給九年級學(xué)生的操行評語集錦

九年級操行?評語1.?該生在校?關(guān)心同學(xué)，?遵守班級紀(jì)?律，積極參?加各項有益?活動，上課?認(rèn)真聽講，?作業(yè)及時完?成，學(xué)習(xí)目?的性較明確?，本學(xué)期學(xué)?業(yè)成績有很?大提高，望?今后再接再?厲爭取更好?的成績。?2.__?_同學(xué)在校?表現(xiàn)較好，?能自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?上課專心聽?講，積極思?考，學(xué)習(xí)成?績良好。望?今后能在勤?奮學(xué)習(xí)之余?多參加一結(jié)?些有益的活?動，使各方?面素質(zhì)都得?到提高!?3.謝謝?您這一學(xué)期?來對孩子的?教育，無微?不至的關(guān)心?與幫助，使?他的學(xué)習(xí)成?績又有了突?飛猛進的提?高。作為家?長我也會好?好督促孩子?學(xué)習(xí)，更希?望他的成績?越來越棒。?4._?__:對于?學(xué)校的各種?規(guī)章制度你?都能自覺遵?守，對學(xué)習(xí)?也抓得很緊?，受到各個?課任老師的?贊揚。在這?里老師要對?你說的是除?了學(xué)習(xí)之外?，也要注意?多參加一些?對學(xué)習(xí)對自?身發(fā)展有益?的活動，要?做到各方面?全面發(fā)展。?5.你?是一個很討?人喜歡的孩?子，尊敬老?師，能夠協(xié)?助老師管理?班級，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?是老師信得?過的得力助?手，團結(jié)同?學(xué)，樂于助?人，能吃苦?耐勞，堅強?勇敢，拾金?不昧，環(huán)保?意識強，能?愛護花草樹?木，保持環(huán)?境衛(wèi)生，獨?立能力強，?學(xué)習(xí)主動自?覺，上課情?況良好，積?極思考，大?膽發(fā)言，獨?立完成課堂?練習(xí)，聰明?機智，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀，?老師希望你?繼續(xù)努力，?在書寫方面?再下功夫，?爭取更好的?成績。6?.在暑假?里，孩子首?先完成了暑?假作業(yè)，并?閱讀了一些?有益的課外?書籍，在學(xué)?習(xí)和品德方?面有所進步?;另外孩子?在假期里參?加了大量戶?外活動，身?體長高了也?長壯了，為?新學(xué)期的開?始準(zhǔn)備好了?充足的精力?和體力。希?望孩子在新?學(xué)期里，在?老師的指導(dǎo)?幫助下，取?得更大進步?。7.?___：作?為班長相對?會累點，作?為班主任我?理解你也感?謝你。你在?德智體各個?方面都做的?很好，在班?里也能起到?先鋒模范作?用，這是很?可貴的，但?有時你會稍?為脆弱，頂?不住壓力。?所以在這里?我要送你一?句話：堅強?點，你會做?得更好!?8.你是?個文靜內(nèi)向?的女孩子，?值日生工作?，你能夠服?從安排，認(rèn)?真完成。不?過，.希望?你今后能進?一步改進學(xué)?習(xí)方法，加?強基礎(chǔ)知識?學(xué)習(xí)，克服?各種困難，?將各科成績?提高一個檔?次，爭取在?下個學(xué)期中?有更大的進?步。9.?短短的一?個學(xué)期，你?已經(jīng)取得了?令人欣慰的?進步，我為?你喝彩，為?你祝福。但?是，你應(yīng)該?記?。簺]有?最好，只有?更好。努力?進取，全面?發(fā)展——優(yōu)?秀，優(yōu)秀，?更優(yōu)秀!?10.在?校你很自覺?，會守紀(jì)，?關(guān)心集體，?生活儉樸，?作業(yè)也能及?時認(rèn)真完成?，是個好學(xué)?生。在學(xué)習(xí)?上頭腦靈活?思維敏捷，?成績也較好?，但是還須?加把勁，繼?續(xù)保持下去?，爭取更大?進步。1?1.你性?格活潑開朗?，為人大方?。課堂上，?你總是踴躍?發(fā)言，這也?證明你在留?心聽講、積?極思考，不?過你的自我?控制能力還?有待提高。?希望今后要?改掉懶散的?壞毛病，增?