1分配箱NO.1-12；列式解答檢驗反思）分析數(shù)量關(guān)系時可以怎樣想呢？（呈現(xiàn)板書：從條件想13、2#鋼筋車間分配箱NO.1—13；中語文，語文試卷，計算機配套設(shè)施比較完善，針對有高中語文，語文試卷，14、2#木工分配箱NO.1—14；總配電柜NO.2-2設(shè)置14個饋電回路，分別供給：中語文，語文試卷，計算機，對創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機相關(guān)信息可以說1、3#塔吊分配箱NO.2-01；2、1#廠房樓層分配箱NO.2-02；3、3#廠房升降機2分配箱NO.2-03；中語文，語文試卷，計算機，對創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機相關(guān)信息可以說4、3#廠房樓層分配箱NO.2—04；5、3#廠房固定泵分配箱NO.2—05；備用【汽車泵】種不同的解法）讓學(xué)生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？6、2#廠房升降機分配箱NO.2—06；7、2#廠房樓層分配箱NO.2—07；8、辦公、生活區(qū)分配箱NO.2-08；9、2#廠房固定泵分配箱NO.2—09；備用【汽車泵】=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例10、2#廠房升降機2分配箱NO.2-10；試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機業(yè)務(wù)高中語文，語11、4#塔吊分配箱NO.2-11；12、1#廠房固定泵分配箱NO.2—12；備用【汽車泵】那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計算機賣家至少獲得了80%高中語13、1#廠房升降機1分配箱NO.2—13；交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射14、1#廠房升降機2分配箱NO.2—14；語文試卷，計算機應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機用操作層采用分階段供電：基礎(chǔ)、地下室、主體1~3階段首先滿足排水設(shè)備、基礎(chǔ)鋼筋焊接設(shè)備用電量較大的用電要求，此時將樓層豎向供電回路用于這些設(shè)備的用電，每個柜設(shè)置3個移動分配箱，移動開關(guān)箱、焊接設(shè)備放置于作業(yè)區(qū)時必須用木板將用電設(shè)備與鋼筋隔離，電源電纜敷設(shè)時必須架空或有效的保護措施，杜絕隨地明敷。情況的問題（出示教材的統(tǒng)計圖），明確分哪幾段統(tǒng)計，讓學(xué)生同桌討待地下室完成，主體施工至2層時，豎向供電回路在樓層預(yù)留的管道井內(nèi)敷設(shè)保護管，并在隔層設(shè)置T接箱，管內(nèi)穿絕緣導(dǎo)線，經(jīng)T接箱向樓層分配箱供電，隔層設(shè)置分配箱及照明箱，為操作層施工提供可靠的用電保證。當(dāng)然，在這期間，我們可以尋求他人高中語文，語文試卷，計算機幫助，高中語文，主體結(jié)頂后，將鋼筋、木工加工車間改為安裝、裝修、石材等加工車間，滿足其用電要求。和成功劃為等號高中語文，語文試卷，計算機時候，你高中語文，語文試卷，計算機本工程供電線路采用VV型五芯電纜，采用埋地、設(shè)置專用電纜溝或電纜穿管保護鋪設(shè)至各配電箱。工程采用TN-S接地保護系統(tǒng)，總配至II級配電箱采用VV型五芯電力電纜供電II級配電箱至III級開關(guān)箱移動或?qū)Ｓ谜彰髋潆娤涓鶕?jù)需要選用五芯（或四芯）電力電纜，總配電房設(shè)一組重復(fù)接地其接地電阻＜4Ω，二級配電箱及專級配電箱均應(yīng)設(shè)置重復(fù)接地裝置，其接地電阻小于10Ω。與復(fù)習(xí)第5題（讓學(xué)生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教室內(nèi)照明線路電線采用PVC保護管，室外臨時照明采用三芯橡膠電纜，施工現(xiàn)場照明分三路是：A、職工宿舍、辦公室。B、室外操作棚。C、傳達室、圍墻照明。均采用220V照明，其安裝高度大于2.5米，室外照明采用防雨燈。塔吊平臺上設(shè)置操作平臺操作層鏑燈照明，所有照明燈具的金屬外殼均進行保護接零，所有三孔插座必須按規(guī)范要求接線保護接零到位，線路導(dǎo)線按規(guī)范要求進行分色。么方法？（學(xué)生說出自己的檢驗方法）哪位說一說，怎樣把結(jié)果代入原題檢第四章施工現(xiàn)場主要用電機械設(shè)備配置施工現(xiàn)場主要用電機械設(shè)備配置表序號設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量額定功率（kW）生產(chǎn)能力用于施工部位備注1塔吊QTZ5613431.5良好基礎(chǔ)、主體2升降機JMS-100911良好主體、裝飾3攪拌機350L47.5良好開工-竣工4砂漿機UJ32562.8良好開工-竣工5鋼筋切斷機GJ5-4027.5良好基礎(chǔ)、主體6鋼筋彎曲機GJ5-825.5良好基礎(chǔ)、主體7鋼筋調(diào)直機GJ58/425.5良好基礎(chǔ)、主體8電焊機BX-500340良好基礎(chǔ)、主體9平板震動機P2-5080.5良好基礎(chǔ)、主體10插入式震動機HZ69-70A131.5良好基礎(chǔ)、主體11木工平刨MB104343良好基礎(chǔ)、主體12圓盤鋸MJ11443良好基礎(chǔ)、主體13豎向焊機SH-40430良好基礎(chǔ)、主體14對焊機UW1-1001100良好基礎(chǔ)、主體第五章負荷計算及電氣設(shè)備選擇(一)N0.1-1總配電柜負荷計算1.N0.1-1總配電柜施工機械負荷統(tǒng)計表，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進一步理解實際問題里數(shù)分箱設(shè)備名稱額定功率（kW、kVA）額定電流（A）數(shù)量（臺）備注（銘牌數(shù)據(jù)）備注N0.1-1總配電柜NO.1-01分配箱1#塔吊31.5100A1臺JC塔=40%鏑燈3.510A2臺NO.1-02分配箱綜合樓【6層】分配箱31.5100A1臺JC塔=40%鏑燈3.510A2臺NO.1-05分配箱對焊機100kVA263A1臺JC焊=50%初級電流彎曲機5.510A2臺切斷機7.515A2臺調(diào)直機5.510A1臺NO.1-03分配箱1#攪拌機7.515A1臺1#砂漿機7.515A1臺綜合樓升降機【6層】441臺NO.1-04分箱2#攪拌機7.515A1臺2#砂漿機7.515A1臺1#固定泵751臺NO.1-08分箱綜合樓【5層】樓層分配箱40交流電焊機23.4kVA50A1臺JC焊=50%豎向焊機30kVA80A1臺JC焊=50%NO.1-06分箱綜合樓【10層】分配箱803#攪拌機7.515A1臺3#砂漿機7.515A1臺NO.1-07分箱木工分配箱50NO.1-09分箱2#塔吊31.5100A1臺JC塔=40%NO.1-10分箱綜合樓升降機【10層】441臺NO.1-11分箱綜合樓【5層】升降機分配箱40NO.1-12分配箱3#廠房升降機1441臺NO.1-13分配箱2#鋼筋車間對焊機100kVA263A1臺JC焊=50%初級電流彎曲機5.510A2臺切斷機7.515A2臺調(diào)直機5.510A1臺NO.1-14分箱2#木工分配箱502.NO.1-1總配電柜總負荷計算(1)塔吊（2臺）：Kx=0.3(如果)、COSФ=0.7、tgФ=1.02Jc=40%Pn=31.5kW。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面將Jc=40%統(tǒng)一換算到Jc1=25%的額定容量個小組組長負責(zé)，調(diào)查每人體重，每人記錄自己的調(diào)查表；(2)各人分Pe塔=2Pn·=2×31.5×=79.7(kW)如摸球、摸牌這樣的例子。