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2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)模擬卷(一)*理化考試時(shí)間共150分鐘 化學(xué)試卷滿分80分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12N-14O-16Cl-35.5Ag-108第一部分 選擇題(共20分)一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第1小題~第10小題,每小題1分;第11小題?第15小題,每小題2分).宣紙是中國(guó)文房四寶之一,其制作工藝被列入我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是(B)A.挑選原料 B.加堿腌煮 C.竹簾撈紙 D.剪裁紙張.研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是(C)A.盧瑟福B.道爾頓C.門捷列夫D.拉瓦錫.廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(C)A.塑料保鮮膜B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是(B)A.大理石B.蔗糖C.花生油D.泥土.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(C)6.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是(B)A,出行多乘公共交通工具B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C.用廢舊報(bào)紙制造鉛筆桿D.農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為噴灌和滴灌.碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推測(cè):①同一元素可以形成多種單質(zhì);②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景。其中正確的是(D)A.①B.①③C.②③D.①②③.下列關(guān)于水的說法正確的是(B)A.保護(hù)水資源,應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度C.電解水實(shí)驗(yàn)可證明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成D.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是(B)A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.電解水生成氫氣和氧氣一分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子D.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成10.下列有關(guān)硫酸的敘述不正確的是(C)A.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿容器壁緩慢注入水中,并不斷攪B.硫酸和鹽酸溶液中含有H+因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似C.K+、Ca2+、OH-、NO3-能在硫酸溶液中大量存在D.將稀硫酸加入到氫氧化鐵中,紅褐色沉淀消失,證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng).關(guān)于紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(A)A.燃燒產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體B.燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.燃燒發(fā)出白光,生成無色無味的氣體D.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是(C)A.鹽:氯化銀、氯化鈉、鹽酸B.有機(jī)化合物:甲烷、一氧化碳、滌綸C.氧化物:二氧化硫、氧化鈣、四氧化三鐵D.氮肥:硫酸鉀(K2s04)、硝酸鈉(NaNO3)、尿素[CO(NH2)2]13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲取的信息錯(cuò)誤的是(D)A.該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中,反應(yīng)物分別屬于單質(zhì)和化合物C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2:2:2:114.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是(D)A.某地雨水的pH<7,則該雨水為酸雨B.酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸C.堿能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的一定是堿D.點(diǎn)燃H2前需檢驗(yàn)純度,所以點(diǎn)燃CO前也需檢驗(yàn)純度(這是邊文,請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)15.下列表格中所選藥品或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?D)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x藥品或方法A區(qū)分生石灰和碳酸鈣分別加入適量的水B除去MgSO4溶液中的硫酸加入足量的氧化鎂C鑒另INaCl溶液和Ba(NO3)2溶液分別滴加Na2SO4溶液D除去二氧化硫中混有的氯化氫將混合氣體通入氫氧化鈉溶液第二部分非選擇題(共60分)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每空1分,共18分).用化學(xué)符號(hào)表示:(1)2個(gè)氫原子2H。 (2)3個(gè)鎂離子3Mg2+。(3)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)_S4O2_。 (4)1個(gè)氫氧根離子OH—一。.生活中化學(xué)無處不在,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)下列食物中,能提供大量維生素的是_皿(填字母序號(hào))。A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 D.水果(2)加鈣牛奶中富含“鈣”元素,幼兒和青少年一旦缺鈣,可能患有的疾病是_佝僂病和發(fā)育不良。(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉乳化_的功能。(4)油鍋著火,用鍋蓋滅火的原理是隔絕空氣(或氧氣)。(5)防止廚房中菜刀生銹的方法是_使用后晾干_。.如圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為」900一鈣元素的原子序數(shù)為_20_。(2)X=_8_。(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是一BC(填序號(hào))。⑷A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_B_(填序號(hào))。.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:(1)溫度為_tl℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為乙>甲=丙。(2)12℃時(shí),在50g水中加入30g甲物質(zhì),恰好形成飽和溶液。(3)接近飽和的丙溶液,在保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是_升高溫度_。(4)將130c時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到11℃,所得三種溶液中含有溶劑質(zhì)量最多的是_丙_。三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題,共16分).(5分)國(guó)人為之驕傲的第一艘國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水。(1)銅運(yùn)用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的_導(dǎo)電_性。(2)合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞。常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是_鋁與氧氣常溫下反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化物薄膜,阻止進(jìn)一步反應(yīng)。(3)已知金屬A和B能夠發(fā)生如下反應(yīng)Zn+ACl2==ZnC^+A B+ZnCl2===BCg+Zn,判斷Zn、A、B三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱依次是B>Zn>A。(4)把鐵絲和銅絲插入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+HSO=FeSQ+U^―。.(5分)閱讀下面科普短文,回答相關(guān)的問題:淀粉是植物生長(zhǎng)期間以淀粉粒形式貯存于細(xì)胞中的貯存多糖。它在種子、塊莖和塊根等器官中含量特別豐富。淀粉是一種不溶于冷水的白色粉末,但和水共同加熱至沸點(diǎn),就會(huì)形成糊漿狀,俗稱漿糊,這又叫淀粉的糊化。淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終產(chǎn)生葡萄糖。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化成二氧化碳和水。淀粉除食用夕卜,工業(yè)上用于制糊精、麥芽糖、葡萄糖、酒精等。(1)淀粉的一個(gè)物理性質(zhì)—不溶于冷水(或白色粉末)_。(2)酒精的化學(xué)式為_C2H5QH,化學(xué)名稱為_乙醇_。(3)寫出葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式£6Hq6+6O尸酶=6CQ2+6H2Q。