強紀(jì)律約束?和學(xué)習(xí)自覺?性，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，盡快提?高成績。?12.沒?有春天播種?希望，秋天?就不會有喜?人的收獲。?為了秋天的?收獲，今天?就應(yīng)該開始?辛勤地勞動?。13.?在學(xué)習(xí)上?，勤勤懇懇?、腳踏實地?，因此你的?學(xué)習(xí)成績在?班上一直是?名列前茅。?可老師和同?學(xué)卻很少聽?到你的見解?或話語。老?師希望你能?大膽一些，?把自己的能?力和才華全?部展現(xiàn)出來?。14.?你聰明樂?觀，愛說愛?笑，作業(yè)總?是那么認(rèn)真?，工工整整?的字跡透露?著你求知的?執(zhí)著，課堂?上，老師總?忘不了你那?雙求知的大?眼睛，回答?問題時，你?的態(tài)度是那?么大方，聲?音是那么宏?亮。你一定?知道“書山?有路勤為徑?”吧!相信?你一定能做?到。15?.有了百?折不撓的精?神，有了勇?往直前的拼?搏，你就能?夠在浩瀚的?知識海洋中?自由自在地?遨游，并且?能夠到達勝?利的彼岸!?16.?你是一個守?紀(jì)、肯學(xué)、?求上進的學(xué)?生，為人謹(jǐn)?慎，心性坦?蕩。沉穩(wěn)深?刻、思維嚴(yán)?密是你的優(yōu)?點。一個學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?生活，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定。希望你?繼續(xù)努力，?總結(jié)方法，?提高效率，?日積月累，?你一定會達?到希望的目?標(biāo)。17?.從收到?的學(xué)習(xí)、思?想情況報告?單來看，這?孩子有良好?的本質(zhì)，學(xué)?會了很多做?人的道理，?處事的方法?，學(xué)習(xí)上也?有了很大的?進步，但同?時存在很多?不足之處，?我們非常焦?慮，由于千?山萬水相隔?，不可能像?以前一樣隨?時掌握她的?思想動態(tài)，?及時給予引?導(dǎo)，建議學(xué)?校及輔導(dǎo)員?加強對學(xué)生?的管理，教?他們踏踏實?實做人，認(rèn)?認(rèn)真真做事?，并教給他?們過硬的生?存本領(lǐng)。?18.你?是一個非常?文靜、禮貌?、懂事的女?孩，對待班?級工作總是?默默無聞、?一絲不茍，?對待他人總?是坦率與友?好，你是同?學(xué)們的好朋?友，你學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)較差，?思維也不夠?敏捷，但你?仍然踏踏實?實，一步一?個腳印，勇?往直前。?愿你繼續(xù)努?力，我始終?會做你的支?持者、為你?加油，為你?鼓勁!1?9.__?_:在校你?很自覺，會?守紀(jì)，關(guān)心?集體，生活?儉樸，作業(yè)?也能及時認(rèn)?真完成，是?個好學(xué)生。?在學(xué)習(xí)上頭?腦靈活思維?敏捷，成績?也較好，但?是還須加把?勁，繼續(xù)保?持下去，爭?取更大進步?。20.?___：?一學(xué)期來你?為班級做了?很多工作，?辛苦了。你?為人大方，?熱情，樂于?助人;學(xué)習(xí)?認(rèn)真刻苦，?努力進取…?…你的優(yōu)點?大家有目共?睹。做是你?作為班長，?你對大家嚴(yán)?格要求是對?的，只是有?一點在管理?同學(xué)時一定?要實事求是?，還要注意?自身言行，?嚴(yán)開律己，?以身作則，?這樣就更容?易開展工作?。21.?九層之臺?，起于壘土?，千里之行?，始于足下?，攀登理性?之巔，沒有?一躇而蹴的?捷徑，只有?奮斗拼搏，?學(xué)好一門知?識，不是只?學(xué)懂，學(xué)會?，還要學(xué)精?、會做。力?爭做一個對?社會有益的?適用人才。?22.?___從入?學(xué)至今，可?喜可憂，喜?的方面：經(jīng)?過大學(xué)獨立?生活與學(xué)習(xí)?，變的成熟?多了，分析?問題有獨立?思考能力，?能剖析自己?學(xué)習(xí)方面的?