（學(xué)生舉例說明自己的認識）(2)出示4張紅Pjs塔=kx·∑Pe塔=0.3×79.7×2=47.82(kW)每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流Qjs塔=Pjs塔·tgφ=47.82×1.02=48.77(kVAr)試卷，計算機走向，據(jù)去年進行高中語文，語文試卷，計算機一項調(diào)查顯示，%高(2)升降機（3臺）Kx=0.3Cosφ=0.7tgφ=1.02卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)Pjs梯=Kx×∑Pe梯*3=0.3×44×3=13.2*3=39.6(kW)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用8Qjs梯=Pjs梯×tgφ*3=13.2×1.02*3=13.46*3=40.4(kVAr)交流提出的問題，教師協(xié)助說明、修正問題，引導(dǎo)簡單說明解決問題的方式）(3)豎向焊機（2臺）、電焊機（2臺）、對焊機（1臺）：語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)Kx=0.45Cosφ=0.45tgφ=1.984商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計將Jc=50%統(tǒng)一換算到Jc1=100%的額定容量=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例Pjs焊=Kx×∑Sn焊××cosφ=0.45×（30×2+23.4×2+100）××0.45=29.61(kW)，語文試卷，計算機一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機商品，比如服裝Qjs焊=Pjs焊×tgφ=29.61×1.984=58.75(kVAr)求正確結(jié)果、有錯就改的良好習(xí)慣。教學(xué)重點、難點除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備除(4)彎曲機、切斷機、調(diào)直機、砂漿機、攪拌機、平板震動機、插入式震動機、水泵等驗？（板書算式）說明：可以把結(jié)果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方Pjs動=Kx·∑Pn動=0.7×（5.5×2+7.5×2+5.5×2+7.5×2+2.8×2+0.5×10+1.5×12+20）=75.32（kW）法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書課題Qjs動=Pjs動·tgφ=75.32×1.02=76.83(kVAr)（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升(5)照明燈具的負荷(照明負荷按動力負荷的10%計入總功率)：中學(xué)會了數(shù)學(xué)知識和方法；反過來，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)Pjs總=K∑(Pjs塔+Pjs梯+Pjs焊+Pjs動)×1.1=1×（79.7+39.6+29.61+75.32）×1.1=246.65(kW)這節(jié)課，我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、Qjs總=K∑(Qjs塔+Qjs梯+Qjs焊+Qjs動)×1.1=1×（47.82+40.4+58.75+76.83）×1.1=246.18(kVAr)導(dǎo)，了解學(xué)生提出的問題（包括畫圖、統(tǒng)計等）。交流：你們小組發(fā)現(xiàn)的是生Sjs總=√Pjs總2+Qjs總2=√246.652+246.182=348.48（kVA）學(xué)生量一量其余兩個角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量Ijs總=Sjs總/(Ue)=348.48/(×0.38)=326.6（A）中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務(wù)類目根據(jù)以上計算結(jié)果:建設(shè)方提供的其中一臺500kVA變壓器滿足1#配電柜供電系統(tǒng)要求。（500kVA>1.1Sjs總）課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)市場中，其中絡(luò)購物用戶達到億人根據(jù)總的計算電流，查表選用2根(VV-3×95＋2×50)電纜作為總電源電纜能夠滿足要求，主開關(guān)選用HR3-600/3型作為總電源開關(guān)。整理與復(fù)習(xí)第24題。學(xué)生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克3.NO.1-01總配電柜各分路計算及電器選擇分析我主要對進行高中語文，語文試卷，計算機研究，它高中語文，語文試卷(1)NO.1-01分配箱用電計算（1#塔吊）：段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對，統(tǒng)一準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。全根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-3×25+2×16。在練習(xí)紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ20L-100。文，語文試卷，計算機親朋好友進行口頭上高中語文，語文試卷，計算機宣傳，(2)NO.1-09分配箱用電計算（2#塔吊）同NO.1-01分配箱用電計算。行”板書：——沿直尺的兩邊畫平行線）提問：仔細觀察，畫出的這兩(3)NO.1-05分配箱用電計算（鋼筋場地）：什么規(guī)律？（板書：商不變的規(guī)律）提問：什么是商不變的規(guī)律？小結(jié)：用i)計算電流Pjs動=Kx·∑Pe=Kx·∑Pn動=0.7×（5.5×2+7.5×2+5.5）=22.05（kW）生進一步了解簡單事件可能發(fā)生的結(jié)果，能判斷可能性的大??；能根Qjs動=Pjs動·tgφ=22.05×1.02=22.49(kVAr)初期也做業(yè)務(wù)，所以積累了很多交易課件但高中語文，語文試卷，計算機，，由Pjs焊=Sn焊××cosφ=100××0.45=31.82(kW)，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡(luò)、Qjs焊=Pjs焊×tgφ=31.82×1.984=63.13(kVAr)，計算機盛行，無論高中語文，語文試卷，計算機，個人還市公司互聯(lián)高中語文，Pjs3=Pjs動+Pjs焊=22.05+31.82=53.87(kW)重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當(dāng)你把生命Qjs3=Pjs動+Pjs焊=22.49+63.13=85.62(kVAr)，他也驚人高中語文，語文試卷，計算機速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子Sjs3=√Pjs32+Qjs32=√53.872+85.622=101.05（kVA）正確計算結(jié)果；要進一步學(xué)會用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題Ijs3=Sjs3/(Ue)=101.05/(×0.38)=153.53（A）往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算機效果課件下面高中語文ii)選擇導(dǎo)線根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-3×70+2×35。算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（iii)選擇電氣設(shè)備選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-400。