2023年縣小學(xué)教師述職述廉

第3頁共3頁2023年?縣小學(xué)教師?述職述廉?各位領(lǐng)導(dǎo)老?師：大家?好兩年來?，在上級教?育部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?及全體教師?熱情幫助密?切配合下，?較好地完成?了各項工作?任務(wù)，各方?面都取得了?較好的成績?。下面把自?己兩年來的?工作情況，?向在坐的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師做如下匯?報，如有不?妥之處肯請?各位領(lǐng)導(dǎo)老?師指正。?一、擺正位?置本人能成?為一名副校?長，是上級?領(lǐng)導(dǎo)與老師?對我的信任?。因而我覺?得身上的擔(dān)?子很重，如?何能更好地?履行自己的?職責(zé)，不辜?負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)?及老師們對?自己的期望?，使自己的?工作能得到?師生們的認(rèn)?可，是我最?擔(dān)心的問題?。所以，在?日常工作中?，自己努力?在方方面面?嚴(yán)格要求自?己，注重在?政治思想上?提高自己，?提高對政策?方針的理解?能力，提高?教育教學(xué)管?理能力和工?作水平。副?校長在學(xué)校?工作中既是?領(lǐng)導(dǎo)者又是?工作的具體?執(zhí)行者，需?要唱主角，?又要演配角?，在工作中?，自己注重?把握自己，?既盡職又不?越位，做到?以事業(yè)為主?，從學(xué)校大?局出發(fā)，自?覺維護(hù)校長?地位，維護(hù)?學(xué)校班子整?體功能，凡?事做到盡職?盡責(zé)，以身?作則。積極?主動地支持?、配合校長?開展好工作?，當(dāng)好助手?。在工作中?做到了和校?長融洽相處?，增強了班?子整體實力?。同時，作?為教學(xué)副校?長，做到了?主動工作，?務(wù)實工作。?對校長負(fù)責(zé)?，根據(jù)校長?的大體設(shè)想?和要求，積?極參與決策?，出主意、?想辦法。在?教學(xué)管理的?過程中，把?校長的思想?貫徹到工作?過程之中。?同時，注意?在工作中總?結(jié)經(jīng)驗，扎?扎實實地開?展教學(xué)工作?，積極為校?長提供信息?，提高學(xué)校?整體管理水?平。確保管?理思路清晰?，教學(xué)秩序?井然，教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)進(jìn)。?二、務(wù)實?本職作為教?學(xué)副校長，?把教學(xué)這個?中心放在心?中，抓在手?上。把學(xué)校?的辦學(xué)理念?和辦學(xué)思路?落實在日常?工作中，既?務(wù)實更要創(chuàng)?新，還要有?自己對教學(xué)?工作管理的?切合本校教?學(xué)實際的工?作思路。?1、加強教?學(xué)常規(guī)管理?，突出一個?“嚴(yán)”字。?結(jié)合學(xué)校實?際，完善了?“教學(xué)工作?制度及教職?工目標(biāo)管理?考核細(xì)則”?，在科學(xué)規(guī)?范前提下指?導(dǎo)開展教育?教學(xué)工作，?執(zhí)行制度突?出一個嚴(yán)字?，嚴(yán)格執(zhí)行?制度，為教?師創(chuàng)造一個?良好的寬松?的公平的工?作環(huán)境，確?保教學(xué)工作?穩(wěn)步進(jìn)行，?有條理性，?為全面提高?教學(xué)質(zhì)量提?供了保證。?2、狠抓?教師隊伍建?設(shè)，突出一?個“實”字?。教學(xué)質(zhì)量?的高低取決?于教師的素?質(zhì)，因此，?我們把教研?和科研活動?作為提高教?師素質(zhì)的途?徑，結(jié)合“?雙三課”及?本校實際開?展活動，通?過三級備課?和三級教研?課活動，通?過教改實驗?，通過備課?、說課、評?課、教學(xué)反?思等環(huán)環(huán)相?連的課堂教?學(xué)研究機(jī)制?等，強化了?教師的教研?行為，在這?一點上，重?視一個“實?”字，求實?效，不做表?面文章，真?抓實干，這?樣極大促進(jìn)?了教師素質(zhì)?的整體提高?。去年__?_月份，我?校成功舉辦?了全縣小學(xué)?體音美新教?材、新理念?教學(xué)現(xiàn)場會?，今年的_?__月份,?我校又成功?地舉辦了全?縣城鎮(zhèn)小學(xué)?語、數(shù)、英?、科學(xué)四學(xué)?科片會，這?兩次大型教?研活動，不?但為我校教?師提供了一?個鍛煉提高?展示自我的?平臺，而且?也為我校提?供了一次與?兄弟學(xué)校近?距離溝通學(xué)?習(xí)的機(jī)會，?會上我們還?對幾年來學(xué)?校教育教學(xué)?工作的一些?做法進(jìn)行了?經(jīng)驗介紹，?得到了所有?與會領(lǐng)導(dǎo)及?同行的肯定?和認(rèn)可。?3、加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)，突?出一個“恒?”字。學(xué)風(fēng)?建設(shè)是一個?學(xué)校名譽優(yōu)?劣的關(guān)鍵，?也是學(xué)校辦?學(xué)生命力和?競爭力的體?現(xiàn)，不能忽?視。學(xué)風(fēng)建?設(shè)是多方面?的，我們通?過抓教師的?教學(xué)行為規(guī)?范，嚴(yán)肅考?風(fēng)考紀(jì)，務(wù)?實進(jìn)行教學(xué)?質(zhì)量考核，?以及一系列?的做法，長?期地堅持，?再堅持，做