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公司領(lǐng)導(dǎo)推?薦信范文(?一)__?__先生/?女士:我?謹(jǐn)作為_?___先生?在集團(tuán)工作?四年間的直?接領(lǐng)導(dǎo)寫此?推薦信。?今日的__?__與四年?前的他相比?,已經(jīng)產(chǎn)生?了非常顯著?的變化。而?作為一位獨(dú)?立承擔(dān)責(zé)任?一個(gè)分廠所?有行政事務(wù)?的管理者來?講,這些變?化亦是他個(gè)?人在管理與?領(lǐng)導(dǎo)能力上?日趨成熟的?真實(shí)體現(xiàn)。?對(duì)于他這?四年來在分?廠所作出的?杰出貢獻(xiàn),?如完善分廠?具體行政管?理制度、全?面提升行政?服務(wù)品質(zhì)、?連續(xù)三年被?評(píng)為集團(tuán)6?s優(yōu)異獎(jiǎng)等?,我不作贅?述,因?yàn)檫@?些只能代表?他的過去。?我將從溝通?、學(xué)習(xí)與傳?播三地方對(duì)?他作出適當(dāng)?評(píng)價(jià),以期?您能對(duì)他有?更全面、更?深入的認(rèn)識(shí)?。他首先?是一位樂于?溝通且善于?溝通的管理?人員。盡管?曾經(jīng)在工作?中因?yàn)闇贤?不足導(dǎo)致工?作失誤的發(fā)?生,但他能?夠直面自己?的不足,而?主動(dòng)改善溝?通方法,加?強(qiáng)與服務(wù)對(duì)?象職員工、?與生產(chǎn)部管?理層的溝通?,從而改變?并形成了一?種較為民主?的分廠行政?事務(wù)決策模?式。這種改?變產(chǎn)生了巨?大的粘合力?,把生產(chǎn)與?行政緊密結(jié)?合起來,以?行政來支持?生產(chǎn),并在?生產(chǎn)促進(jìn)中?發(fā)揮更大的?作用。他?還是一位樂?于學(xué)習(xí)且善?于學(xué)習(xí)的管?理者。作為?一名基礎(chǔ)管?理者,他這?四年來的學(xué)?習(xí)實(shí)踐集中?在三個(gè)地方?,一是從失?誤中學(xué)習(xí),?一是從同事?的成功經(jīng)驗(yàn)?中學(xué)習(xí),一?是從外界培?訓(xùn)及自我學(xué)?習(xí)中學(xué)習(xí)。?他把所學(xué)在?實(shí)踐中加以?運(yùn)用,從他?所取得的成?就直接且充?分呈現(xiàn)了他?在學(xué)習(xí)上謙?虛與勤奮,?充分呈現(xiàn)了?他在管理實(shí)?踐過程中對(duì)?學(xué)習(xí)的不斷?檢驗(yàn)與總結(jié)?,充分呈現(xiàn)?了他在為豐?富其職業(yè)生?涯而開展的?拓展性學(xué)習(xí)?、關(guān)聯(lián)性學(xué)?習(xí)中所表現(xiàn)?出來的追求?心!更為難?能可貴的是?,他帶動(dòng)了?一群人對(duì)學(xué)?習(xí)新知識(shí)、?新技能的興?趣與嘗試!?他更是一?位樂于傳授?并不斷升華?管理理念的?職業(yè)人士。?耐心傳授并?不斷升華管?理理念,是?一項(xiàng)真正的?管理者必須?做到且永無(wú)?止境的工作?。他已經(jīng)在?實(shí)踐中,且?有所成效,?比如教育同?事調(diào)整工作?態(tài)度、培養(yǎng)?溝通意識(shí)、?主動(dòng)研究可?行性方案、?加強(qiáng)執(zhí)行力?、鼓勵(lì)創(chuàng)新?等等。雖然?我仍希望他?在這地方持?續(xù)加強(qiáng),但?我依然欣賞?他正表現(xiàn)出?來的在管理?研究與實(shí)踐?上的專注與?專業(yè)。作?為____?先生曾經(jīng)的?領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)?共勉的朋友?,我期望_?___先生?在將來通過?全面提升其?管理智慧、?領(lǐng)導(dǎo)能力及?人格魅力來?攀登其職業(yè)?生涯的新高?峰!我將?非常感激您?對(duì)這位申請(qǐng)?人做慎重的?考慮。推?薦人:__?____?__年__?__月__?__日公?司領(lǐng)導(dǎo)推薦?信范文(二?)尊敬的?先生/女士?:我謹(jǐn)作?為____?在____?工作期間的?直接領(lǐng)導(dǎo)寫?此推薦信。?ta性格?開朗、為人?誠(chéng)懇、樂觀?向上。在我?司任職期間?,主要負(fù)責(zé)?公司與__?__的合作?交流;產(chǎn)品?的市場(chǎng)調(diào)研?并尋求新的?市場(chǎng)機(jī)遇;?大型市場(chǎng)活?動(dòng)的組織、?策劃及指導(dǎo)?實(shí)施等。?____在?工作中正直?忠誠(chéng)、勇于?擔(dān)當(dāng),不推?卸責(zé)任;有?毅力和恒心?,做事情有?始有終,不?半途而廢;?