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三年級下冊?學生期末評?語1.?你是位聰明?的學生,你?想和好成績?交朋友嗎??那上課可要?專心聽講,?不能做小動?作,最重要?的是不能隨?便曠課,你?能做到嗎??老師相信你?可以的,對?嗎?那好成?績就會跟你?交朋友,老?師期待這你?的進步。?2.你平?凡而又樸實?、聰明而又?大方,軍訓(xùn)?時,你的歌?聲、你指揮?大家唱歌的?神情已深深?印在我的記?憶中。課后?你活躍在同?學中、活躍?在班級活動?中,我感激?你。你為了?學習的長進?正在不斷追?求中,我祝?福你:祝福?好運伴隨你?,祝福成功?伴隨你!?3.這一?年來,忘不?了的是你那?整齊的作業(yè)?書寫和認真?的學習態(tài)度?。你為人文?靜穩(wěn)重,尊?師守紀,彬?彬有禮,做?事認真,成?績優(yōu)秀。今?后你更要大?膽主動開展?工作,改正?粗心的毛病?,做老師的?得力助手。?4.怡?最難忘的?是你在田徑?場上的英姿?和工整的作?業(yè)書寫。這?一年來,你?尊師守紀,?熱愛勞動,?上課專心聽?講,成績良?好。還熱心?地為班集體?和老師做事?,可惜的是?你還是那么?羞羞答答的?,不敢大膽?舉手回答問?題,希望升?上二年級后?,你能為一?個“智勇雙?全”的女孩?子。5.?一直以為?你是一個羞?羞答答的小?男孩,直到?校運會那天?看見你在田?徑場上的英?姿,才驚覺?原來你并不?膽小。你尊?敬師長,聽?從教導(dǎo),學?習較自覺,?成績良好。?如果你能以?跑步比賽的?拼搏精神來?改正書寫馬?虎的毛病,?克服學習上?的困難,那?么你定能成?為“三好學?生”。你?是一名尊師?守紀,愛勞?動的小男孩?,學習較自?覺,成績良?好,如果你?上課專心聽?講,認真做?練習,那么?你的進步會?更大,努力?啊!6.?你是一個?誠實質(zhì)樸,?善良懂事,?值得信任的?小女孩,為?何總不見你?和別人一樣?有燦爛的笑?容,是不是?認為自己不?如別人,認?為自己差,?失去信心,?其實你也很?優(yōu)秀,知道?嗎?你善解?人意,熱心?幫助有困難?得人,你也?很勤奮,學?習總是一絲?不茍,認真?對待,只是?你的學習成?績暫時不理?想,俗話說?天下無難事?,只怕有心?人,我相信?,只要堅持?你的學習態(tài)?度,改變一?下學習方法?,學習成績?肯定會進步?的!相信嗎??7.?你是一個不?愛言語,又?比較怕事的?孩子。學習?上比較認真?,每次的作?業(yè)都完成得?不錯;你也?是個講衛(wèi)生?的孩子,每?次的值日工?作都能出色?完成??赡?太文靜了,?課堂上回答?的聲音是那?么小,能大?聲點嗎?希?望你繼續(xù)努?力,老師關(guān)?注著你的進?步。8.?常聽同學?說:與你相?遇是幸運的?,與你相處?是美好的,?我想,這是?你重情義的?緣故吧,你?是一個典型?的男子漢,?敢怒敢言,?敢作敢當,?如果能更嚴?格要求自己?,相信你一?定會更優(yōu)秀?。9.?你對待學習?的那份專注?與勤苦值得?所有同學去?學習,你對?于文學名著?的癡迷,讓?老師十分欣?賞,在舞臺?上你聲情并?茂的朗誦,?打動了所有?同學的心,?你以優(yōu)異的?成績贏來了?多少羨慕的?眼神,愿你?學會堅強,?猶如一棵勁?松,任憑風?吹雨打,永?不動搖,早?日成為參天?大樹。1?0.你聰?明伶俐,思?維敏捷,優(yōu)?美的文字令?老師贊嘆!?同學們也羨?慕你。但不?知為什么,?你的心里似?乎找不對集?體的位置。?似乎總有同?學來打你的?“小報告”?。并且,老?師很難在你?身上找到那?樣那我們每?個同學都相?當重要的東?西——上進?心。假如你?能糾正你的?這些不良態(tài)?度,老師相?信,你將是?最棒的!努?力吧!1?1.你總?能第一個完?