2023年中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告【三】

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?中學(xué)教學(xué)副?校長(zhǎng)述職報(bào)?告【三】?各位領(lǐng)導(dǎo)，?老師們：?作為學(xué)校分?管教學(xué)、教?科研、信息?技術(shù)的副校?長(zhǎng)，一年以?來(lái)，在各位?的大力支持?與配合下，?與學(xué)校一起?成長(zhǎng)，在風(fēng)?風(fēng)雨雨__?_同進(jìn)步。?年終歲末，?有必要回顧?一下我們?cè)?經(jīng)走過(guò)的路?，用成績(jī)來(lái)?激勵(lì)自己，?用不足來(lái)鞭?策自己。下?面是我對(duì)本?學(xué)期所分管?工作的小結(jié)?，敬請(qǐng)批評(píng)?指正!一?、強(qiáng)化教師?隊(duì)伍建設(shè)，?進(jìn)一步構(gòu)建?和諧校園?1、加強(qiáng)名?師隊(duì)伍建設(shè)?：名校的生?存與發(fā)展，?離不開(kāi)名師?的支撐。在?宿遷市第_?__屆學(xué)科?帶頭人和骨?干教師評(píng)比?中，全縣學(xué)?科帶頭人和?骨干教師共?___人，?全部被我校?包攬。在剛?剛結(jié)束的宿?遷市第__?_屆學(xué)科帶?頭人、骨干?教師評(píng)比中?，懷文中學(xué)?有學(xué)科帶頭?人___人?，骨干教師?___人;?在剛剛結(jié)束?的宿遷市第?___屆教?學(xué)能手教壇?新秀評(píng)選中?，懷文中學(xué)?有教學(xué)能手?___人，?教壇新秀_?__人，懷?文中學(xué)教師?入選人數(shù)在?全縣初中高?居榜首，在?全市初中也?名列第一。?我想，成績(jī)?決不是憑空?而來(lái)的，正?是我校加強(qiáng)?名師隊(duì)伍建?設(shè)的結(jié)出的?豐碩果實(shí)。?2、加強(qiáng)?課題研究工?作：成績(jī)可?以說(shuō)明一切?：目前，我?校已經(jīng)擁有?“___”?市級(jí)課題_?__個(gè)、縣?級(jí)課題__?_個(gè)、省級(jí)?課題___?個(gè)、課題_?__個(gè)。?3、___?教師編書出?書：學(xué)校_?__編寫教?材已經(jīng)有兩?年了，作為?叢書的主要?負(fù)責(zé)人，兩?年里我們編?印校本教材?___多種?。___年?暑假，__?_骨干教師?編寫___?個(gè)學(xué)科《懷?文同步導(dǎo)學(xué)?系列叢書》?。我校還積?極倡導(dǎo)教師?著書立說(shuō)，?本學(xué)期我校?投入___?多萬(wàn)元出版?《懷文探微?叢書》，本?人的《春之?韻——中學(xué)?生朗誦指要?》也在其中?等個(gè)人專著?共七本。?二、完善教?學(xué)常規(guī)，優(yōu)?化管理機(jī)制?，進(jìn)一步構(gòu)?建課改校園?(一)全?面打造三動(dòng)?五自主課堂?近年來(lái)，?我校在“五?步流程”教?學(xué)模式的基?礎(chǔ)上創(chuàng)立的?三動(dòng)課堂的?教學(xué)思想。?經(jīng)過(guò)一年?的實(shí)踐證明?“三動(dòng)五自?主”教學(xué)更?凸顯了學(xué)生?的主體作用?，更注重學(xué)?生學(xué)習(xí)的自?主性。它是?符合我校教?學(xué)現(xiàn)狀的一?種有效的、?針對(duì)性和可?操作性很強(qiáng)?的教學(xué)思想??，F(xiàn)在我校?已經(jīng)把積累?的經(jīng)驗(yàn)匯編?出版成書，?書名就叫《?創(chuàng)三動(dòng)課堂?》。本學(xué)期?我們還__?_了“三動(dòng)?五自主”課?堂教學(xué)觀摩?和“三動(dòng)五?自主”教學(xué)?的經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，在全校?上下形成了?新的優(yōu)課價(jià)?值觀念。?(二)優(yōu)化?管理機(jī)制?1、推行領(lǐng)?導(dǎo)干部公開(kāi)?課制度把?所有教干的?課程表向全?校公布，高?校長(zhǎng)、徐校?長(zhǎng)和我?guī)ь^?在兩校區(qū)上?公開(kāi)課，讓?老師們聽(tīng)課?評(píng)點(diǎn)，起到?很好的帶頭?作用。2?、推行教師?