2023年轉(zhuǎn)正申請(qǐng)述職報(bào)告二

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)述?職報(bào)告二?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?：本人在?___年全?市國(guó)稅系統(tǒng)?科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部公開(kāi)選拔?中，經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)?上崗各項(xiàng)程?序，自__?_年___?月___日?起被任命為?市局辦公室?副主任，協(xié)?助辦公室主?要負(fù)責(zé)人開(kāi)?展工作，主?要負(fù)責(zé)信息?、宣傳、信?訪、綜合文?秘等項(xiàng)工作?。一年來(lái)，?我立足于本?職崗位，扎?實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)?工作，努力?發(fā)揮辦公室?服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、?服務(wù)機(jī)關(guān)和?服務(wù)基層的?職能作用，?努力充當(dāng)好?市局領(lǐng)導(dǎo)和?機(jī)關(guān)各部門(mén)?的參謀員、?信息員、宣?傳員和服務(wù)?員，不斷提?高政務(wù)服務(wù)?質(zhì)量和水平?。一、勤?于學(xué)習(xí)，不?斷加強(qiáng)理論?修養(yǎng)辦公?室政務(wù)服務(wù)?工作點(diǎn)多面?廣，不僅需?要有嫻熟的?業(yè)務(wù)技能，?還要有強(qiáng)烈?的責(zé)任意識(shí)?。為保障機(jī)?關(guān)日常政務(wù)?正常運(yùn)轉(zhuǎn)，?必須勤于學(xué)?習(xí)公文、檔?案、信訪、?保密等工作?規(guī)范，掌握?各項(xiàng)工作所?涉及的法律?法規(guī)和有關(guān)?規(guī)定。為保?障服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)?優(yōu)質(zhì)高效，?必須加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，樹(shù)?立服務(wù)理念?，細(xì)化責(zé)任?意識(shí)。對(duì)此?，我始終保?持清醒的認(rèn)?識(shí)，正視學(xué)?習(xí)上的不足?，按照領(lǐng)導(dǎo)?干部履職要?求，認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?，加強(qiáng)政治?理論修養(yǎng)，?切實(shí)從思想?上樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)，從行?動(dòng)上強(qiáng)化服?務(wù)手段。?一年來(lái)，我?有針對(duì)性地?學(xué)___年?來(lái)我黨的系?列文獻(xiàn)資料?，深入領(lǐng)會(huì)?到以人為本?理念對(duì)國(guó)稅?工作的新要?求，認(rèn)識(shí)到?科學(xué)發(fā)展、?和諧發(fā)展的?重要意義，?以此為目標(biāo)?指導(dǎo)日常工?作開(kāi)展，促?進(jìn)崗位職能?得到充分發(fā)?揮。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《廉政準(zhǔn)?則》，嚴(yán)格?按照領(lǐng)導(dǎo)干?部的要求，?加強(qiáng)自我約?束，雖然不?居高位，但?心存敬畏，?始終保持謹(jǐn)?廉的心態(tài)，?認(rèn)真對(duì)待工?作和生活中?的交往，自?覺(jué)樹(shù)立良好?的人格形象?。二、努?力工作，認(rèn)?真履行崗位?職責(zé)自從?到市局__?_工作以來(lái)?，局領(lǐng)導(dǎo)和?同志們給了?我許多政治?上的關(guān)心、?工作上的幫?助和生活上?的關(guān)懷。我?深知，唯有?勤奮工作，?在本職崗位?上做出成績(jī)?，才是對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的回報(bào)。我?珍惜來(lái)之不?易的機(jī)遇和?良好的環(huán)境?，不挑剔工?作分工，盡?力發(fā)揮自身?特長(zhǎng)，力爭(zhēng)?多寫(xiě)稿，努?力寫(xiě)好稿。?信息宣傳工?作，年年馬?拉松，天天?短平快，需?要時(shí)刻保持?清醒的頭腦?和緊張的神?經(jīng)，第一時(shí)?間瀏覽并掌?握上級(jí)機(jī)關(guān)?來(lái)文內(nèi)容，?及時(shí)向市局?有關(guān)部門(mén)詢(xún)?問(wèn)上級(jí)機(jī)關(guān)?部署工作落?實(shí)情況，對(duì)?相關(guān)政策把?握不準(zhǔn)的，?做到虛心請(qǐng)?教，認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)。一?年來(lái)，向省?