小學語文人教五年級上冊第五單元松鼠

17松鼠布封

（1707－1788）法國博物學家，作家。貴族家庭出生，從小愛好自然科學。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。在他的作品中，慣常用人性化的筆觸描摹動物。大象溫和憨厚鴿子夫婦相親相愛馬戰(zhàn)士英勇忠義狗像仆人一樣忠心耿耿1.自由大聲朗讀課文，要求讀準確，讀通順，不回讀。初讀課文整體感知2.快速掃讀課文，說說作者眼中的松鼠是一種怎樣的小動物？

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？偲鹁洌嚎傤I全文

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。總起句：總領全文

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外形特征打比方走進松鼠的“漂亮”擬人

松鼠體形細長，體長17-26厘米，尾長15-21厘米，體重300-400克。列數(shù)字

它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。外形特征走進松鼠的“漂亮”作比較坐姿吃相松鼠的“漂亮”：面容清秀眼睛閃閃發(fā)光身體矯健四肢

輕快尾巴帽纓形、漂亮坐姿

吃相用前爪送吃外形特征

“馴良”是什么意思呢？你從哪里讀出了松鼠的“馴良”？走進松鼠的“馴良”性格特征和順善良

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。性格特征打比方把松鼠比作飛鳥，形象地表現(xiàn)了松鼠的行動敏捷。

它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。馴良性格特征松鼠的“馴良”：活動范圍：高大的樹上(不侵犯人類)活動時間：晚上(不騷擾人類)性格特征

松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。行為特征作比較

將松鼠與山鼠作比較，突出了松鼠的活動特點，也表現(xiàn)了松鼠乖巧的性格特征。走進松鼠的“乖巧”

它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。舉例子乖巧這句話用“只要……就……”這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應與動作。作者用了三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對于危險的快速應變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此表現(xiàn)出它的“乖巧”。行為特征

松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一顆很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。行為特征乖巧

讀了這段話，我知道了松鼠的動作十分。敏捷

松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。行為特征乖巧

從這段話里，你抓住了關于松鼠的哪條信息？

秋天儲藏冬天的食物，表現(xiàn)了松鼠的聰明、勤勞。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠寬敞、足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。行為特征乖巧松鼠做事有條理聰明乖巧勤快請找出表示先后順序的詞。松鼠搭的窩是什么樣子的呢？

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。生活習性列數(shù)字“光光溜溜”形容毛光滑不雜亂，“干干凈凈”形容毛潔凈無雜物。疊詞連用，形象地表現(xiàn)了松鼠愛潔凈的特點。

梳理回顧外形特征：漂亮

（面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快；有帽纓形的尾巴，老是翹起來；會直豎著身子坐著，吃東西用前爪往嘴里送。）性格特征：馴良

（活動范圍-高大的樹上活動時間-晚上）行為特征：乖巧

（警覺，動作敏捷；秋天儲藏冬天的食物；搭的窩干凈、暖和、舒適、安全）生活習性：（一胎生三四個；小松鼠會換毛；用爪子和牙齒梳理全身，愛潔凈）你學到了哪些寫小動物作文的方法？？討論交流：你學到了哪些寫小動物作文的方法？(1)可以先寫動物的外形，再寫動物的生活習性。(寫作順序)(2)