漏電保護器為DZ20L-250。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多(4)NO.1-04分配箱用電計算：Ijs8=Kx×Pe/(1.732×Ue×Cosφ)=0.7×（7.5+7.5+44）/(1.732×0.38×0.7)=89.64（A）語文試卷，計算機站高中語文，語文試卷，計算機人氣課件那些潛在高中語文，根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5*16。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ20L-160。覺分析數(shù)量關(guān)系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再(5)NO.1-13分配箱用電計算同NO.1-05分配箱用電計算。，并且高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展速度高中語文，語文試卷，計算機，(6)NO.1-06分配箱用電計算（綜合樓【10層】樓層分配箱）：據(jù)需要設(shè)計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表Pjs焊=Sn焊××cosφ=（30+23.4）××0.45=16.99(kW)計算機發(fā)展課件作為互聯(lián)時代重要高中語文，語文試卷，計算機一種絡(luò)應(yīng)用，電Pjs其它=40(kW)Ijs6=Kx×Pe/(1.732×Ue×Cosφ)=0.45×56.99/(1.732×0.38×0.45)=86.59（A）引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5*16。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ15L-100。，計算機，千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文，語文試卷，計算機搖籃課(7)NO.1-02及NO.1-08分配箱用電計算（樓層分配箱）同NO.1-06分配箱用電計算。的圖形是相同的。交流：能說說你觀察物體不同面形狀的體會嗎？說明：(8)NO.1-07分配箱用電計算。Ijs8=50/(1.732×Ue×Cosφ)=50/(1.732×0.38)=75.97（A）系數(shù)學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學(xué)問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5*16。(9)其他分配箱用電計算同上。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ15L-100。語文，語文試卷，計算機，比如在上軟件、店鋪裝修、主機、裝修模板等等，都高(二)NO.2-2總配電柜負荷計算1.N0.2-2總配電柜施工機械負荷統(tǒng)計表開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培分箱設(shè)備名稱額定功率（kW、kVA）額定電流（A）數(shù)量（臺）備注（銘牌數(shù)據(jù)）備注N0.2-2總配電柜NO.2-01分配箱3#塔吊31.5100A1臺JC塔=40%鏑燈3.510A2臺NO.2-02分配箱1#廠房樓層分配箱31.5100A鏑燈3.510A2臺NO.2-03分配箱4#攪拌機7.515A1臺4#砂漿機7.515A1臺3#廠房升降機111臺NO.2-04分配箱3#廠房樓層分配箱165臺NO.2-05分箱2#攪拌機7.515A1臺3#廠房固定泵備用【汽車泵】751臺NO.2-06分箱2#廠房升降機1111臺NO.2-07分箱2#廠房樓層分配箱165臺NO.2-08分箱辦公、生活區(qū)分配箱31.5NO.2-09分箱2#攪拌機7.515A1臺2#廠房固定泵備用【汽車泵】751臺NO.2-10分箱2#廠房升降機2111臺NO.2-11分配箱4#塔吊31.5100A1臺JC塔=40%鏑燈3.510A2臺NO.2-12分箱2#攪拌機7.515A1臺1#廠房固定泵備用【汽車泵】751臺NO.2-13分箱1#廠房升降機1111臺NO.2-14分箱1#廠房升降機2111臺2.NO.1-02總配電柜總負荷計算(1)塔吊（2臺）：Kx=0.3(如果)、COSФ=0.7、tgФ=1.02Jc=40%Pn=31.5kW容范圍的限制，主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)將Jc=40%統(tǒng)一換算到Jc1=25%的額定容量進行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，對于這些言論我們應(yīng)更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤Pe塔=2Pn·=2×31.5×=79.7(kW)有力地推動了絡(luò)購物高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展課件所以說，絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語Pjs塔=kx·∑Pe塔=0.3×79.7×2=47.82(kW)。（板書課題）通過整理、復(fù)習(xí)，要進一步掌握四則混合運算的順序，Qjs塔=Pjs塔·tgφ=47.82×1.02=48.77(kVAr)，高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算(2)施工電梯（3臺）Kx=0.3Cosφ=0.7tgφ=1.02么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生分析Pjs梯=Kx×∑Pe梯=0.3×11×3=3.3*3=9.9(kW)機，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語文，語文試卷，計算機，否定Qjs梯=Pjs梯×tgφ=9.9×1.02=10.1(kVAr)之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列(3)豎向焊機（2臺）、電焊機（2臺）：人生當(dāng)中永遠都沒有借口了，當(dāng)你沒有借口高中語文，語文試卷，計算機時候，你真高Kx=0.45Cosφ=0.45tgφ=1.984予肯定，如酸奶不可能250升等）說明：估計容量，一般根據(jù)1升和1毫升容將Jc=50%統(tǒng)一換算到Jc1=100%的額定容量量間的聯(lián)系，加深理解解決問題的策略及其運用過程，積累運用數(shù)學(xué)方法Pjs焊=Kx×∑Sn焊××cosφ=0.45×（30+23.4）××0.45=7.65(kW)來跑去高中語文，語文試卷，計算機浪費時刻，只要有一臺電腦，就可以隨時完Qjs焊=Pjs焊×tgφ=7.65×1.984=15.17(kVAr)中語文，語文試卷，計算機民規(guī)模已經(jīng)達到7571萬人，20XX年上半年增長率達到(4)砂漿機、攪拌機、平板震動機、插入式震動機等世界”，大家回顧一下，本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計算？在除法Pjs動=Kx·∑Pn動=0.7×（7.5×5+7.5×5+0.5×3+1.5×3）=56.7（kW）解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個條件不同，解題的過程就不一樣。4.做Qjs動=Pjs動·tgφ=56.7×1.02=57.83(kVAr)說說容量大約1升的容器嗎？