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文檔簡(jiǎn)介

第第頁合唱比賽活動(dòng)策劃書

合唱競(jìng)賽活動(dòng)策劃書1

為了豐富學(xué)校文化生活,促進(jìn)我校實(shí)施素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展,活躍我校學(xué)校藝術(shù)氛圍,彰顯同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高同學(xué)的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校同學(xué)合唱藝術(shù)的進(jìn)展,從而提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響學(xué)?!焙铣?jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)組織方法及有關(guān)要求通知如下:

一、活動(dòng)主題:用合唱的藝術(shù)感染人,用完滿的藝術(shù)塑造人

二、參賽對(duì)象:1——6班級(jí)各班同學(xué)

三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上,如無非常狀況,鼓舞100%

四、競(jìng)賽內(nèi)容和規(guī)章:

1、選曲以貼近同學(xué)的學(xué)校生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容需要健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲〔一個(gè)班級(jí)段統(tǒng)一曲目〕,一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)負(fù)。兩首曲目時(shí)間不超過8分鐘。

3、伴奏可采納鋼琴或錄音帶。

4、演唱形式需要是合唱,一、二班級(jí)可以采納簡(jiǎn)約的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

5、競(jìng)賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)假設(shè)干名,頒發(fā)證書。

五、合唱競(jìng)賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序?!?0%〕

2、音高精確、節(jié)奏精確、音色精美、咬字清楚、音樂完整?!?0%〕

3、演唱形式新奇、服裝干凈統(tǒng)一?!?%〕

4、全員參加〔5%〕

5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%,外聘評(píng)委占總分50%。

六、競(jìng)賽時(shí)間初步定為:5月19日——5月22日下午一點(diǎn),依次為一班級(jí)段、二班級(jí)段、三四班級(jí)段、五六班級(jí)段

七、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校體育館

詳細(xì)安排:

節(jié)目主持人:

一、三四班級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)

二、五六班級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé),

班主任:

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、服裝統(tǒng)一,不穿校服〔借或家委會(huì)購買〕

3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作,預(yù)備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽:班級(jí)組長負(fù)責(zé)〔開會(huì)后抽簽〕

評(píng)委:

校外專家評(píng)委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內(nèi)評(píng)委:一班級(jí):陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長:鄭時(shí)玲

二班級(jí):裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生

三四班級(jí):儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊

五六班級(jí):陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明

組長負(fù)責(zé)評(píng)分表保管,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)

一班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名

二班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名

三班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

四班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名

五班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

六班級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名

在此基礎(chǔ)上,另設(shè)最正確表演獎(jiǎng)、最正確和諧獎(jiǎng)等假設(shè)干名。

合唱競(jìng)賽活動(dòng)策劃書2

一、競(jìng)賽宗旨:

為了促進(jìn)我校實(shí)施素養(yǎng)教育的.進(jìn)一步進(jìn)展,活躍我校學(xué)校藝術(shù)氛圍,彰顯同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高同學(xué)的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校同學(xué)合唱藝術(shù)的進(jìn)展,從而提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響學(xué)?!焙铣?jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完滿的藝術(shù)塑造人

三、參賽對(duì)象:1——6班級(jí)各班四、競(jìng)賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采用團(tuán)體競(jìng)賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱競(jìng)賽策劃書以上。

四、競(jìng)賽時(shí)間:12月29——31日

五、競(jìng)賽地點(diǎn):體藝中心

六、演唱曲目:

檢閱曲目:《校歌》〔班級(jí)段檢閱〕競(jìng)賽曲目:半自選曲目〔音樂教科書任選一曲〕和自選曲目一首〔內(nèi)容應(yīng)健康向上〕。

七、活動(dòng)預(yù)備:

1、競(jìng)賽動(dòng)員:11月4日開全體老師會(huì)議,以此對(duì)全校進(jìn)行宣揚(yáng),詳細(xì)的工作全面開展。

2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到政教處。

3、競(jìng)賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行競(jìng)賽。

〔1〕11月9日——12月底,各班細(xì)心預(yù)備大合唱;

〔2〕12月25日競(jìng)賽抽簽;

〔3〕12月25日《校歌》檢閱。

〔4〕12月29日下午1:00分進(jìn)行低段競(jìng)賽。

〔5〕12月30日下午1:00分進(jìn)行中段競(jìng)賽。

〔6〕12月31日下午1:00分進(jìn)行高段競(jìng)賽。

4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽預(yù)備工作。

八、競(jìng)賽要求:

1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)覺雷同,以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。

2、兩首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘〔包括上下場(chǎng)時(shí)間〕。

3、一至四班級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六班級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮,指揮需要為本班同學(xué),校外人員不得參加競(jìng)賽。

4、伴奏可采納鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5、競(jìng)賽場(chǎng)次共分3場(chǎng),一、二班級(jí)一場(chǎng),三四班級(jí)一場(chǎng),五六班級(jí)一場(chǎng),出場(chǎng)順次由抽簽決斷。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)〔低、中、高段各1名〕、二等獎(jiǎng)〔低、中段各2名,高段1名〕、三等獎(jiǎng)〔低、中段各3名,高段2名〕、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)〔低、中段各3名,高段2名〕,并評(píng)出最正確指揮獎(jiǎng)、最正確精神文明獎(jiǎng)和最正確組織獎(jiǎng)等。

十、評(píng)分原那么:

1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分呈現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)校生的朝氣和熱忱。

5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏精確,聲情并茂,吐詞清楚,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能表達(dá)肯定合唱藝術(shù)性,有感染力。

6、指揮手勢(shì)精確,節(jié)奏準(zhǔn),姿態(tài)精美。

十一、記分方式:

1、競(jìng)賽采用去掉最高分和最低分的記分方法。

2、競(jìng)賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

3、競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)負(fù)評(píng)委。

4、評(píng)委:**

十二、競(jìng)賽籌備工作安排。

1、籌備工作:**主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)競(jìng)賽過程的詳細(xì)實(shí)施。

2、主持人指導(dǎo)老師:**

3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)老師:**

4、算分:**

5、拍攝及照

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