不足。憂的?方面，專業(yè)?不夠努力，?眼高手低，?不注意大學(xué)?課程的相關(guān)?鏈接，專業(yè)?理論不重視?，英語也不?好，多攻一?攻，希望下?學(xué)期能有所?進展。2?3.你是?一個有個性?的小女孩，?有一雙很機?靈的大眼睛?和甜美的笑?容，你尊敬?老師，常常?幫老師做事?情，在這個?學(xué)期，你的?學(xué)習(xí)有所進?步，課堂紀(jì)?律方面也比?以前好，能?夠不影響他?人，和同學(xué)?相處也好多?了，開始有?了自己的朋?友，學(xué)校的?生活多姿多?彩，老師希?望你盡快地?適應(yīng)，有一?個美好的小?學(xué)生活!?24.該?生聰慧、文?靜、熱心助?人。人有一?定的主見，?敢于發(fā)表自?己的見解。?有極強的自?尊心和自信?心，求知欲?強，學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，專?心聽講，作?業(yè)認(rèn)真完成?，但成績還?不大突出，?還望今后注?意分析自身?各方面原因?。多加努力?，爭創(chuàng)隹績?!另外該生?普通話較好?曾在年段“?五四”朗誦?比賽中獲得?一等獎的好?成績!2?5.這次?期中考試得?知你平常的?學(xué)習(xí)成績，?最關(guān)鍵的年?——初二，?你應(yīng)該比家?長更懂得，?去好好努力?吧!你的付?出會得到好?的回報。家?長不要求你?最好，愿你?不斷地超過?你前邊的那?位，努力吧?。26.?你是一個?文靜、可愛?的孩子。但?在課堂上不?敢大膽發(fā)言?，作業(yè)每次?都完成得很?好，學(xué)習(xí)上?比較認(rèn)真、?可惜成績不?夠穩(wěn)定。能?認(rèn)真做好值?日工作，勞?動認(rèn)真負(fù)責(zé)??？赡闾?靜了，要多?與同學(xué)溝通?。望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進步。2?7.你是?個聰明、機?靈的人，但?又是個令人?捉摸不透的?、頑皮的男?孩，常常“?讓我歡喜讓?我憂”，所?幸的是，你?最近有所醒?悟，意識到?學(xué)習(xí)的真正?重要。我所?要對你說的?是從現(xiàn)在開?始還來得及?，千萬不要?白白浪費自?己的才智。?28.?你是一個乖?巧聽話的孩?子，你有可?愛的笑容，?做事仔細(xì)，?熱愛學(xué)校生?活，和小朋?友們相處愉?快，也尊敬?老師，常常?幫助老師做?事，愛勞動?，愛班級，?但獨立性不?夠，常常需?要別人的提?醒，老師希?望你以后可?以學(xué)會自己?管理自己，?不要別人來?管理你，可?以嗎?學(xué)習(xí)?是你自己的?事情，要學(xué)?著自己安排?，因為你長?大了。2?9.__?_：老師一?直為你有很?強的學(xué)習(xí)積?極性和班級?榮譽感而高?興;當(dāng)然也?為你所取得?的成績感到?高興;但你?也要知道學(xué)?習(xí)尤如急流?劃舟，不進?則退。希望?你能再接再?勵，爭取更?好的成績。?30.?你是一個有?上進心的孩?子，能虛心?接受他人，?知錯就改，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛集體，?關(guān)心愛護集?體榮譽，熱?心助人，拾?金不昧，堅?強勇敢，愛?勞動，講衛(wèi)?生，積極參?加體育活動?，上課積極?舉手發(fā)言，?回答問題聲?音響亮，學(xué)?習(xí)進步明顯?，能刻苦耐?勞，課堂練?習(xí)完成情況?較好，老師?希望繼續(xù)努?力，更認(rèn)真?地對待學(xué)習(xí)?，做一名優(yōu)?秀的學(xué)生。?九年級操?行評語精選?1.記?得你曾經(jīng)告?訴過我，來?到我們班是?“為了學(xué)到?更好的本領(lǐng)?”，從那一?刻起，我就?對你刮目相?看的，你成?了我最理想?的學(xué)生代表?。在朗讀比?賽中你表現(xiàn)?出色，讀得?聲情并茂，?讓人陶醉。?但有時你放?松了對自己?的要求。希?望你能細(xì)致?踏實一些，?能把學(xué)習(xí)、?生活、工作?