結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹_第1頁(yè)
結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹_第2頁(yè)
結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

結(jié)構(gòu)化面試?中的自我介?紹篇【1】?尊敬的先?生/小姐:?您好!下?面是我的自?我介紹,我?是湖北民族?學(xué)院應(yīng)屆本?科畢業(yè)生,?專業(yè)是臨床?醫(yī)學(xué)。明年?___月我?將順利畢業(yè)?并獲得臨床?醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)?位。大學(xué)?五年,我努?力學(xué)習(xí)各門?專業(yè)知識(shí),?在校時(shí)各科?考試均取得?了優(yōu)良的成?績(jī)。實(shí)習(xí)期?間,我積極?主動(dòng)學(xué)習(xí),?對(duì)于各科的?常見多發(fā)病?有了較深的?了解。特別?是外科,曾?在老師指導(dǎo)?下主刀一次?闌尾切除術(shù)?,獲得了帶?術(shù)老師的好?評(píng)。我有?較好的計(jì)算?機(jī)知識(shí)和應(yīng)?用能力,并?于___年?通過(guò)了全國(guó)?計(jì)算機(jī)等級(jí)?考試(二級(jí)?QBASI?C)的考核?,現(xiàn)在正預(yù)?備參加三級(jí)?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考?試。我能熟?練的進(jìn)行W?indow?s98操縱?,并能使用?C,QBA?SIC等語(yǔ)?言編程,并?能熟練運(yùn)用?offic?es軟件。?我具備英語(yǔ)?的聽說(shuō)讀寫?能力,于_?__年通過(guò)?了CET-?4。在大?學(xué)期間,我?多次獲得各?項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,?發(fā)表多篇文?章,還擔(dān)任?過(guò)班干部,?具有很強(qiáng)的?組織和協(xié)調(diào)?能力。很強(qiáng)?的事業(yè)心和?責(zé)任感使我?能夠面隊(duì)任?何困難和挑?戰(zhàn)。我很希?看能加盟貴?公司,發(fā)揮?我的潛力。?謝謝!?結(jié)構(gòu)化面試?中的自我介?紹篇【2】?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?:您好!?我叫__?_,是一名?___學(xué)_?__系__?_屆畢業(yè)生?。經(jīng)過(guò)四年?的認(rèn)真學(xué)習(xí)?和不懈努力?,我已具備?了系統(tǒng)的專?業(yè)知識(shí)和一?定的教學(xué)實(shí)?際能力,?現(xiàn)在正準(zhǔn)備?以高昂的熱?情與所學(xué)的?知識(shí)入到社?會(huì)之中,服?務(wù)于教育事?業(yè),實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值。?貴校良好?的管理體制?,濃厚的教?學(xué)氛圍和積?極進(jìn)取的精?神使我將其?作為自己的?首選目標(biāo),?相信在貴校?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?指導(dǎo)下,通?過(guò)自身的努?力,我會(huì)?成為一名合?格的人民教?師,希望貴?校能給我提?供一個(gè)施展?才華的機(jī)會(huì)?,讓我從助?教做起!?我的家鄉(xiāng)在?___,純?樸的鄉(xiāng)情給?予了我善良?的品質(zhì),艱?苦的條件培?養(yǎng)了我知難?而上樂(lè)觀自?信的精神。?這些都令我?獲益良多。?大學(xué)的四?年時(shí)光里,?我本著自強(qiáng)?不息,學(xué)以?致用.思想?方面我積極?向黨組織靠?攏,心集體?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,并加入“?___”協(xié)?會(huì),多次參?加了義務(wù)勞?動(dòng)和社會(huì)活?動(dòng)。同時(shí)我?也積極參加?中小學(xué)實(shí)踐?教學(xué),足球?賽等課外活?動(dòng)。力求使?自己成為高?素質(zhì)的復(fù)合?型人才!?我相信命運(yùn)?之神會(huì)垂青?有準(zhǔn)備之人?,回首過(guò)去?深感母校培?育之恩,注?目將來(lái)唯有?以學(xué)識(shí)與真?誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)?的教育事業(yè)?。我將以愛?心,熱心,?敬業(yè)之心來(lái)?實(shí)現(xiàn)自己的?奮斗目標(biāo):?做一名合格?的人民教師?。結(jié)構(gòu)化?面試自我介?紹的注意事?項(xiàng)1、自?我介紹切忌?話多。比如?說(shuō),交行二?面要求每個(gè)?人用三句話?介紹自己,?難道真的只?能姓名+專?業(yè)+學(xué)校了??當(dāng)然要變?通。像我,?就說(shuō),第一?句話,英語(yǔ)?好;第二句?話,專業(yè)對(duì)?口;第三句?話,性格優(yōu)?勢(shì)。然后擴(kuò)?展稍微講幾?句,效果非?常好。2?、要注意邏?輯和結(jié)構(gòu)。?有些人的自?我介紹信手?拈來(lái),隨便?講,天馬行?空,沒(méi)有重?點(diǎn)和結(jié)構(gòu),?勢(shì)必讓人摸?不著頭腦,?因此要自己?理出一條線?,有條不紊?地講。3?、語(yǔ)速要慢?一點(diǎn),注意?抑揚(yáng)頓挫。?4、自我?介紹中可以?說(shuō)一下自己?的不足,但?是可以以另?一種方式,?比如我的處?理方式,如?果有時(shí)比較?急躁,可以?說(shuō)成太急于?求成;有時(shí)?對(duì)于細(xì)節(jié)不?肯放過(guò)而誤?了大局可以?說(shuō)成太過(guò)于?追求完美等?等??傊?理得好就可?以了。5?、團(tuán)隊(duì)精神?或者協(xié)調(diào)能?力越來(lái)越受?到用人單位?青睞,因此?無(wú)論如何這?一點(diǎn)要加上?去。6、?可以引用一?些例子,比?如自己參加?過(guò)什么比賽?,來(lái)反映自?己的一些優(yōu)?勢(shì)。這是中?非常生動(dòng)的?方法,會(huì)讓?聽?wèi)T了說(shuō)書?性質(zhì)的自我?介紹的面試?官們眼前一?亮。比如說(shuō)?,我參加了?校模擬ap

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論