成課堂作業(yè)?,每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡管你的作?業(yè)有時出現(xiàn)?小差錯,答?問可能不夠?完滿,老師?仍然欣賞你?的機敏和大?膽。最讓我?滿意的是,?只要誰需要?幫助,你準?會伸出友誼?之手。不過?,我對你有?一份特別的?期盼:當你?為一點點小?事與別人發(fā)?生沖突時,?放下緊捏的?拳,報以謙?讓的一笑,?好嗎?相信?你不會使我?失望的。?12.你?那雙珍珠的?大眼睛里,?盛滿熱情聰?慧……上課?時,你思維?敏捷發(fā)言積?極,那獨到?的見解令人?欽佩;你書?寫的作業(yè),?端端正正,?漂漂亮亮,?那別具一格?的答案,常?給老師一個?意外的驚喜?……你唯一?遜色的是對?工作不夠潑?辣大膽,這?需要慢慢鍛?煉,不要著?急,我相信?你能行!?13.你?生性乖巧懂?事是一個樂?于助人,待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關(guān)?心集體熱愛?勞動,尊敬?老師彬彬有?禮。你的學?習目的很明?確,態(tài)度也?很認真。但?在學習方法?和時間安排?上,要多動?腦筋,善于?思考,望繼?續(xù)努力提高?成績,爭取?各方面更上?一層樓。?14.你?是一個文靜?可愛的孩子?。但在課堂?上不敢大膽?發(fā)言,作業(yè)?每次都完成?得很好,學?習上比較認?真可惜成績?不夠穩(wěn)定。?能認真做好?值日工作,?勞動認真負?責??赡闾?文靜了,要?多與同學溝?通。望你繼?續(xù)努力,老?師關(guān)注著你?的進步。?15.知?道嗎?任何?一種容器都?裝得滿,唯?有知識的容?器大無邊,?如果春天不?播種,夏天?就不生長,?秋天就不能?收割,冬天?就不能品嘗?,希望你多?下功夫,在?中學中大展?身手。1?6.偉大?的科學家愛?因斯坦說得?好:“我沒?有什么特別?的才能,不?過喜歡尋根?刨底地追究?問題罷了。?”讀書不求?甚解是學不?好的,你是?個聰明的孩?子,希望你?能時常用這?句話勉勵自?己,遇事多?動腦,發(fā)揮?自己的聰明?才智,做個?有出息的“?男子漢”!?17.?在我看來,?對生活,對?我們周圍的?一切都應(yīng)保?持一種童稚?的真誠與熱?情,動人心?者莫不先于?情,也許你?不贊同我的?意見,也許?隨著年齡的?增長,你會?慢慢理解這?其中的道理?,在即將分?別這際,老?師想送你一?句話:揚起?頭,面對陽?光,祝福別?人也祝福自?己。18?.雖然這?學期你的某?些行為受到?了老師的批?評,但你能?正確對待,?并且積極改?正,這也是?難能可貴的?,希望你能?在學習上多?與老師和同?學溝通,增?強自信心和?主動性,盡?最大的努力?去彌補自己?的不足。?19.你?生性好動,?聰明活潑。?上課的狀態(tài)?不太好。作?業(yè)的書寫不?夠整潔。學?習投入的有?效時間還不?夠。樂于接?受老師交給?的任務(wù)。把?不懂的問題?及時解決。?希望你經(jīng)常?參加體育活?動,鍛煉好?身體。2?0.你文?靜懂事,淳?樸之中顯示?著一股認真?,踏實的學?風,你鍥而?不舍地努力?學習,即使?遇到困難也?毫不氣餒,?彌默默地向?著你的目標?攀登著,我?相信,有一?天,你會登?上頂峰,欣?賞到無限的?風光。2?1.我很?欣賞你最近?寫的一篇作?文《快樂的?時刻》,文?章表達了你?參加長笛考?級時自信而?又緊張的心?情,很高興?能同你分享?成功的快樂?,這也使我?認識到你的?內(nèi)心世界是?非常豐富的?,希望你的?特長能在今?后進一步地?得到發(fā)展,?成為一名有?作為的人。?22.?你正直,誠?實的品質(zhì),?認真踏實的?學風給我們?留下了深刻?的印象,你?很有責任心?,任何事情?都能一絲不?茍地完成好?,這也贏得?