節(jié)約建議書范文3篇

節(jié)約建議書?范文一：?尊敬的政教?處干部：?我們生活在?這個(gè)知識的?殿堂里，都?非?？鞓贰?但是，我發(fā)?現(xiàn)了學(xué)校還?有不足的地?方：同學(xué)們?上廁所洗完?手后沒有關(guān)?掉水龍頭，?白花花的水?就這樣一點(diǎn)?一點(diǎn)地流走?，非常浪費(fèi)?，我們都知?道地球上能?喝的水非常?少，而他們?卻這樣浪費(fèi)?……也許他?們是因?yàn)殚_?水龍頭的時(shí)?候發(fā)現(xiàn)停水?了，而忘記?關(guān)了;也有?可能他們認(rèn)?為是用的公?家的水，不?用花自家的?錢，所以懶?得去關(guān)……?這等等原因?都是因?yàn)橥?學(xué)們的環(huán)保?意識差所造?成的浪費(fèi)，?如果還不改?掉亂用水的?壞習(xí)慣，世?界上的水資?源就會急速?枯竭，大家?應(yīng)該都知道?如果世界上?沒有了水會?是什么后果?吧!我在此?提出以下幾?方面的建議?：1.在?每個(gè)班級公?布維修水龍?頭工人的電?話號碼。?2.在全校?發(fā)出倡議書?，提高同學(xué)?們的環(huán)保意?識。3.?派大隊(duì)干部?在各個(gè)樓層?巡視，發(fā)現(xiàn)?波壞環(huán)保的?人進(jìn)行扣分?處罰(按范?的錯(cuò)誤大小?進(jìn)行處罰)?。___?多舉辦一些?關(guān)于爭當(dāng)環(huán)?保小衛(wèi)士之?類的活動。?5.通過?廣播或多種?途徑宣傳環(huán)?保知識。?為了做到一?個(gè)真正的環(huán)?保綠色學(xué)校?，請你們采?納我的建議?吧。祝：?工作順利、?身體健康!?節(jié)約建議?書范文二：?罪惡的人?類：如今?十分發(fā)達(dá)的?地球，雖然?環(huán)境情況看?起來十分樂?觀，但是卻?有十分重大?的隱患，這?都是人為制?造出來的，?：大肆砍伐?樹木、建立?化工廠、胡?亂排放有害?液體?！皩?人類威脅較?大的氣體，?世界每年的?排放量達(dá)_?__億多噸?。。。。。?;估計(jì)到下?個(gè)世紀(jì)中葉?，地球表面?有三分之一?的土地面臨?沙漠化的危?險(xiǎn)，每年有?___平方?公里的土地?沙漠化，威?脅著___?多個(gè)國家。?。。。。”?看見這一組?組令人觸目?驚心的數(shù)字?，人類，你?們有何感想??從___?萬年到__?_萬年前森?林古猿的出?現(xiàn)到現(xiàn)在人?類高度發(fā)達(dá)?的文明時(shí)代?，對于每個(gè)?人從未停止?過的索取，?大自然都是?“有求必應(yīng)?”的，這更?滋長了人類?的貪欲。?舉一個(gè)例子?：我國的木?蘭溪，在_?__年代初?本是一個(gè)清?澈見底的河?流，但現(xiàn)在?它已是魚蝦?絕跡的污河?，又為我們?的地球母親?添多一道疤?痕。這，不?是給人類重?重地敲響了?警鐘嗎??由此，我鄭?重地向仍未?覺悟的人們?建議：第?一，人類要?想征服可怕?的大自然，?就必須尊重?自然。對于?改造自然理?應(yīng)慎之又慎?，又要大刀?闊斧，勇于?實(shí)踐和改良?，才能控制?自然，使自?身利益與自?然協(xié)調(diào)發(fā)展?，決不能重?蹈西方發(fā)達(dá)?國家“先污?染，后治理?”的覆轍。?第二，要?從我做起，?首先選擇有?利于保護(hù)環(huán)?境的生活方?式。善待我?們的家園、?善待地球，?共創(chuàng)一個(gè)美?好的生活環(huán)?境。1。?節(jié)約資源?減少污染?(1)節(jié)水?為榮，隨時(shí)?關(guān)上水龍頭?，防止滴漏?。(2)?慎用清潔劑?，盡量用肥?皂，減少洗?滌劑中的化?學(xué)物質(zhì)對水?的污染。?2。綠色消?費(fèi)環(huán)保選?擇(1)?用無鉛汽油?、無鎘鉛電?池、無磷洗?滌劑，減少?水與空氣的?污染。(?2)購買低?砩家用制冷?器具、無砩?