2021-2022年惠州市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2021-2022年惠州市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在新詩創(chuàng)作中，提出三美主張的是（）

A.馮至B.劉半農(nóng)C.胡適D.聞一多

2.《米龍老爹》所運用的記敘方法是（）

A.順敘B.倒敘C.插敘D.平敘

3.李商隱《無題》（相見時難）的體裁屬于（）

A.七言古詩B.七言絕句C.七言歌行D.七言律詩

4.宋代小說的主要形式是（）

A.筆記體B.傳奇C.話本D.章回體

5.樂府原本是漢武帝時設(shè)立的一個（）

A.寫詩機關(guān)B.填詞機關(guān)C.音樂機關(guān)D.寫賦機關(guān)

6.下列成語或詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.束之高擱鼎力相助橫征暴斂

B.越俎代皰濫竽充數(shù)緣木求魚

C.聲名雀起暗然淚下潔白無瑕

D.獨當一面勢不可擋峨冠博帶

7.從作品的風格和表現(xiàn)手法上看，《爐中煤》是一首（）

A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌

8.《論語》是我國先秦時期的一部散文集，它的體例是（）

A.語錄體B.紀傳體C.筆記體D.編年體

9.成語分崩離析源自（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《趙威后問齊使》C.《寡人之于國也》D.《秋水》

10.帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲出自（）

A.《漁父》B.《湘夫人》C.《國殤》D.《離騷》

11.下列關(guān)于《聽聽那冷雨》的分析與理解，不正確的一項是（）

A.作者是余光中，中國當代詩人，代表作品《鄉(xiāng)愁》

B.文章穿越時空，古今中外信手拈來，內(nèi)容豐厚，意蘊豐富

C.杏花。春雨。江南六個字寄寓了作者對于大陸江南雨景的懷念之情

D.作者用落基山的奇怪巖石來反襯中國風景的意趣和韻味

12.《陶庵夢憶》的作者是（）

A.錢謙益B.歸有光C.宗臣D.張岱

13.《五代史伶官傳序》中闡述盛衰之理所用的史實論據(jù)是（）

A.唐玄宗前盛后衰的歷史B.李煜亡國的史實C.后唐莊宗先盛后衰的史實D.陳叔寶荒淫誤國的史實

14.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）下片的抒情著眼點是（）

A.景物B.事件C.心理活動D.視線轉(zhuǎn)移

15.對《蜀道難》這首詩評析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這首詩大體按照由古及今，自秦入蜀的線索，抓住各處山水的特點，以展示蜀道之難

B.這首詩融貫著詩人的浪漫主義激情，主要表現(xiàn)在詩人寄情山水，放浪形骸，他對自然景物不是冷漠的觀賞，而是用奇特的想象讓景色帶上濃郁的主觀色彩，賦予詩人情感的氣質(zhì)

C.這首詩以七言為主，其余是散文化的雜言，句式參差錯落，長短不齊，形成了極為奔放的語言風格

D.殷璠編的《河岳英靈集》稱此詩奇之又奇，自《騷》人以還，鮮有此體調(diào)也，是因為李白在這首詩中創(chuàng)制了新樂府的詩歌形式

16.興，百姓苦；亡，百姓苦一語出自（）

A.《長亭送別》B.《江城子·密州出獵》C.《聲聲慢》（尋尋覓覓）D.《山坡羊·潼關(guān)懷古》

17.下列沒有錯別字的一組是（）

A.殘無人道稱心如意英雄輩出班門弄斧

B.英雄氣概川流不息鋌而走險仗義執(zhí)言

C.當仁不讓破釜沉舟聲音洪亮精神換發(fā)

D.變本加厲漠不關(guān)心情不自禁口干舌噪

18.詩句昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏出自（）

A.《詩經(jīng)·采薇》B.《詩經(jīng)·子衿》C.《詩經(jīng)·關(guān)雎》D.《詩經(jīng)·蒹葭》

19.被稱為天下奪魁之作的（）是元雜劇文采派作家王實甫的代表作

A.《感天動地竇娥冤》B.《趙盼兒風月救風塵》C.《西廂記》D.《倩女離魂》

20.《史記》中書的記載內(nèi)容是（）

A.大事B.典章C.公文D.詔令

二、閱讀理解(10題)21.