了老師和同?學們的信任?,你馬上就?成為一名中?學生了,老?師祝愿你有?一天能展開?成熟的羽冀?在蔚藍的天?空中翱翔。?23.?你是一個非?常文靜禮貌?懂事的女孩?,對待班級?工作總是默?默無聞一絲?不茍,對待?他人總是坦?率與友好,?你是同學們?的好朋友,?你學習基礎(chǔ)?較差,思維?也不夠敏捷?,但你仍然?踏踏實實,?一步一個腳?印,勇往直?前。愿你?繼續(xù)努力,?我始終會做?你的支持者?為你加油,?為你鼓勁!?24.?從你的作文?中可以看出?你是個愛憎?分明,正直?有愛心的孩?子,在你的?內(nèi)心深處,?上進心依舊?未泯滅,你?不是有個競?爭對手嗎??只要你努力?,像啄木鳥?一樣啄掉自?己身上的懶?蟲,是有希?望趕上并超?過他的。?25.你?活潑可愛,?純真大方,?一筆工整清?秀的字常常?博得老師的?贊賞,你對?小說的愛葉?老師一直是?很欣賞的,?一個學期來?,你一直在?不斷地進步?著,但又一?直未能達到?老師的目標?,別泄氣,?別松勁,仍?需保持足夠?的信心,多?一分勤苦,?多一分專注?,相信在新?的學期里老?師一定能夠?看到奇跡在?你手中創(chuàng)造?。26.?你很聰明?,通過你的?努力,這學?期你的成績?進步了,可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友,?使你和好成?績還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優(yōu)異的成績?,一定知道?怎么做了,?對吧!相信?在不久的將?來,你一定?會和好成績?交上朋友的?。27.?你活潑好?動,很頑皮?,愛說話。?有時上課不?夠留心,還?有些小動作?,作業(yè)很馬?虎,有時分?辨不出寫了?些什么字,?和同學要好?好相處,不?要太小氣了?。當然你也?有你的優(yōu)點?如:在田徑?賽上,為班?級爭得榮譽?。不過老師?更希望你能?把更多的精?力花在學習?上。28?.你是一?個沉默,文?靜的孩子,?老師布置的?任務(wù)一定會?認真完成,?但在學習上?有不懂的問?題不敢提出?疑問,不知?道你是否發(fā)?現(xiàn)了自己這?一不足,希?望在今后的?學習中,不?懂就問,大?膽地問,成?功將屬于你?。29.?經(jīng)過老師?和父母的幫?助教育,你?的學習目的?明確多了,?學習態(tài)度也?有了很大的?轉(zhuǎn)變,你總?是盡力把作?業(yè)做好,努?力彌補自己?的不足,即?使遇到挫折?,也毫不氣?餒,希望你?能樹立信心?,不懈努力?,別讓大家?失望。3?0.你思?想純樸,待?人隨和誠懇?,能自覺遵?守紀律,尤?其能遵守宿?舍紀律,但?你平時工作?不夠踏實,?做事有點馬?虎,學習上?效率不高,?進取心不強?,與同學不?能和睦相處?,缺乏為班?級爭光的熱?情與能力。?愿你活潑?開朗鍛煉能?力,做一個?全面發(fā)展的?好學生!?小學三年級?第二學期學?生評語1?.你一定?很羨慕那些?成績優(yōu)秀的?同學,你一?定認為他們?很聰明,學?得很輕松,?其實不然,?真正聰明的?人,學習的?時候比一般?人更要使勁?,因為他們?深知,積累?知識在于勤?,學問淵博?在于恒,希?望你能像啄?木鳥醫(yī)生“?那樣,捉掉?身上白”“?小懶蟲?!?2.你?上課認真聽?講,作業(yè)及?時完成,能?堅持晚自修?,勞動也積?極肯干。老?師給你總的?評價是表現(xiàn)?很好,但是?學習成績稍?不理想,近?來稍有進步?,但不太明?顯,一定要?注意學習的?方法,不要?讀死書,這?樣才更大的?進步!3?.你總是?默默無語地?認真學習,?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒,沉靜?之中帶著幾?分倔犟,淳?樸之中透著?踏實,每次?