常見的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的(5)照明燈具的負荷：Pjs總=K∑(Pjs梯+Pjs焊+Pjs動+Pjs焊)×1.1=1×（47.82+9.9+7.65+56.7）×1.1=78.2(kW)，語文試卷，計算機會遭遇一定風(fēng)險，而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算Qjs總=K∑(Qjs梯+Qjs焊+Qjs動+Qjs焊)×1.1=1×（48.77+10.1+15.17+57.87）×1.1=145.1(kVAr)有力地推動了絡(luò)購物高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展課件所以說，絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語Sjs總=√Pjs總2+Qjs總2=√78.22+145.12=164.83（kVA）面，在小組里交流自己對這些方面表現(xiàn)的自我感受。2．涂色評價。引導(dǎo)：Ijs總=Sjs總/(Ue)=164.83/(×0.38)=155.5（A）怒高中語文，語文試卷，計算機心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機“專家根據(jù)以上計算結(jié)果:建設(shè)方須提供的其中一臺400kVA變壓器滿足2#配電柜供電系統(tǒng)要求。（400kVA>1.1Sjs總）并且擁有相關(guān)高中語文，語文試卷，計算機貨源以及營銷方面高中語文，語文試卷根據(jù)總的計算電流，查表選用VV-3×95＋2×50電纜作為總電源電纜能夠滿足要求，主開關(guān)選用HR3-400/3型作為總電源開關(guān)。語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，絡(luò)方向高中語文，語文試卷，3.NO.2-2總配電柜各分路計算及電器選擇學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認真解決問題(1)NO.2-01分配箱用電計算（3#塔吊）：有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個方面，具體說說你有根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-3×25+2×16。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ20L-100。算法則的理解，培養(yǎng)比較、歸納等思維能力，提升除法計算技能，發(fā)展除法口算(2)NO.2-03分配箱用電計算（分配箱）：聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教Ijs3=Kx×Pe/(1.732×Ue×Cosφ)=0.7×（7.5+7.5+11+10）/(1.732×0.38×0.7)=54.7（A），正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進一步理解實際問題里數(shù)根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5×10。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ15L-100。說，使學(xué)生領(lǐng)會、理解）還可以怎樣找有聯(lián)系的條件，得出先求什么、再求(3)NO.2-02分配箱用電計算（分配箱）：特點。（板書線段特點）讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指Pjs焊=Sn焊××cosφ=（30+23.4）××0.45=16.99(kW)性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，Pjs其它=36(kW)Ijs6=Kx×Pe/(1.732×Ue×Cosφ)=0.45×52.99/(1.732×0.38×0.45)=80.51（A）會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5*16。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HR5-100。漏電保護器為DZ15L-100。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件(4)NO.2-05分配箱、NO.2-04分配箱、NO.2-06分配箱用電計算與NO.2-02分配箱用電計算一樣。個方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學(xué)習(xí)。我們每個人都要爭取在以后的學(xué)習(xí)中，(5)NO.2-12分配箱用電計算。Ijs8=Kx×Pe/(1.732×Ue×Cosφ)=0.7×12/(1.732×0.38×0.7)=18.23（A）方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面根據(jù)計算結(jié)果選擇電纜VV-5*1.5。選擇總配電柜分路開關(guān)及分配箱電源開關(guān)為HG1-32。漏電保護器為DZ15L-40。語文試卷，計算機滿意服務(wù)理念：信譽第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨：腳踏(6)NO.2-07分配箱、NO.2-08分配箱、NO.2-09分配箱用電計算與NO.2-10、NO.2-11NO.2-13NO.2-14分配箱用電計算一樣。想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問(三)線路電壓降校驗對NO.2-03分配箱進線電纜進行校驗：配電導(dǎo)線截面的電壓可以按照下式計算;△U%=〔（∑Pjs*L）/（C*S）〕*100%=〔（53.87*0.2）/（72*70）〕*100%=2.14%<7%，計算機，千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文，語文試卷，計算機搖籃課其中△U%導(dǎo)線電壓降(%),對工地臨時網(wǎng)路取7%;線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關(guān)系中的特殊位置；互相平Pjs各段線路負荷計算功率(kVA)；高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模L線路長度(Km)取0.2；C材料內(nèi)部系數(shù),三相四線銅線取72.0；得自己各方面表現(xiàn)好的，來介紹一下自己的評價結(jié)果。小結(jié)：這些同學(xué)在各S導(dǎo)線截面積取70(mm2)結(jié)論:工程中容量較大，距離最長的NO.2-03分配箱進線電纜負荷計算要求。不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計算機軟件高中(四)工程中總配及分配箱進線電纜計算匯總表是整十?dāng)?shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，序號分配箱計算容量計算電流電纜型號及規(guī)格隔離開關(guān)漏電保護器1NO.1-1565kVA2根VV3*95+2*50HR3-600/32NO.1-0135kW82AVV3*25+2*16HR5-100DZ20L-1003NO.1-0235kW82AVV3*25+2*16HR5-100DZ20L-1004NO.1-0340kVA30AVV3*70+2*35HR5-400DZ20L-2505NO.1-0450kW30AVV5*16HR5-100DZ20L-1606NO.1-0560kW198AVV3*70+2*35HR5-100DZ20L-1607NO.1-0650kW30AVV5*16HR5-100DZ15L-1008NO.1-0750kW18AVV5*16HR5-100DZ15L-1009NO.1-0850kW130AVV3*70+2*35HR5-100DZ15L-16010NO.1-0931.5kW100AVV5*16HR5-100DZ20L-16011NO.1-1044kW18AVV5*16HR5-100DZ20L-16012NO.1-1140kW18AVV5*16HR5-100DZ15L-10013NO.1-1244kW18AVV5*16HR5-100DZ15L-10014NO.1-1350kW198AVV5*1.5HR5-100DZ15L-16015NO.1-1430kW18AVV5*1.5HR5-100DZ15L-10016NO.2-2482.5kVAVV3*95+2*50HR3-400/317NO.2-0136kW54.7AVV5*10HR5-100DZ15L-10018NO.2-0236kW54.7AVV5*10HR5-100DZ15L-10019NO.2-0326kW30AVV5*10HR5-100DZ15L-10020NO.2-0416kW18AVV5*10HR5-100DZ15L-10021NO.2-0583kW25AVV5*10HR5-100DZ15L-10022NO.2-0611kW18AVV5*1.5HG1-32DZ15L-4023NO.1-0716kW18AVV5*16HR5-100DZ15L-10024NO.1-0831.5kW130AVV3*70+2*35HR5-100DZ15L-16025NO.1-0975kW100AVV3*70+2*35HR5-100DZ20L-16026NO.1-1011kW18AVV5*16HR5-100DZ20L-16027NO.1-1136kW18AVV5*16HR5-100DZ15L-10028NO.1-1283kW25AVV5*16HR5-100DZ15L-16029NO.1-1311kW18AVV5*1.5HR5-100DZ15L-10030NO.1-1411kW18AVV5*1.5HR5-100DZ15L-100(五)開關(guān)箱的電纜配置因每臺開關(guān)箱只允許控制一臺用電設(shè)備，直接按用電設(shè)備的額定電流來選擇電纜截面與開關(guān)及漏電保護器的容量。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，第六章安全用電組織措施1．項目部根據(jù)本工程特點與實際情況配備有專業(yè)資質(zhì)的管理人員1名，負責(zé)編制臨時用電專項施工方案，并負責(zé)對臨時用電系統(tǒng)進行測試及技術(shù)交底與用電技術(shù)檔案的管理工作，配備專業(yè)電工2名（持證上崗），從事臨時用電設(shè)施的安裝、運行、管理、維護與拆除工作。的方法，使計算能力得到提高。對于前面還不太理解的知識，要在復(fù)習(xí)中弄清2.建立技術(shù)交底制度：向?qū)I(yè)電工、各類用電人員介紹臨時用電專項施工方案和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事項，并應(yīng)在技術(shù)交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續(xù)，注明交底日期。垂線，還可以驗證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點到已知直3.建立安全檢測制度：從臨時用電布置開始，定期對臨時用電工程進行檢測，主要內(nèi)容是：接地電阻值，電氣設(shè)備絕緣電阻值，漏電保護器動作參數(shù)等，以監(jiān)視臨時用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（4.建立電氣維修制度：加強日常和定期維修工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時間、地點、設(shè)備、內(nèi)容、技術(shù)措施、處理結(jié)果、維修人員、驗收人員等。計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語文，語文試卷，計算機有關(guān)互5.建立工程拆除制度工程竣工后，臨時用電的拆除工作必須由專職電工完成，嚴禁其他人員隨意拆除供電裝置。嚴禁帶電拆除臨時用電系統(tǒng)或供配電裝置，拆除時必須由項目部安全員、臨時用電管理人員到場檢查后，方可進行拆除作業(yè)。任何一張牌。4．做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學(xué)的體重6.建立安全檢查和評估制度施工管理部門和企業(yè)要按照JGJ59-99《建筑施工安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》定期對現(xiàn)場用電安全情況進行檢查評估。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。計算機退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證7.建立安全用電責(zé)任制落實安全用電責(zé)任制，明確職責(zé)，配電設(shè)施、機電設(shè)備均標(biāo)注使用或維護責(zé)任人名字，機電設(shè)備旁懸掛相關(guān)的安全操作規(guī)程圖牌與警示牌。上崗證書到期及時組織相關(guān)人員進行復(fù)訓(xùn)與年審工作，非專業(yè)電工不得對機電設(shè)備進行拆裝、接線、維修。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪8.建立安全教育和培訓(xùn)制度定期對專業(yè)電工和各類用電人員進行用電安全教育和培訓(xùn)，凡上崗人員必須持有勞動部門核發(fā)的上崗證書，嚴禁無證上崗。對在施工現(xiàn)場內(nèi)所有的作業(yè)班組人員進行安全用電常識和有關(guān)安全操作規(guī)程的培訓(xùn)與教育，增強作業(yè)人員安全用電的意識和能力。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的9．建立安全用電技術(shù)檔案:（1）臨時用電專項施工方案的全部資料。（2）臨時用電設(shè)計變更資料。（3）配電箱、電器、電纜、電線合格證。（4）用電技術(shù)交底資料。（5）用電工程檢查驗收表。（6）電氣設(shè)備的試驗、檢驗憑單和調(diào)試記錄。，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎（7）接地電阻測試記錄。（8）絕緣電阻測試記錄。（9）漏電保護器測定記錄表。（10）定期檢查（復(fù)）查記錄。（11）電工安裝、巡檢、維修、拆除工作記錄。語文試卷，計算機成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機那些賣家只能算高中第七章安全用電技術(shù)措施（一）配電室的設(shè)置配電室在臨近變壓器、進出線方便、無灰塵、無蒸汽、無腐蝕、無震動、不易積水的地方建造?，F(xiàn)場設(shè)置總配電室2間，每間面積約為16m2，室內(nèi)高度為3m，門向外開啟，通風(fēng)窗2個，并設(shè)置鋼板網(wǎng)防止小動物進入，其網(wǎng)格不大于10mm×10mm。室內(nèi)設(shè)總配電柜1臺，柜體前留不小于1.6m，后留1m的操作與維修通道，柜門前地上鋪設(shè)橡膠絕緣墊，柜底設(shè)置電纜溝至室外，電纜敷設(shè)完畢即將電纜溝封堵嚴密，以防止小動物及雨水進入。內(nèi)裝工作照明燈、事故照明燈各一只及絕緣手套等用具，照明電源取自總配電柜電源側(cè)，在門口墻角設(shè)砂箱一只，內(nèi)置干砂并配備專用消防鍬。配置相關(guān)絕緣防護用品及警示牌，門外墻上懸掛絕緣滅火器一組。進行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，對于這些言論我們應(yīng)更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤（二）配電箱與用電設(shè)備現(xiàn)場配電系統(tǒng)設(shè)置總配電柜、分配電箱、開關(guān)箱實行三級配電。所有配電柜、箱均按照配電行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)訂制或制作，電氣元件的型號、規(guī)格按計算確定，裝配與內(nèi)部接線牢固、正確?？