【實用】園長工作計劃3篇

【適用】園長工作計劃3篇時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將邁入一個新的臺階，立刻行動起來寫一份工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下邊是對于園長工作計劃3篇，僅供參照，歡迎大家閱讀。園長工作計劃篇11、輔助園長實行各樣規(guī)章制度，成立正常的工作次序按期對教員工的工作進行檢查、指導、查核和評估。2、輔助園長貫徹幼兒園雙任務，正直辦園方向，明確培育目標面向全體幼兒，全面提升幼兒素質。要點抓好幼兒修養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習慣的培育，增強對雙語的科學研究，不停提升保教質量。3、負責幼兒園保教工作。熟習幼兒各年紀階段生理和心理特點，熟習幼兒園各年紀段教課內容及要求，按期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆錄及個案紀錄，按期測查幼兒教課成效，并做好紀錄。4、負責組織教師業(yè)務學習，提升教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。5、輔助園長搞好員工隊伍建設，做好員工政治思想工作，關懷民眾生活，聆聽民眾建議，支持民眾展開各樣有利的文體活動。6、輔助園長擬訂和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課幼兒園園長助理職責—7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，指導保教人員實時添置玩具、資料、教具。8、組織保教人員出門觀光學習，組織幼兒園內的各項活動。園長工作計劃篇2一、指導思想：環(huán)境教育是關系到可連續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的利害直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不行切割的重要構成部分，是教育戰(zhàn)線在新局勢下需要增強的一個重要方面。展開環(huán)境教育，提升全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的舉措和手段，也是精神文明建設和提升學生自己素質的需要，創(chuàng)立綠色學校、倡議綠色文明正是為了提升師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的表現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務，達成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標，所以，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園倡始了沖擊。二、詳細目標：增強校園硬環(huán)境管理，增強班級環(huán)境創(chuàng)建，以創(chuàng)建人文化的環(huán)保環(huán)境耳濡目染幼兒，增強校園軟環(huán)境建設，以“環(huán)境教育”理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序展開以科研課題為抓手，有序推動幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫串在整體工作中，努力求創(chuàng)市“綠色幼兒園”。三、本學年工作要點：1、創(chuàng)立市“綠色幼兒園”的各項展開工作2、成立創(chuàng)綠領導組織機構3、擬訂各項活動實行的方案4、增強各級教師環(huán)保課題的探究研究大班級課題：聯(lián)合社區(qū)出門觀光教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒浸透環(huán)境教育的探究》中班級課題：展開環(huán)境教育，《商討幼兒環(huán)保意識的家庭要素檢查研究》小班級課題：經(jīng)過廢物質源回收浸透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培育〉〉5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展現(xiàn)活動(家長與幼兒)6、各級展開環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月尾5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日等7、張貼環(huán)保口號、環(huán)保標記、警告?zhèn)鲉?、警語傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保提議書。8、給園內的花草樹木掛上植物名稱四、詳細工作安排月份：1、每個月一次的例會2、小制作：變廢為寶展現(xiàn)3、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保提議書月份：1、每個月一次的例會2、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事競賽3、綠色行動：觀光企石水廠月份：1、每個月一次的例會2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤商場購置綠色食品3、環(huán)?，F(xiàn)場會展現(xiàn)活動4、組織親子到番禺野生動物園觀光月份：1、每個月一次的例會2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習3、環(huán)保教育目標的訂正。4、組織幼兒到寶石路鄰近馬路察看汽車排出的廢氣5、幼兒環(huán)保知識測試月份1、每個月一次例會2、環(huán)境工作計劃交流園長工作計劃篇3安閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將不停更新教育觀點，轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊敬幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差別，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促使體智德美全面發(fā)展。一、班況剖析本學期各班主任將班級重生幼兒表做詳做細，依據(jù)幼兒的個體差別做出“不一樣幼兒不一樣對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力獲得較大的發(fā)展。仔細規(guī)范幼兒的一平時規(guī)，增強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務能力，喜愛幫助別人；敬愛師長和伙伴友善相處的感情，使他們在自己原有基礎上都獲得發(fā)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新大綱》精神，依據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動慣例，增強幼兒體質，做好道德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培育正確的美感。促使幼兒身心和睦發(fā)展。1、保育工作敦促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每日做好潔凈、消毒、通風工作；預防傳得病的發(fā)生；嚴格履行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境部署，為幼兒創(chuàng)建一個潔凈舒坦、健康安全的生活學習環(huán)境。培育優(yōu)異的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不可以把臟東西放入嘴里，以防備病由口入。增強幼兒自理能力的培育，學習做一些力所能及的事情。仔細珍愛幼兒成長。在平時活動中仔細關注孩子的精神相貌，發(fā)現(xiàn)問題實時辦理。踴躍配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒可以健康健壯成長。2、教育教課工作尊敬幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標聯(lián)合新的建構式課程內容增添五大領域的教課內容，擬訂好每個月、每周教課計劃，有計劃有目的地組織實行，展開豐富多彩的教育教課活動，本學期在各班都開設了英語教課，讓幼兒獲得全面發(fā)展。充散發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然察看智能等的發(fā)展。進行欣賞教育，留意每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適合的夸獎，對于那些較內向、寂靜的幼兒多為他們創(chuàng)立表現(xiàn)的時機，對他們的進步更應實時夸獎，增強他們的自信心和榮譽感。連續(xù)增強幼兒的慣例培育。慣例的利害直接影響教課次序，進而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間講話、隨機講話、離園前講話等，向幼兒講清慣例、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查慣例履行狀況，逐漸培育幼兒能自覺恪守各項規(guī)則。在游戲活動中培育幼兒之間的友善、禮讓、協(xié)作精神。在活動中仔細察看幼兒，認識幼兒的需要，指引幼兒自主解決在活動碰到的問題。要點培育幼兒的閱讀能力、提升幼兒的敘述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學慣用完好的話表達每一頁的大概內容。訓練幼兒敘述故事的能力，利用空余時間展開故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強的精神，并自始自終的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教課的特點園。聯(lián)合節(jié)日展開好各個慶賀主題活動。本學期的節(jié)日好多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不一樣的節(jié)日展開豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。踴躍邀請家長參加我們的活動。特別是我們將聯(lián)合國慶節(jié)展開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；聯(lián)合元旦展開“迎新年”親子活動。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。增強平時活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午休前后及午休間的巡視，保證幼兒一日活動不離開老師的視野。在平時活動中穿插安全教育、增強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技術。提升自己的責任心，仔細清除全部不安全要素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每個月按期召開班務會，總結上個月的工作狀況，共同議論工作中遇到的困難，找出解決的方法。部署好本月的工作內容。2、仔細制定好月、周教課計劃。嚴格按計劃展開各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、仔細敦促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物，每日檢查門窗能否關好；不讓班級財物丟掉；平時注意節(jié)儉用水、用電免得造成不用要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提升家園共育育的成效。1、依據(jù)班級詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，實時向家長宣傳相關幼教知識，讓家長實時認識幼兒在園狀況。2、仔細填寫家園聯(lián)系冊，使其充散發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，實時與家長交流。4、經(jīng)過家訪、電訪和