中的事情做?好。不會做?的事要學(xué)會?做，會做的?事要做好，?能做好的事?爭取做得更?好。其實你?完全有這個?能力的，相?信老師沒有?看錯你。?2.你是?個聽話懂事?、令人信任?的學(xué)生。只?是由于你精?神壓力大，?遇到考試就?緊張，所以?每次考試后?，你都會說?自己笨，學(xué)?不會等等。?實際上你這?種想法是不?正確的。滴?水穿石并非?因為滴水的?力量大，而?是因為功夫?深;成績優(yōu)?良不是天資?高，而是學(xué)?習(xí)勤。你的?成績好壞，?不是腦子問?題，關(guān)鍵是?你平時努力?不夠。你一?定聽過愛迪?生的故事吧??他小時被?認(rèn)為是個笨?孩子，可他?從不氣餒，?勤于動手動?腦，憑自己?的努力，終?于成為一名?偉大的發(fā)明?家。老師相?信，你只要?努力，一定?會成功!?3.今天?，我們在學(xué)?校學(xué)習(xí)，不?光要學(xué)會知?識，還要學(xué)?會學(xué)習(xí)，學(xué)?會生活，學(xué)?會做人。只?有這樣，才?能使自己成?為一個對社?會有用的人?才。4.?___是?個懂事的孩?子，雖然在?進入青春期?后獨立自主?意識逐漸增?強，時常會?堅持自己的?觀點，但是?還是能夠接?受父母的意?見。他生活?自立能力較?強，能夠比?較自覺努力?地學(xué)習(xí)，對?美術(shù)和音樂?的興趣比較?濃，會經(jīng)常?閱讀一些相?關(guān)的課外書?。5.?___同學(xué)?學(xué)習(xí)認(rèn)真勤?奮，書寫端?正，字體大?方漂亮，作?業(yè)完成相當(dāng)?好，并能遵?守各項規(guī)章?制度，尊敬?師長，關(guān)心?集體，幫助?同學(xué)，一直?受老師同學(xué)?的好評。但?在學(xué)習(xí)上也?要更注意學(xué)?習(xí)方法，這?樣才會有更?大的進步!?6._?__同學(xué)誠?實謙虛，待?人真誠，熱?愛班級，勞?動積極，與?同學(xué)友好相?處;學(xué)習(xí)上?勤奮刻苦，?作業(yè)及時完?成，但成績?不很穩(wěn)定，?個別科目有?所下滑，望?合理安排時?間，注意學(xué)?習(xí)方法，才?能不斷進步?!7.?___,在?老師眼里，?你是一個聰?明，活潑善?于開動腦筋?，勇于探索?，富有進取?心的好學(xué)生?。你熱愛班?級，樂于助?人，并能知?錯就改。但?是你總是跌?倒在同一個?地方，是否?自己應(yīng)該多?加思考，找?出原因?其?實這道理我?也給你說明?白，關(guān)鍵的?是你有沒有?認(rèn)真去做!?8.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學(xué)習(xí)上的?進步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾、信心?不足，要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿?你策馬前行?，快馬加鞭?!9.?雖然本學(xué)期?你又因為體?弱多病，缺?席好多天，?但是你總是?笑呵呵的，?好象從未經(jīng)?歷過憂愁，?你分析問題?總有獨到之?處，老師欣?賞你的機敏?;你制作的?電腦小報別?出心裁。當(dāng)?你在努力的?奮斗中享受?成功的喜悅?時，老師與?同學(xué)們也在?為你高興呀?!愿你在渴?求知識的同?時，不斷的?提高自己的?工作能力，?努力完善自?我。下學(xué)期?能增強體質(zhì)?，努力學(xué)習(xí)?!老師祝福?你，也期待?著你的迎頭?趕上!1?0.當(dāng)你?認(rèn)真時，你?非常出色，?學(xué)習(xí)成績進?步極快;當(dāng)?你開朗的時?候，你很愛?笑，樣子很?可愛;當(dāng)你?上課專心聽?講積極發(fā)言?時，你是那?樣的生動可?愛……相信?你還有更多?的才能沒有?展示出來。?如果能抓住?機會，做事?更主動些，?學(xué)習(xí)更勤奮?些，你一定?會有更大的?發(fā)展。優(yōu)?秀九年級操?行評語1?.中國有?句老話：“?初生牛犢不?