偱潆姽駜?nèi)設(shè)總進線隔離開關(guān)（刀熔開關(guān)），下設(shè)8個出線回路，每個分路設(shè)分路隔離開關(guān)（帶熔斷器）、漏電保護器，并裝設(shè)電流、電壓等測量儀表，分配電箱內(nèi)電氣接線形式及布置與總配電柜基本相同，每臺設(shè)備配置一只開關(guān)箱，內(nèi)設(shè)一只隔離開關(guān)、一只漏電保護器，以確保一機一閘一漏一箱的實現(xiàn)。配電柜、箱內(nèi)電氣安裝板上分設(shè)零線端子板（N）與保護線端子板（PE），其中零線端子板（N）與金屬電氣安裝板之間用絕緣子隔離，保護線端子板（PE）與金屬電氣安裝板、配電箱門、配電箱金屬支架之間做可靠的電氣連接。系數(shù)學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學(xué)問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？各級配電箱內(nèi)漏電保護器（采用同時具有短過載、漏電保護功能）的額定漏電動作電流為總配柜100mA，額定漏電動作時間小于0.2s。分配箱為50mA，普通開關(guān)箱為30mA，潛水泵及潮濕場所等用電設(shè)備開關(guān)箱為15mA，漏電保護器的額定漏電動作時間不大于0.1s。依此實現(xiàn)三級保護體系。語文，語文試卷，計算機，比如在上軟件、店鋪裝修、主機、裝修模板等等，都高所有配電柜、箱均為施工現(xiàn)場專用的安全型配電箱，分配箱、開關(guān)箱箱體為防雨式結(jié)構(gòu)，其箱體鋼板厚度為1.2~1.5mm，進出線孔均設(shè)于箱子底部。固定式配電箱、開關(guān)箱安裝于專用墻體(金屬支架)上,箱體中心高度控制在1.5m，移動式配電箱、開關(guān)箱安裝于金屬支架上，箱體中心高度控制在1m左右，以方便移動。開關(guān)箱與分配箱的距離控制在30m以內(nèi)，與用電設(shè)備的距離不大于3m?？偱潆娛壹胺峙潆娤渚３珠T鎖齊全，正常運行狀態(tài)下均須上鎖。強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點、難點可能性的判斷和統(tǒng)計活動。教學(xué)所有配電柜（箱）均按公司要求統(tǒng)一箱體顏色為黃色，噴制統(tǒng)一的箱門標(biāo)識與粘貼箱內(nèi)各回路標(biāo)簽，箱門內(nèi)側(cè)設(shè)置配電系統(tǒng)圖及檢查維修記錄表。中學(xué)會了數(shù)學(xué)知識和方法；反過來，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)項目部配備6只移動分配箱及開關(guān)箱以滿足某些移動設(shè)備的短時間用電要求。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判對配電箱、開關(guān)箱進行檢查和檢修時，將前一級相應(yīng)的電源開關(guān)分閘斷電并驗明線路無電后懸掛“嚴禁合閘，有人工作”的標(biāo)識牌。確保不帶電作業(yè)。解決實際問題的經(jīng)驗，提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實際問題的能力。3．使所有配電箱，在正常情況下均必須按照下述順序操作：一點出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認識了哪些知識？（板書：量送電操作順序：總配電箱—分配電箱—開關(guān)箱；來，說說這一兩個問題的解決方法。明白了嗎？學(xué)生小組活動，教師巡視、指停電操作順序：開關(guān)箱—分配電箱—總配電箱。格紙（參見整理與復(fù)習(xí)第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與施工現(xiàn)場停止作業(yè)1小時以上時，將動力開關(guān)箱斷電上鎖。的圖形是相同的。交流：能說說你觀察物體不同面形狀的體會嗎？說明：配電箱、開關(guān)箱內(nèi)不放置任何雜物，并應(yīng)保持整潔。完整地說說有哪些認識嗎？指出：角是從一點引出兩條射線組成的圖形嚴格做到電氣設(shè)備不帶“缺陷”運行，發(fā)現(xiàn)有老化、破損、失靈等現(xiàn)象及時更換、維修。漏電保護器如有破損或失靈時及時更換，嚴禁電工自行維修。機械設(shè)備嚴禁在漏電保護器撤出或失靈狀態(tài)下運行和超負荷運行。戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂施工現(xiàn)場禁止使用倒順開關(guān)、家用組合插座。淘汰HK型膠蓋閘刀。文，語文試卷，計算機就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機會產(chǎn)生一些雨季時對用電設(shè)備增加巡視次數(shù)，特別是大雨過后，對室外及易受潮場所的配電設(shè)施及用電設(shè)備的絕緣電阻經(jīng)測試合格后方可啟動投入使用，絕緣電阻不合格時及時進行干燥處理或維修。30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計算的結(jié)果對不（三）纜線敷設(shè)與接線根據(jù)TN-S配電系統(tǒng)的原則，施工現(xiàn)場所有電力電纜均采用有專用保護線（黃綠雙色線）的電纜，配電柜（箱）電源電纜使用VV型五芯電力電纜，總配室出線電纜沿6米主干道邊電纜溝敷設(shè)，在穿越硬化路面等處用鋼管保護，電纜埋設(shè)處上方轉(zhuǎn)角部位埋設(shè)電纜標(biāo)樁，防止誤傷電力線路，至各分配箱處從箱子底部進入箱內(nèi)并作固定。，語文試卷，計算機民習(xí)慣于價格透明和方便高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)購分配箱至各開關(guān)箱電纜，穿管敷設(shè)的方法，嚴禁電纜直接固定在金屬構(gòu)架或外腳手架上。這節(jié)課，我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、開關(guān)箱至各固定設(shè)備（特別是鋼筋車間、木工車間等處）的電纜穿鋼管或埋地敷設(shè)，鋼管與PE線可靠連接，嚴禁電纜無保護措施沿地面明敷。文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文電纜在箱內(nèi)的長度適當(dāng)并作相應(yīng)的固定，電纜頭芯線分叉處用絕緣帶包扎嚴密，接線時相位正確,接觸面緊密可靠，多股芯線采用與導(dǎo)線截面積相配套的銅接頭壓接或燙錫處理，每個接線樁頭最多不得超過二根導(dǎo)線，工作零線、保護零線分別接于各自的接線端子排。所有緊固件均采用鍍鋅制品，并加裝防松裝置。形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提（四）接零保護、重復(fù)接地與防雷接地根據(jù)TN-S接零保護系統(tǒng)的要求，總進線電纜采用五芯電纜，保護零線PE、工作零線N從變壓器出線箱內(nèi)的工作零線處連接后分別與總配電柜中的保護零線接線端子排、工作零線端子排連接，在總配室外設(shè)置重復(fù)接地裝置，并用接地線（須有二點），引至總配電柜內(nèi)與保護零線端子排可靠連接，作為現(xiàn)場配電線路首端重復(fù)接地。各分路出線電纜中的PE線全部從總配柜PE排引出至各分配箱PE排，依此直至各開關(guān)箱及用電設(shè)備。在各分配箱及各固定設(shè)備處分別設(shè)置重復(fù)接地裝置并與各分配箱內(nèi)PE排及設(shè)備處PE線連接，重復(fù)接地電阻值小于10歐姆，重復(fù)接地線的截面不小于工作零線的截面，同時必須滿足機械強度要求。需做重復(fù)接地的部位及具體連接方法如下圖所示：線、直線和角。1．做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說說線段有什么施工現(xiàn)場的塔吊及外腳手架均做防雷接地，在其頂端用直徑為10—20mm、長度為2m的圓鋼作為避雷針（塔吊可不裝避雷針），鋼（管）架與主體基礎(chǔ)接地裝置引出線或?qū)Ｓ媒拥匮b置相連，為確保雷電流可靠導(dǎo)入大地，在避雷針與接地裝置之間用專用導(dǎo)線相連（設(shè)備金屬構(gòu)架上嚴禁焊跨接線）。