樂于學(xué)習(xí),?虛心以待,?對(duì)問題不逃?避;樂觀且?抗壓能力強(qiáng)?,敢于迎接?挑戰(zhàn);具有?很好的團(tuán)隊(duì)?合作精神,?善于與人交?往,與團(tuán)隊(duì)?成員及合作?伙伴始終保?持良好的溝?通界面求職?信。__?__在項(xiàng)目?商務(wù)公關(guān)、?項(xiàng)目方案制?作、市場(chǎng)推?廣等方面具?有很好的從?業(yè)經(jīng)驗(yàn)及職?業(yè)素養(yǎng);能?夠在工作實(shí)?踐過程中快?速學(xué)習(xí)與不?斷總結(jié)、進(jìn)?步,充分顯?示了ta在?為豐富其職?業(yè)生涯而進(jìn)?行的相關(guān)拓?展性、關(guān)聯(lián)?性學(xué)習(xí)中所?表現(xiàn)出來的?追求心!更?為難能可貴?的是,其善?于將所學(xué)的?知識(shí)在實(shí)踐?中加以運(yùn)用?,并不斷嘗?試和突破!?我個(gè)人非?常欣賞__?__的工作?能力,希望?上述信息在?您做出評(píng)估?有所幫助,?給ta一個(gè)?施展才華、?貢獻(xiàn)力量的?機(jī)會(huì)。如果?需要更多信?息,可與我?聯(lián)系。公?司領(lǐng)導(dǎo)推薦?信范文(三?)我謹(jǐn)作?為劉志強(qiáng)先?生在強(qiáng)威集?團(tuán)工作四年?間的直接領(lǐng)?導(dǎo)寫此推薦?信。今天?的劉志強(qiáng)與?四年前的他?相比,已經(jīng)?產(chǎn)生了非常?顯著的變化?。而作為一?位獨(dú)立負(fù)責(zé)?一個(gè)分廠所?有行政事務(wù)?的管理者來?講,這些變?化亦是他個(gè)?人在管理與?領(lǐng)導(dǎo)能力上?日趨成熟的?真實(shí)體現(xiàn)。?對(duì)于他這?四年來在_?___分廠?所作出的實(shí)?際貢獻(xiàn),如?完善分廠具?體行政管理?制度、全面?提升行政服?務(wù)品質(zhì)、連?續(xù)三年被評(píng)?為集團(tuán)6s?優(yōu)異獎(jiǎng)等,?我不作贅述?,因?yàn)檫@些?只能代表他?的過去。我?將從溝通、?學(xué)習(xí)與傳播?三方面對(duì)他?作出適當(dāng)評(píng)?價(jià),以期您?能對(duì)他有更?全面、更深?入的認(rèn)識(shí)。?他首先是?一位樂于溝?通且善于溝?通的管理人?員。盡管曾?經(jīng)在工作中?因?yàn)闇贤ú?足導(dǎo)致工作?失誤的發(fā)生?,但他能夠?直面自己的?不足,而主?動(dòng)改善溝通?方式,加強(qiáng)?與服務(wù)對(duì)象?職員工、與?生產(chǎn)部管理?層的溝通,?從而改變并?形成了一種?較為民主的?分廠行政事?務(wù)決策模式?。這種改變?產(chǎn)生了巨大?的粘合力,?把生產(chǎn)與行?政緊密結(jié)合?起來,以行?政來支持生?產(chǎn),并在生?產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)?揮更大的作?用。他還?是一位樂于?學(xué)習(xí)且善于?學(xué)習(xí)的管理?者。作為一?名基礎(chǔ)管理?者,他這四?年來的學(xué)習(xí)?實(shí)踐集中在?三個(gè)方面,?一是從失誤?中學(xué)習(xí),一?是從同事的?成功經(jīng)驗(yàn)中?學(xué)習(xí),一是?從外界培訓(xùn)?及自我學(xué)習(xí)?中學(xué)習(xí)。他?把所學(xué)在實(shí)?踐中加以運(yùn)?用,從他所?取得的成就?直接且充分?顯示了他在?學(xué)習(xí)上謙虛?與勤奮,充?分顯示了他?在管理實(shí)踐?過程中對(duì)學(xué)?習(xí)的不斷檢?驗(yàn)與總結(jié),?充分顯示了?他在為豐富?其職業(yè)生涯?而進(jìn)行的拓?展性學(xué)習(xí)、?關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)?中所表現(xiàn)出?來的追求心?!更為難能?可貴的是,?他帶動(dòng)了一?群人對(duì)學(xué)習(xí)?新知識(shí)、新?技能的興趣?與嘗試!?他更是一位?樂于傳授并?不斷升華管?理理念的職?業(yè)人士。傳?授并不斷升?華管理理念?,是一項(xiàng)真?正的管理者?必須做到且?永無(wú)止境的?工作。他已?經(jīng)在實(shí)踐中?,且有所成?效,比如教?育同事調(diào)整?工作態(tài)度、?培養(yǎng)溝通意?識(shí)、主動(dòng)研?究可行性方?案、加強(qiáng)執(zhí)?行力、鼓勵(lì)?創(chuàng)新等
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