月考制度：?為提高教師?素質(zhì)，防止?知識(shí)退化，?使廣大教師?自加壓力，?不斷充電，?我校從本學(xué)?期開(kāi)始實(shí)行?教師月考制?度。這種制?度，為進(jìn)一?步提高教學(xué)?質(zhì)量，提供?了師資保障?。3、推?動(dòng)管理中心?下移：為管?深管透，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，從本?學(xué)期開(kāi)始，?我校將教務(wù)?處、教科室?的部分權(quán)利?下放到年級(jí)?，管理重心?向級(jí)部?jī)A斜?。日常檢查?性的事務(wù)都?由年級(jí)__?_實(shí)施，增?強(qiáng)了檢查及?時(shí)性和針對(duì)?性。三、?加強(qiáng)國(guó)粹教?育，弘揚(yáng)民?族文化，進(jìn)?一步構(gòu)建國(guó)?粹校園在?市縣詩(shī)詞協(xié)?會(huì)的指導(dǎo)下?，我校高度?重視詩(shī)教活?動(dòng)對(duì)樹(shù)立學(xué)?校品牌、打?造詩(shī)化校園?的重要性，?并把它作為?學(xué)校素質(zhì)教?育的重要組?成部分。?1、加強(qiáng)成?語(yǔ)育人工作?：為加強(qiáng)成?語(yǔ)學(xué)習(xí)，建?成成語(yǔ)墻、?成語(yǔ)梯、成?語(yǔ)林、成語(yǔ)?椅，開(kāi)通成?語(yǔ)廣播，印?發(fā)《中華成?語(yǔ)千句文》?，師生學(xué)成?語(yǔ)、用成語(yǔ)?蔚然成風(fēng)。?2、加強(qiáng)?對(duì)聯(lián)育人工?作：我校?把對(duì)聯(lián)當(dāng)成?為語(yǔ)文教育?的一項(xiàng)基本?內(nèi)容。我校?依據(jù)自身情?況，開(kāi)展了?以下活動(dòng)：?___編印?了《懷文聯(lián)?語(yǔ)》第一冊(cè)?和第二冊(cè)、?高樹(shù)軍校長(zhǎng)?親著《聯(lián)語(yǔ)?潤(rùn)懷》字帖?版對(duì)聯(lián)賞析?教材，我校?各班級(jí)在黑?板上開(kāi)展“?今日對(duì)聯(lián)”?研習(xí)與創(chuàng)作?活動(dòng)，面向?全校師生開(kāi)?展“本周征?聯(lián)”活動(dòng)，?安排專人并?邀請(qǐng)專家，?來(lái)我校開(kāi)設(shè)?對(duì)聯(lián)講座，?增強(qiáng)了學(xué)生?欣賞寫作對(duì)?聯(lián)的能力。?為推動(dòng)楹?聯(lián)育人工作?，學(xué)校還_?__全校教?師參加對(duì)聯(lián)?考試。實(shí)施?教師對(duì)聯(lián)段?位制，并分?層開(kāi)展培訓(xùn)?活動(dòng)。本月?___日全?國(guó)首張面向?中學(xué)生的報(bào)?紙《校園楹?聯(lián)報(bào)》將在?我校創(chuàng)刊。?四、加強(qiáng)?硬件建設(shè)，?優(yōu)化信息管?理，進(jìn)一步?構(gòu)建科技校?園1、為?教師購(gòu)買筆?記本電腦現(xiàn)?在，我校已?有___%?教師有自己?的筆記本電?腦。2、?努力建好學(xué)?校網(wǎng)站：現(xiàn)?在我校進(jìn)一?步完善了校?園網(wǎng)絡(luò)中心?建設(shè)，核心?交換機(jī)、大?型服務(wù)器、?防火墻、不?間斷電源等?設(shè)備一應(yīng)俱?全。本學(xué)期?我們還對(duì)網(wǎng)?站進(jìn)行了改?版和更新，?為師生學(xué)習(xí)?和發(fā)展提供?了良好的平?臺(tái)。3、?實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化?辦公：全校?___多名?教職員工都?能登陸辦公?系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)?上辦公，瀏?覽各類文件?和通知。我?校教職工享?受無(wú)紙化辦?公的便捷，?豪邁地踏上?信息高速公?路。4、?開(kāi)展信息技?術(shù)與課程整?合研究：《?信息技術(shù)與?初中語(yǔ)文學(xué)?科整合的途?徑研究》、?《初中生上?網(wǎng)心理健康?教育的策略?》、《信息?技術(shù)與初中?語(yǔ)文課程有?效性整合的?研究》這三?個(gè)省級(jí)以上?課題的立項(xiàng)?，突破了懷?文中學(xué)無(wú)電?教課題的零?