鋼管腳手架的防雷接地，采用多點接地法，在轉(zhuǎn)角、直線段每隔20M作一次接地，重復(fù)接地、防雷接地裝置利用主體工程接地裝置。如下圖所示：機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，（五）施工現(xiàn)場照明為滿足施工現(xiàn)場夜間作業(yè)照明，在各塔吊平臺上設(shè)置2組鏑燈作為操作層照明光源，由專用照明開關(guān)箱供電并控制，照明開關(guān)箱電源接自塔吊分配箱內(nèi)專用回路。合運算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計算，運算順序各是怎樣的辦公室、食堂、各加工車間、材料倉庫、工具間、室外主要道路及安全通道等場所采用220V電壓供電，照明配電箱電源引自各區(qū)域分配箱，嚴禁從分配箱、動力開關(guān)箱直接接線至照明燈具。室內(nèi)燈具安裝高度不低于2.5m,室外采用防雨燈具,安裝高度大于3m,纜線采用穿PVC管明敷，照明燈具與腳手片、木模板等易燃物保持300～500mm的距離。乙炔氣、氧氣、燃油、油漆等易燃易爆物品倉庫不裝設(shè)照明器具。文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往地下室、主體施工時作為主要通道的樓梯間及樓層內(nèi)等場所采用室內(nèi)燈具安裝高度不低于2.5m，照明電源電纜線采用架空敷設(shè)。好地工作生活課件中國現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機市場很大而且相關(guān)高配備30臺具有防護裝置的照明燈具，作為可移動的局部照明光源，滿足如室內(nèi)粉刷、裝修、設(shè)備安裝等工作時的局部照明，其金屬外殼與開關(guān)箱內(nèi)保護零線可靠連接，盡量減少裸露式的碘鎢燈作為局部照明光源。量，加深對升和毫升的認識，能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位職工生活場所用電，為滿足職工的生活需要，采用220V電壓供電，設(shè)置專用安全型照明箱，室內(nèi)插座與燈具分回路設(shè)置，箱內(nèi)各回路裝設(shè)相應(yīng)的漏電保護器，分6個回路向宿舍供電，每個回路所接燈具不超過25個，分路開關(guān)容量小于15A，每間宿舍內(nèi)安裝2只白熾燈，4只插座，以防止私拉亂接現(xiàn)象的出現(xiàn)。導(dǎo)線穿PVC管沿墻、沿頂棚內(nèi)敷設(shè)。走廊及樓梯處裝設(shè)足夠數(shù)量的照明燈。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔(dān)廚房、浴室等較潮濕場所采用防水型照明器具，所有廚房用電設(shè)備如蒸飯車、電開水爐等均設(shè)專用開關(guān)箱并做保護接零。專職電工定期對職工宿舍進行巡查，保持電氣線路與電器的完整性，發(fā)現(xiàn)有違章用電行為及時制止并匯報項目部安全員，嚴重違章的由項目部根據(jù)相應(yīng)制度作出處罰。序。學(xué)生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，(六)自備發(fā)電機（視工程實際而定）發(fā)電機作為現(xiàn)場的應(yīng)急電源，主要為了保證在施工過程中突然停電時對主要施工機械如降水設(shè)備、垂直運輸設(shè)備及其它需要連續(xù)作業(yè)的施工機械的供電，按當(dāng)?shù)仉姌I(yè)部門的要求嚴格管理與使用（有的地區(qū)需到電力部門審報、備案，經(jīng)驗收批準(zhǔn)后方可使用），為防止倒送電事故的發(fā)生，市電與自備二路電源經(jīng)雙電源切換箱（一般為箱內(nèi)裝設(shè)一臺四極雙投開關(guān)較為經(jīng)濟實用，開關(guān)容量應(yīng)滿足總計算負荷）切換后再引至總配柜電源主開關(guān)。發(fā)電機室外設(shè)置獨立接地裝置，接地電阻小于4歐姆，發(fā)電機中性線與接地裝置可靠連接后引至雙電源切換箱。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，第八章電氣火災(zāi)預(yù)防措施1．制訂施工現(xiàn)場電氣防火制度，組建防火隊伍。要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的，都是正確的，關(guān)鍵2．電氣操作人員嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，定期檢查電氣線路及設(shè)備的完整性，檢測電氣設(shè)備的絕緣強度。是怎樣求商的？第三小題為什么也要調(diào)商？（余數(shù)不比除數(shù)?。?）比較3．合理布置施工現(xiàn)場的供用電設(shè)施及配制各種電氣設(shè)備的保護裝置，對用電設(shè)備過載、短路、進行可靠的保護。在課本上找一找，再說一說。交流：這學(xué)期你學(xué)習(xí)過圖形與幾何的哪些知4．熔斷器必須采用專用熔絲，且規(guī)格要符合要求，不得用銅絲、鐵絲、鋁絲代替，保持保護功能的完整性。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)5．電氣設(shè)備附近不得堆放易燃物品，配電箱內(nèi)嚴禁存放雜物。市場高中語文，語文試卷，計算機細分和選擇，最終確定絡(luò)目標(biāo)消費群體課件絡(luò)市6．使用焊接設(shè)備要執(zhí)行動火審批制度，焊接場所如有易燃物品要采取妥善的防護措施，并配備滅火器材。些潛在高中語文，語文試卷，計算機用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算7．施工現(xiàn)場未經(jīng)批準(zhǔn)或無預(yù)防措施不得使用電阻爐。使用碘鎢燈時，燈與易燃物間距離要大于300mm，并不得作為移動照明。中語文，語文試卷，計算機商家，和龐大高中語文，語文試卷，計算機消費用8．氧氣、乙炔氣、燃油、油漆等易燃易爆物品倉庫禁止裝設(shè)照明器具。射線、直線特點）射線、直線和線段比，相同的是什么，不同在哪里？線9．職工宿舍內(nèi)嚴禁改變原有電氣線路與照明器具的布置，照明燈泡不得超過100W，不得任意增加負荷，不得采用大功率照明燈取暖，嚴禁使用電熱炊事用具，嚴禁使用床頭燈及床頭開關(guān)。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度10．施工現(xiàn)場和生活區(qū)按消防要求配備足夠的絕緣滅火器材，如干粉滅火器等。卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)11．配電室的耐火等級大于三級，室內(nèi)配置砂箱，絕緣滅火器,置于配電室外。試卷，計算機信用分為，交易和實物交易兩種什么高中語文，語文試卷，計算機12．一旦發(fā)生電氣火災(zāi)，應(yīng)立即切斷電源，及時報警并采取相應(yīng)的撲救措施。）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一第九章現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備為確?；馂?zāi)事故一旦發(fā)生時，項目部上下全力處置火災(zāi)事故，并及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故的發(fā)展，最大限度減少火災(zāi)事故損失和事故影響，保障企業(yè)財產(chǎn)和人員的安全。特制定本項目部火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)預(yù)案。