22.本文采用了什么論證方法？有什么好處？

23.選文第三段運用了什么手法來增強抒情表達效果（）

A.對比B.類比C.夸張D.擬人

24.本詩表達了作者哪些情感？請簡要分析

25.閱讀下面的文字：

移居（其二）

陶淵明

春秋多佳日，登高賦新詩。

過門更相呼，有酒斟酌之。

農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。

相思則披衣，言笑無厭時。

此理將不勝，無為忽去茲①。

衣食當須紀②，力耕不吾欺。

【注】①無為忽去茲：不要輕易地離開這里。②紀：經(jīng)營。

請回答

這首詩的前八句敘寫了什么內(nèi)容？

26.（3）除正面刻畫南霽云外，作者還運用了什么表現(xiàn)方法？具體體現(xiàn)在哪幾個地方？

27.以上詩句抒發(fā)了主人公怎樣的情感?

28.小商人的失望說明了什么？

29.這首詩最后四句的表達效果是什么?

30.本段用了什么方法來抒情達意?

三、解釋劃線詞(10題)31.為諸君潰圍,斬將,刈旗。

刈

32.察其舉止，聆其語言，久而得之。

得

33.謹庠序之教，申之以孝悌之義。

申

34.齊王使使問趙威后，書未發(fā)。

發(fā)

35.桃李不言，下自成蹊。

蹊

36.凌萬頃之茫然。

凌

37.齊侯至自田，晏子侍于遄臺，子猶馳而造焉。

造

38.遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。

星河

39.保民而王，莫之能御也。

御

40.受命于人主，議法度而修之于朝廷。

答案

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章第③段，作者使用了什么修辭手法?表達了什么觀點?

42.請細細品味文章的韻味，說明其語言風格

五、作文題(1題)43.除了機器，我們更需要人性；除了智慧，我們更需要善良?！縿e林

請根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.D三美是新月派的主張，由聞一多提出，即繪畫美、音樂美、建筑美。三美奠定了新格律詩的理論基礎(chǔ)

2.BB《米龍老爹》先寫米龍老爹的殉難之處和后人對其緬懷之情，接著追憶他表面熱情接待普軍，而暗中殺敵，最后失手被捕的情節(jié)，采用了倒敘的記敘方法

3.DD《無題》（相見時難）是李商隱的一首七言律詩

4.CC宋代的小說主要是話本，它原是說話人說書的底本，實即白話短篇小說

5.CC漢武帝時正式設(shè)立樂府，掌管宮廷音樂，制定樂譜，訓練樂工，采集民歌，后來人們把樂府所收集和配樂演唱的歌辭稱作樂府詩，簡稱樂府

6.DDA項中束之高擱應(yīng)為束之高閣；B項中越俎代皰應(yīng)為越俎代庖；C項中聲名雀起應(yīng)為聲名鵲起，暗然淚下應(yīng)為黯然淚下

7.DD《爐中煤》是以戀歌的形式和反復(fù)詠嘆的手法淋漓盡致地表現(xiàn)了對祖國的眷戀之情。詩中祖國成了戀人，煤的燃燒又是愛的強烈程度使然。這種特定的眷戀關(guān)系，以戀歌的形式表現(xiàn)出來，就分外感人，使得作者熾熱的愛國情思與強烈的報國壯志很好地統(tǒng)一起來

8.AA《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集

9.AA分崩離析出自《季氏將伐顓臾》：邦分崩離析，而不能守也。這個成語用來形容集團、國家等分裂瓦解

10.CC《國殤》選自《九歌》，是屈原祭奠為國捐軀的楚軍將士亡靈所作的一首挽歌。帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲出自此詩

11.C杏花。春雨。江南六個字表現(xiàn)的是作者對大陸深深的熱愛與眷戀之情

12.DD張岱，號陶庵，為人淡泊名利，一生未仕。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等

13.CC《五代史伶官傳序》通過后唐莊宗先盛后衰的史實，論述了國家興衰敗亡不由天命而取決于人事的道理

14.C

15.D《蜀道難》是一首樂府舊題詩

16.D

17.BA項中殘無人道應(yīng)為慘無人道；C項中精神換發(fā)應(yīng)為精神煥發(fā)；D項中口干舌噪應(yīng)為口干舌燥

18.A題干中的詩句出自《詩經(jīng)·采薇》，意思是：回想當初出征時，楊柳依依隨風吹。如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛

19.CC《崔鶯鶯待月西廂記》（簡稱《西廂記》，又稱《王西廂》《北西廂》），是元代雜劇作家王實甫創(chuàng)作的雜劇，大約寫于元貞、大德年間。該劇情節(jié)引人入勝，形象鮮明生動，文采斐然，極具詩情畫意，被稱為天下奪魁之作