局報(bào)送《信?息專(zhuān)報(bào)》_?__期，每?天及時(shí)編發(fā)?市局《國(guó)稅?信息》;_?__年較好?地完成市委?、市政府信?息報(bào)送和采?用任務(wù)，連?續(xù)___年?被市委評(píng)為?信息工作先?進(jìn)個(gè)人。?稅收宣傳扎?實(shí)開(kāi)展，一?年來(lái)，在市?級(jí)以上報(bào)刊?雜志刊登新?聞稿件__?_篇，較好?地宣傳了池?州國(guó)稅工作?，樹(shù)立了池?州國(guó)稅形象?。對(duì)信息、?宣傳、調(diào)研?工作，省局?一直強(qiáng)調(diào)專(zhuān)?人專(zhuān)崗，參?照全省國(guó)稅?系統(tǒng)兄弟市?局人員配備?情況，池州?辦公室人員?不足的矛盾?尤其突出，?直接影響到?日常信息宣?傳和調(diào)研工?作的正常開(kāi)?展和質(zhì)量提?高。針對(duì)目?前工作狀況?，我努力提?高工作效率?，必要時(shí)加?班加點(diǎn)。除?了完成日常?信息宣傳稿?件的采寫(xiě)和?編發(fā)，還執(zhí)?筆撰寫(xiě)和配?合辦公室其?他人員撰寫(xiě)?綜合材料，?集中精力籌?備每年一度?的全市國(guó)稅?工作會(huì)議。?___局領(lǐng)?導(dǎo)重要公務(wù)?活動(dòng)，認(rèn)真?整理領(lǐng)導(dǎo)活?動(dòng)內(nèi)容及講?話(huà)精神，為?更好地把握?全局工作部?署和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)意圖打好?基礎(chǔ)。三?、心系大局?，積極營(yíng)造?和諧氛圍?辦公室是機(jī)?關(guān)辦事機(jī)構(gòu)?，直接為局?領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)?服務(wù)，工作?事項(xiàng)無(wú)可避?免地涉及各?個(gè)部門(mén)和各?個(gè)方面的工?作。在處理?日常事務(wù)中?，我堅(jiān)持謀?而不斷，服?務(wù)為先。積?極協(xié)助辦公?室主要負(fù)責(zé)?人處理綜合?事務(wù)，加強(qiáng)?與領(lǐng)導(dǎo)和_?__工作人?員的溝通交?流，不斷提?高協(xié)調(diào)能力?。擔(dān)任辦公?室副職以后?，我更加認(rèn)?識(shí)到，沒(méi)有?謀求利益和?享受待遇的?權(quán)利，只有?承擔(dān)責(zé)任和?帶頭工作的?義務(wù)。對(duì)辦?公室領(lǐng)導(dǎo)和?局領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作，服?從第一，不?推諉扯皮，?保證按質(zhì)按?量完成。?對(duì)突擊性工?作加班加點(diǎn)?沒(méi)有怨言。?堅(jiān)持虛心學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)辦?公室領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)?攬全局和善?于協(xié)調(diào)的能?力，學(xué)習(xí)辦?公室其他人?員有關(guān)政務(wù)?服務(wù)業(yè)務(wù)技?能，在人少?事多的情況?下，加強(qiáng)人?員之間的協(xié)?調(diào)配合，努?力形成__?_+___?>2的工作?合力。注重?處理好辦公?室與其他部?門(mén)的協(xié)作關(guān)?系，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的事項(xiàng)?，按照工作?職能確定責(zé)?任部門(mén);對(duì)?涉及多個(gè)部?門(mén)或難以確?定牽頭部門(mén)?的，積極協(xié)?調(diào)，征詢(xún)領(lǐng)?導(dǎo)意見(jiàn)，妥?善處理，保?證機(jī)關(guān)內(nèi)部?和諧，為各?部門(mén)開(kāi)展工?作搭建好中?間平臺(tái)。?四、自我加?壓，不斷提?高工作能力?一年來(lái)工?作所取得的?成績(jī)，有我?本人的不懈?努力，更離?不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和同事?們的大力支?持。在辦公?室副主任職?位上，我時(shí)?常誠(chéng)惶誠(chéng)恐?，唯恐能力?不能勝任，?貽人口實(shí)，?誤了工作。?嚴(yán)格對(duì)照職?位要求，我?還有許多不?足，尤其要?增強(qiáng)自信心?，提高綜合?協(xié)調(diào)能力;?增強(qiáng)全局宏?觀思維能力?，提高綜合?材料整體架?構(gòu)把握能力?。今后，將?更加注重稅?收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，掌握當(dāng)前?稅收政策主?要內(nèi)容和改?革創(chuàng)新總體?要求;更加?注重文學(xué)、?歷史、哲學(xué)?、攝影等方?面知識(shí)學(xué)習(xí)?，提高文藝?修養(yǎng)和思辨?能力;更加?注重社會(huì)實(shí)?踐，提高理?論指導(dǎo)實(shí)踐?的實(shí)際應(yīng)用?效果。