.(6分)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),C是黑色固體,H是金屬單質(zhì);煅燒石灰石得到E;可用F與D配制波爾多液作農(nóng)藥。這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問題:(1)E的俗稱是—生石灰一C的化學(xué)式為CuO。⑵物質(zhì)A屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(3)寫出由F―G的化學(xué)方程式Na2cO3+Ca(OH)2==CaCQI+2NaOH。(4)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題,共18分).(4分)請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。白磷紅磷銅片?—小卵石

L石英砂:專言1白磷實(shí)驗(yàn)一:探究燃燒條件皆,白磷紅磷銅片?—小卵石

L石英砂:專言1白磷實(shí)驗(yàn)一:探究燃燒條件皆,活性炭量二蓬松棉實(shí)驗(yàn)二:簡(jiǎn)易凈水器實(shí)驗(yàn)三:蒸發(fā)食鹽水實(shí)驗(yàn)四:鐵絲在氧氣中燃燒是溫度達(dá)到可燃物的著(1)實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)」。(2)實(shí)驗(yàn)二活性炭有_吸附_、過濾作用。(3)實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中_出現(xiàn)較多固體_時(shí),停止加熱。(4)實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是_防止生成的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂_。.(8分)以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)圖中儀器a的名稱是_長(zhǎng)頸漏斗_。(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團(tuán)的作用是一昉止固體粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管而堵塞導(dǎo)管.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2KMnO4二冬=K2MnO4+MnO2+OJ一⑶要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程裝置C代替B更好.理由是_C可隨時(shí)控制反應(yīng)是發(fā)生和停止_。式為CaCO3式為CaCO3+2HCl==二_CaCJ+CO2t+H2O.其中E中盛放的是_濃硫酸乙同學(xué)認(rèn)為用.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2cO3進(jìn)行了如圖①所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖②),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_碳酸鈉_。(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是qCl2_±Na2cO3==_CaCQ>+2NaCl。小組同學(xué)將C中液體過濾后,對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想:猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2cO3 猜想二:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl【討論與交流】通過認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。(3)你認(rèn)為不合理的猜想是猜想三.,理由是_碳酸鈣沉淀和稀鹽酸反應(yīng),HCl不能和碳酸鈣沉淀共落.。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_稀鹽酸_?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究,小組同學(xué)得出了猜想一是正確的結(jié)論。五、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共8分).(2分)有人在食用大櫻桃時(shí),不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致。紫草氰苷(C14Hl9NO8)屬于氰苷類物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算:(1)紫草氰苷分子中C、H、N、O原子個(gè)數(shù)比」4:19:1:8。(2)紫草鼠苷的相對(duì)分子質(zhì)量一329。.(6分)向100g

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