20.B

21.（3）理解他們的怕與愛，理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望

22.正反對比、引古證今。本文圍繞中心論點，正反論證、引古證今，理論結(jié)合實際，進行正反對照，并以確鑿的論據(jù)，嚴密的邏輯，層層深入進行論證，把道理說得清楚透徹，有條不紊，令人信服

23.AA運用了對比的修辭手法。雨與rainpluie的對比，說明雨字視覺上的美感

24.①過節(jié)的愉悅之情：但祝那愁表現(xiàn)出元日這天作者、百姓歡度佳節(jié)的景象。②對宦游生活的厭倦之情：長笑士林因宦別，讀書人為了做官，不得不去鄉(xiāng)別親，多么可笑。③對回鄉(xiāng)的渴望之情：一官輕是十年回，外出做官，至少十年才能回到家鄉(xiāng)，可見回鄉(xiāng)之情多么迫切。④對田園生活的羨慕之情：樹里茅檐蠻榼出門烏龍迎路但祝那愁表現(xiàn)當?shù)氐拿耧L淳樸，流露出作者的羨慕之情

25.敘寫作者與鄰里朋友之間頻繁純真的交往及親密無間的關(guān)系。頂真

26.（3）還運用側(cè)面描寫的方法。具體體現(xiàn)在三個地方：一是用節(jié)度使賀蘭進明的嫉賢害能、狹隘自私來對比襯托；二是南霽云抽刀斷指后一座大驚，皆感激為云泣下來烘染；三是用汴、徐二府的人長期流傳南霽云的英雄事跡來渲染

27.抒發(fā)了主人公刻骨銘心、悠長不絕的思念之情

28.小商人的失望說明了農(nóng)村經(jīng)濟凋敝也嚴重影響了市鎮(zhèn)商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展

29.這首詩最后四句以虛幻場景與開頭的寫實場景相映照，以凄涼襯喧鬧，以鬼哭襯人哭，大大增強了對開邊戰(zhàn)爭的譴責力度

30.（2）借景抒情、因情造景

31.刈：砍倒

32.得:學到

33.申：反復(fù)教導(dǎo)，再三說明

34.發(fā)：啟封

35.小路

36.凌：越過

37.造：前往，到

38.星河：銀河

39.御：阻擋

40.在朝廷上議論修訂法律制度

41.對比。作者在盡情贊美兒童天性的同時，又以大人們的虛偽、污濁來與孩子們的坦誠、純真作對比。這種對比有力地襯托了童心的高尚。高度贊揚了孩子的純真與率直，對大人們那種被世俗改變了的失去童真的心靈進行了無情的諷刺與批判

42.語言詼諧不失莊重，自然靈動，節(jié)奏感強，富有美感；第二人稱的加入，給人身臨其境之感，易引起讀者共鳴；意蘊豐富，耐人尋味

43.品書香底蘊，奏人文贊歌卓別林曾言：除了機器，我們更需要人性；除了智慧，我們更需要善良。在物質(zhì)豐裕的今天，我們需要的，是人文的沉淀。本是以盈利為目的的書店卻從不關(guān)門，而是選擇為那些夜讀人、拾荒者敞開書籍的殿堂，讓書香彌漫在午夜的都市。在世風日趨浮躁，拜金主義橫行的今天，書店此舉守住了人文精神的孤島，為這個扁平的社會添了抹厚重與深意。無論何時，我們都需要這樣的人文精神的執(zhí)劍人，在傳承文化的漫漫長夜里，高唱人文贊歌。在不買書就快走幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天，還有書店堅守著人文之心，這十分值得人們敬佩。誠然，許多人只是來休息的，但是蓬生麻中，不扶而直，長期受到書香熏陶的他們，怎會沒有攀登階梯，前往知識圣殿的沖動呢？由此來看，書店不關(guān)門，不光是讓人們走進來，更是讓書籍走出去，讓書香彌漫整個社會。沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面，我們的時代缺失的，恰恰就是尼采口中的深度。在這個娛樂化的時代，網(wǎng)紅備受追捧，學者卻無人問津；八卦新聞輕松刷爆朋友圈，文學典籍卻被束之高閣。正無限接近波茲曼娛樂至死的可怕預(yù)言的我們，更應(yīng)該掀起一場波瀾壯闊的文藝復(fù)興運動，高唱人文關(guān)懷之歌，讓厚重與深度再度回歸生活。書店不關(guān)門，是對浮華與庸俗的宣戰(zhàn)，是對高貴知識與人文關(guān)懷的堅持，