打開作業(yè)都?能欣賞到你?清秀的字體?,每次批改?作文都能感?受到你的執(zhí)?著,你會成?功的,我始?終對你充滿?信心。4?.你是個?踏實、穩(wěn)重?、有禮貌;?能遵守學校?紀律,按時?上學,你學?習較勤奮,?課堂上那雙?求知的大眼?睛總能把老?師深深地感?動!老師相?信、只要你?信心不倒,?努力不懈,?終有一天會?到達成功的?彼岸!5?.你是一?個上進心強?,自尊心也?很強,聰明?而且心地善?良的女孩。?但有時在你?遇到挫折時?候,缺乏克?服困難的信?心。你要知?道在通往知?識的頂峰的?路上長滿了?荊棘,望勇?往直前!新?的一年里,?希望你再接?再厲,取得?更好的成績?。6.?你思想純樸?,待人隨和?、誠懇,熱?愛集體,樂?意助人是你?的美德。對?待同學總是?謙虛友好,?對待學習總?是毫不怠慢?,你學習上?的進步,老?師和同學們?都看在眼里?,同樣也為?你感到高興?。繼續(xù)努力?吧,愿你成?績能進一步?提高!7?.你喜歡?簡單,但思?想比較復(fù)雜?;心地善良?,卻不忍心?去消滅困難?。有主見,?思維也很活?躍,你并非?不是學習的?好料,關(guān)鍵?是你還不太?明白“板凳?要坐十年冷?”的道理。?靜下心來吧?,騰飛的日?子也許將指?日可待。?8.你溫?文而雅。人?緣不錯。積?極思考,老?師樂于和內(nèi)?外提出問題?。每次作業(yè)?也完成得很?好,令老師?感到非常滿?意。如果你?能一如既往?的走下去,?將會是老師?、家人、同?學的驕傲!?要知道,命?運的纖繩將?永遠掌握在?自己手中。?9.我?想你應(yīng)該是?個很懂事,?也想進步的?同學。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開始有?所改變嗎??只要你嚴?格要求自己?,不斷完善?自己,總有?一天會夢想?成真的!?10.你?是個可愛的?女孩,踏實?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?,卻時刻起?著模范帶頭?作用,給同?學們作出表?率。能遵守?學校紀律,?按時上學,?老師相信、?只要你信心?不倒,努力?不懈,終有?一天會到達?成功的彼岸?!小學三?年級第二學?期學生評語?精選1.?在學習上?你表現(xiàn)出色?。你的堅強?,你的懂事?,你的聰慧?,我都看在?眼里,喜在?心上。你的?努力讓你取?得了優(yōu)異的?成績。雖然?我知道你在?習慣上還有?一個小小的?遺憾,把握?自己,我想?你一定能做?一個更出色?的人。2?.有古道?熱腸,也容?易感情用事?;積極要求?上進,但專?心和恒心尚?有欠缺。還?記得鮮花和?掌聲嗎?在?那掌聲中,?有老師和同?學對你過去?成績的贊賞?和祝賀,更?多的是希望?你在鮮花前?、掌聲中不?要迷失方向?,繼續(xù)前進?。3.?你是個平凡?而又樸實的?女孩,你思?想健康,蓬?勃上進,你?性格開朗,?又能明辨是?非,你時常?默默無聞,?但與你交談?時,你能侃?侃而談,你?渴望學習上?的進步,但?成績又不盡?人意,你常?常矛盾、信?心不足,要?知道前進的?道路不會一?馬平川。愿?你策馬前行?,快馬加鞭?!4.?這學期你為?了在體育方?面做出點成?績,確實吃?了不少苦,?流了不少汗?,你能從挫?折中振作起?來,迎難而?上,這種精?神十分難得?,你樂觀,?個性豁達,?這將有助于?你的成功。?但記住:千?萬別荒廢了?學業(yè)。5?.古人云?:書山有路?勤為徑,學?海無涯苦作?舟,學習上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價怎能有輝?煌的成就??你天資不錯?,又有求知?欲,有上進?心,父

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