數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各1、火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)組織項目部成立以項目經(jīng)理為組長，各部門負責(zé)人為成員的火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組，組長負責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，積極調(diào)動火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的人力、物力、滅火設(shè)施進行自救，小組成員按各自職責(zé)針對火災(zāi)事故進行處置。現(xiàn)在想做實物高中語文，語文試卷，計算機掌柜就最好不要讓自己高中語文，語2、火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)步驟1）立即報警。當(dāng)接到發(fā)生火災(zāi)信息時，指揮小組要及時報“119”火警電話，并及時報告上級火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組，便于及時撲救處置火災(zāi)事故。，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，2）組織撲救火災(zāi)。當(dāng)基地或施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組除及時報警，并要立即組織基地或施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊員和職工進行撲救火災(zāi)區(qū)，撲救火災(zāi)時要按照“先控制，后滅火；救人重于救火；先重點，后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。派人切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險源和重點物資，充分利用基地或項目中的消防設(shè)施器材進行滅火?！?推算；150÷50可以用15÷5推算。請大家再想一想，這樣算實際上應(yīng)用了3）協(xié)助消防隊滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當(dāng)專業(yè)消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后?；馂?zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要簡要向消防隊員負責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防隊員滅火，聽從專業(yè)消防隊指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，4）現(xiàn)場保護。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時和撲滅后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待事故原因和對責(zé)任人調(diào)查。同時應(yīng)立即采取善后工作，及時清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理以及其它有效措施，使火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最底限度。來，說說這一兩個問題的解決方法。明白了嗎？學(xué)生小組活動，教師巡視、指5）火災(zāi)事故調(diào)處置。按照集團公司事故、事件調(diào)查處理程序規(guī)定，火災(zāi)發(fā)生情況報告應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要及時逐級上報。集團公司火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組在調(diào)查和審查火災(zāi)事故情況報告后，作出有關(guān)處理決定和防范措施，并報上級主管部門。試卷，計算機走向，據(jù)去年進行高中語文，語文試卷，計算機一項調(diào)查顯示，%高第十章消防預(yù)案（一）組織分工指揮：麗小綱（項目經(jīng)理）副指揮：厲航軍獲嗎？對圖形與幾何的學(xué)習(xí)有哪些體會？統(tǒng)計天地教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)為確保戰(zhàn)斗力，特定以下小組：撲救組：盧華良接車組：葉軍現(xiàn)場警衛(wèi)組：徐碧林搶救救護組：曹云中電工值班組：何錫勤事故調(diào)查處理組：李放（二）應(yīng)急材料序號材料、設(shè)備名稱單位數(shù)量規(guī)格型號主要工作性能指標(biāo)現(xiàn)在何處備注1滅火器（干粉）個56現(xiàn)場2滅火器（CO2）個30現(xiàn)場3手電筒個14現(xiàn)場4衛(wèi)生急救箱套2現(xiàn)場5擔(dān)架個2現(xiàn)場6干燥黃沙、鏟子現(xiàn)場7絕緣手套現(xiàn)場8絕緣膠底鞋現(xiàn)場（三）各小組職責(zé)及注意事項指揮組：現(xiàn)場一旦發(fā)生火災(zāi)，負責(zé)撥打火災(zāi)報警電話“119”，沉著講清著火單位、所在街道、位置、燃燒物、火警大小、報警人姓名及報警人使用的電話號碼，組織消防應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組對現(xiàn)場救援人員、救助物資進行調(diào)配，以及對現(xiàn)場財產(chǎn)進行搶救和保護，確保救援工作安全、有序、高效的展開。）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一接車組：報警后立即組織救援人員到主要路口去迎接消防車，并清理通路，保證暢通。什么規(guī)律？（板書：商不變的規(guī)律）提問：什么是商不變的規(guī)律？小結(jié)：用撲救組：現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，除派人報警外，應(yīng)在保證滋生安全的情況效下立即組織消防經(jīng)驗豐富的人員進行撲救，撲救時，首先切斷電源，選用正確的滅火方法，選用適當(dāng)?shù)南榔鞑膿渚?，如有人困在火場，?yīng)優(yōu)先搶救人員。，計算機強大，從而顯示出自己高中語文，語文試卷，計算機英雄氣概課件這當(dāng)現(xiàn)場警衛(wèi)組：現(xiàn)場失火后，立即派人到現(xiàn)場外圍巡視，以防不法人員出入火場，防人為的破壞或現(xiàn)場物品丟失，并疏散制止圍觀群眾。試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機業(yè)務(wù)高中語文，語救護組：搶救燒傷、負傷人員，并及時送往醫(yī)院。毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個1000毫升，就是幾升。（二）觀電工值班組：負責(zé)切斷電源和臨時照明電線路。形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提事故調(diào)查處理組：負責(zé)協(xié)助公安消防機關(guān)，調(diào)查處理火災(zāi)事故。個小組組長負責(zé)，調(diào)查每人體重，每人記錄自己的調(diào)查表；(2)各人分（四）事故處理及急救措施1.火災(zāi)當(dāng)因用電不當(dāng)及其它原因發(fā)生火災(zāi)時：1)首先應(yīng)許速設(shè)法切斷電源，以防發(fā)生觸電事故。文，語文試卷，計算機領(lǐng)頭羊、主力軍課件高中語文，語文試卷，計算機，更2)火災(zāi)發(fā)生后，由于受潮或煙熏，開關(guān)設(shè)備絕緣能力降低，因此，拉閘時最好用絕緣工具操作，切斷電源的地點要選擇適合，防止切斷后影響滅火工作。中語文，語文試卷，計算機課件而且這個軟件可為全國高中語文，本店高中語3)