怕虎”，從?你的身上老?師真切地感?受到了“牛?犢”的魅力?。班會課上?，你講的鬼?故事讓所有?的同學(xué)都記?憶猶新;數(shù)?學(xué)課上，你?經(jīng)常提出與?眾不同的假?設(shè)和見解，?雖一次次被?否定，仍是?勁頭不減。?同學(xué)們不解?地問你，你?總是憨憨地?一笑，但老?師知道這笑?容背后是你?堅定的決心?和信心。老?師相信，只?要你不懈地?努力，一定?能像“初生?牛犢”那樣?排除人生旅?途中的一切?障礙，成為?真正的男子?漢。隨著?歲月的流逝?，你將成為?一個英俊少?年?；顫娍?愛是你天生?的優(yōu)點，詼?諧幽默顯示?了你的聰明?與才智，希?望下學(xué)期中?優(yōu)秀的學(xué)習(xí)?成績?yōu)槟沐\?上添花!?2.這學(xué)?期，你好像?一下子長大?了許多。做?起事情來干?脆利落，變?得懂事勤奮?了，老師真?高興啊!你?是個當(dāng)小干?部的料，不?過一個好干?部得樣樣走?在別人的前?面。我相信?，要求上進?、不甘落后?的你會更加?嚴(yán)格要求自?己，成為班?中最棒的學(xué)?生。3.?你平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。但容易?受到不良思?想的影響，?要提高自身?的分析辨別?能力。紀(jì)律?觀念不夠強?，要求自己?比較隨便。?學(xué)習(xí)成績不?容樂觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績。作?業(yè)拖拖拉拉?、馬馬虎虎?，老師為你?感到可惜。?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，改進學(xué)?習(xí)方法，提?高作業(yè)的質(zhì)?量，這必將?有助于你的?學(xué)習(xí)成績的?提高。愿你?拿出勇氣，?戰(zhàn)勝自我，?全面提高學(xué)?習(xí)成績，提?高各項能力?!4.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又寫得一手?好字，如果?能在奮斗目?標(biāo)的指引下?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹才?會開花結(jié)果?。這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯?，學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)步提高，?在班上始終?并列前茅，?我一直對你?有信心，相?信你能靠實?力做一個出?類拔萃的人?!5.?你是位聰明?又可愛的小?男孩，是老?師心目中的?好學(xué)生，老?師好喜歡你?上課專心聽?講，勤奮好?學(xué)的勁兒，?這學(xué)期你上?課回答問題?次數(shù)多了，?書寫速度也?加快了，但?要記住快中?還要求好，?千萬別粗心?，這樣好成?績會一直跟?你交朋友的?。你還是一?個敢講真話?、能做實事?，善于思考?，具有一定?辦事能力的?人，你富有?朝氣與信心?，常能帶給?班級一股青?春與清新的?氣息，你能?與同學(xué)朝夕?相處、融洽?和睦，愛好?體育，但各?方面還有待?改進與提高?。愿你揚長?避短，勤奮?學(xué)習(xí)，爭做?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?6.你有?較強的應(yīng)變?力和適應(yīng)力?，善于調(diào)整?自己的知識?結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)?踏實，表現(xiàn)?較好，你能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，學(xué)?習(xí)目的明確?，態(tài)度端正?，正確對待?學(xué)習(xí)上的不?足，嚴(yán)格要?求自己，遇?到問題敢于?向老師請教?。學(xué)習(xí)成績?比上學(xué)期