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文檔簡介
第第頁我讀書我快樂演講稿范文
我讀書我歡樂演講稿范文1
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個特別喜愛讀書的男孩,每憶及讀書的歡樂,內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家共享一下我和書的故事吧!
在我上三班級的時候,許老師對我寫過一句評語:盼望你與書成為好伙伴??戳诉@句話,我覺得慚愧極了——平常我不愛讀書,更沒把書當(dāng)成好伙伴。于是我決斷,肯定要多讀書、讀好書。從今,每天上學(xué)我都要帶一本書,一每天堅(jiān)持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我談天,我也在讀書。我愛上了讀書。
醉心閱讀使我得到了回報(bào),在我參與一次測試時,試卷上許多題都是關(guān)于詩詞的。我興奮極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛速。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會,才過了二三非常鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來,我得了總分值。同學(xué)們都傾慕地問這問那,我心里美極了。
我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證明了高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我讀書我歡樂演講稿范文2
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的很多知識與真理和一代人的聰慧結(jié)晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮神秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!保莱隽俗x書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
我非常癡迷午后的時間,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品嘗、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個個訓(xùn)練有素的運(yùn)動員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……
讀書,令我感到無比歡樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告知我肯定要頑強(qiáng),不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起志氣,決斷永不對困難低頭;在我對學(xué)習(xí)如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的'文段向我認(rèn)真地描述了那豐富的科學(xué)知識。
讀書使人清靜淡泊,但也使人歡樂無窮!
我讀書我歡樂演講稿范文3
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時候,雖還不知道書為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西,由于爸爸媽媽一拿起那些本本,就能給我講好多好多奇異的故事。每晚我總能在聽故事中甜美入睡。后來大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書。此時,我已不再滿意聽爸爸媽媽講的故事,我總會指著書上的圖畫向他們問這問那,直到自己滿足為止?,F(xiàn)在我上了學(xué)校,自己已經(jīng)能夠認(rèn)字了,書便更成了我最親切的伙伴,爸爸媽媽總說我是小書迷。
一路走來,書給了我許多。是書帶我走進(jìn)歡樂的殿堂。
在書的世界里,沒有憂愁沒有苦惱,只有美滿和歡樂;在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河,也沒去過長江、長城,可我心里有了它們。是書帶我巡游了祖國的大好河山,體味了大千世界,并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的珍寶!
書更是甘甜的果實(shí)。莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我們只有常常吸取這樣的營養(yǎng),我們才能健壯的成長。
我讀書我歡樂演講稿范文4
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覀兠刻於家x書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是傾聽智者的教導(dǎo);讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向聰慧的彼岸,是書架起從失敗通往勝利的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜愛書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識。通過書,我認(rèn)識了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和抱負(fù)奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢;魯迅用筆與敵人、舊社會作斗爭……這些事例,令我深受感動,推動了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書予以了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指明白我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養(yǎng)品?!辈诲e,讀一本好書好比交十個伙伴。郁悶時,捧一本書置身于清靜的溪流邊,讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間,隨著溪流而無聲逝去;快樂時,讀一首精美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜美,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時,讀書人的心就像六月的晴空,一碧如流,當(dāng)然有時也會飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會無聊,不會惆悵
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