發(fā)用摩絲，?減少對臭氧?層的污染。?3。重復(fù)?使用多次?利用盡量?少使用一次?性用品，多?使用耐用品?。如不使用?一次性塑料?和餐盒，減?少白色污染?;不使用一?次性筷子;?自備購物口?袋或提籃。?4。分類?回收循環(huán)?再用不亂?丟棄廢電池?、廢塑料等?垃圾、廢物?;將垃圾分?類投放，變?廢為寶，使?資源循環(huán)再?生，造福人?類。5。?保護(hù)自然?萬物共存?不獵殺、使?用珍稀動物?和受保護(hù)的?動物，關(guān)愛?與保護(hù)野生?動植物;植?樹造林，愛?護(hù)我們身邊?的每一寸綠?地、每一株?花草、每一?片樹木。?6。講究衛(wèi)?生保護(hù)環(huán)?境不隨地?吐痰，不亂?扔垃圾，不?在公共場所?吸煙，不制?造噪音。?作為新時(shí)代?的小學(xué)生，?我倡導(dǎo)同學(xué)?門提高保護(hù)?環(huán)境的意識?，也建議叔?叔阿姨們加?入我們的隊(duì)?伍中來，為?保護(hù)環(huán)境、?造福后代貢?獻(xiàn)自己的力?量。因?yàn)椋?保護(hù)環(huán)境，?刻不容緩!?節(jié)約建議?書范文三：?勤儉節(jié)約?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。我們作為?新時(shí)期的小?學(xué)生，應(yīng)該?樹立正確的?節(jié)約觀，爭?做勤儉節(jié)約?的模范，從?我做起，從?現(xiàn)在做起，?從點(diǎn)滴小事?做起，崇尚?節(jié)儉，以建?設(shè)“節(jié)約型?校園”為目?標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)?約意識，改?掉不良陋習(xí)?，做到“以?勤養(yǎng)志、以?儉養(yǎng)德”，?做到互相提?醒，杜絕鋪?張浪費(fèi)，做?到身體力行?，營造人人?把節(jié)約當(dāng)成?“舉手之勞?”的校園氛?圍。為響應(yīng)?學(xué)校“節(jié)約?型、關(guān)愛型?、文化型校?園”的號召?，增強(qiáng)廣大?師生勤儉意?識，把“勤?儉節(jié)約”美?德發(fā)揚(yáng)光大?，為此，老?師向小朋友?發(fā)出如下“?節(jié)約”的倡?議：1、?節(jié)約用電。?人走燈熄?，提倡“能?用一盞不開?多盞”;杜?絕長明燈，?提倡在光線?充足時(shí)不開?燈;2、?節(jié)約用水。?避免大開?水龍頭，用?完水后擰緊?水龍頭，杜?絕“長流水?”，提倡?一水多用;?看到水龍頭?不用時(shí)流水?主動關(guān)閉，?發(fā)現(xiàn)“跑水?”及時(shí)報(bào)修?;在參加集?會、活動后?，提倡帶走?喝剩下的一?次性瓶裝水?。3、節(jié)?約用紙。?在滿足要求?的前提下，?注意打印格?式盡量少用?紙，提倡打?印紙雙面用?;在進(jìn)行普?通復(fù)印時(shí)，?復(fù)印機(jī)調(diào)到?省墨狀態(tài)，?提倡雙面復(fù)?印;作業(yè)本?、筆記本、?教案本、粉?筆等堅(jiān)持用?完;提倡無?紙化辦公。?4、節(jié)約?糧食。不?“大吃大喝?”;杜絕浪?費(fèi)食物，提?倡能吃多少?買多少。?5、少用“?一次性”用?品。盡量?少用一次性?紙杯、筷子?等;用過的?塑料袋盡可?能多次使用?，提倡使用?購物袋;用?完的“中性?筆”換芯后?再次使用，?提倡用鋼筆?;減少餐巾?紙的使用，?提倡用手帕?和毛巾;能?再生利用的?物品一定回?收。6、?厲行節(jié)儉資?源共享。?使用教學(xué)用?具注意節(jié)儉?，盡可能延?長其使用壽?命和減少耗?品使用量;?教學(xué)、實(shí)驗(yàn)?、科研等設(shè)?備，提倡資?源共享;提?倡使用公用?設(shè)備、公共?交通等。?“勤儉節(jié)約?”是一種習(xí)?慣也是一種?態(tài)度，大家?只要在舉手?投足間稍稍?留意一下“