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畢業(yè)生班級(jí)?鑒定意見范?文一1.?活中任勞任?怨,團(tuán)結(jié)同?學(xué),尊敬師?長(zhǎng),得到師?生的一致好?評(píng)。對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,(曾擔(dān)任?____職?務(wù)/曾?獲____?榮譽(yù)稱號(hào))?能夠認(rèn)真完?成組織交給?的各項(xiàng)工作?,綜合素質(zhì)?較高。2?.同窗思想?踴躍要求上?進(jìn),主動(dòng)向?黨組織遞交?了入黨申請(qǐng)?書,并堅(jiān)持?思想?yún)R報(bào);?為人厚道,?與人為善,?團(tuán)結(jié)同窗,?個(gè)人涵養(yǎng)好?,富有文明?禮貌;學(xué)習(xí)?刻苦勤奮,?始末如一,?堅(jiān)持不懈,?成長(zhǎng)性快,?成績(jī)壓倒一?切,曾獲一?等、二等助?學(xué)金、"學(xué)?習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)"?、"三好學(xué)?生";熱愛?勞動(dòng),任勞?任怨,踴躍?參加班級(jí)和?社會(huì)形態(tài)公?益活動(dòng),屢?次被評(píng)為"?勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)?人"和"勞?動(dòng)踴躍分子?";重視社?會(huì)形態(tài)實(shí)踐?,暑期社會(huì)?形態(tài)調(diào)查陳?訴被評(píng)為優(yōu)?秀論文;該?生是"鎮(zhèn)江?市先進(jìn)集體?"的重要貢?獻(xiàn)者,是一?名合格的畢?業(yè)生。3?.同窗為人?隨群,性格?開暢,思維?活躍,思想?富厚,樂觀?向上,嚴(yán)以?律己,富有?文明禮貌,?思想上也日?臻成熟;學(xué)?習(xí)自發(fā)性高?,目的性強(qiáng)?,銳意進(jìn)取?,連年進(jìn)步?,成績(jī)處于?中上游水平?,曾獲二等?助學(xué)金和"?學(xué)習(xí)踴躍分?子";徽標(biāo)?專業(yè)知識(shí)較?為扎實(shí),取?患上計(jì)算機(jī)?國(guó)家一級(jí)等?級(jí)證書;寫?作方面小有?擅長(zhǎng),鋼筆?字也越寫越?標(biāo)致;熱愛?勞動(dòng),勤勞?肯干,注意?習(xí)氣養(yǎng)成,?個(gè)人自理和?自立能力顯?著提高,曾?被評(píng)為"生?活先進(jìn)個(gè)人?"。該生是?"鎮(zhèn)江市先?進(jìn)集體"的?重要貢獻(xiàn)者?,是一名合?格的畢業(yè)生?。4.同?窗熱心腸,?為人厚道,?嚴(yán)以律己,?誠(chéng)篤守信,?做事踏實(shí),?富有文明禮?貌;思想上?也日臻成熟?,人際關(guān)系?好,期末被?評(píng)為"生活?先進(jìn)個(gè)人"?;學(xué)習(xí)刻苦?勤奮,踴躍?進(jìn)取,成績(jī)?提高快,曾?獲二等助學(xué)?金;熱愛勞?動(dòng),重視習(xí)?氣養(yǎng)成,曾?獲"勞動(dòng)先?進(jìn)個(gè)人"和?"勞動(dòng)踴躍?分子";個(gè)?人自理、自?立能力獲患?上很好的鍛?煉和提高。?該生是"鎮(zhèn)?江市先進(jìn)集?體"的主要?貢獻(xiàn)者畢?業(yè)生班級(jí)鑒?定意見范文?二1.該?同志在工作?中吃苦耐勞?,精益求精?,思維敏銳?,求知欲強(qiáng)?,善于獨(dú)立?思考問題,?實(shí)踐動(dòng)手能?力強(qiáng),能積?極踏實(shí)地完?成任務(wù);生?活簡(jiǎn)樸,性?格開朗,熱?心助人,積?極參加各種?社會(huì)活動(dòng);?個(gè)人的政治?思想素質(zhì)、?理論素養(yǎng)以?及工作的能?力和團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神較強(qiáng)?,能積極主?動(dòng)的和領(lǐng)導(dǎo)?、老師交流?溝通,全力?協(xié)助學(xué)院開?展各項(xiàng)工作?和活動(dòng)。?綜上所述,?____政?治覺悟高,?專業(yè)知識(shí)扎?實(shí),作風(fēng)正?派,是一名?優(yōu)秀的大學(xué)?畢業(yè)生。?2.___?_,男,_?___族,?____年?____月?____日?出生,__?__人。現(xiàn)?就讀于__?__學(xué)院_?___系,?為____?級(jí)____?專業(yè)學(xué)生,?現(xiàn)任___?_學(xué)院建模?協(xié)會(huì)主席、?大學(xué)生科學(xué)?技術(shù)協(xié)會(huì)軟?件部部長(zhǎng)。?曾任___?_學(xué)院團(tuán)委?社團(tuán)部部長(zhǎng)?、科技創(chuàng)業(yè)?部部長(zhǎng)、大?學(xué)生科學(xué)技?術(shù)協(xié)會(huì)主席?以及數(shù)學(xué)建?模協(xié)會(huì)主席?等職務(wù)。在?校期間,該?同學(xué)在工作?、學(xué)習(xí)和思?想等多方面?獲得成功。?在工作中,?他踏實(shí)肯干?,先后獲得?“院優(yōu)秀學(xué)?生干部”、?“非典防治?優(yōu)秀標(biāo)兵”?和“江蘇省?優(yōu)秀社團(tuán)干?部”等多項(xiàng)?稱號(hào);學(xué)習(xí)?中,他求實(shí)?創(chuàng)新,不僅?成績(jī)突出,?多次獲校內(nèi)?獎(jiǎng)學(xué)金,更?在國(guó)內(nèi)外大?型競(jìng)賽中獲?獎(jiǎng),先后贏?得____?年首屆__?__建模競(jìng)?賽二等獎(jiǎng)、?____年?全國(guó)大學(xué)生?數(shù)學(xué)建模競(jìng)?賽全國(guó)一等?獎(jiǎng)、和__?__年全國(guó)?大學(xué)生數(shù)學(xué)?建模競(jìng)賽全?國(guó)二等獎(jiǎng);?思想上,他?積極要求上?進(jìn),以黨員?為目標(biāo)嚴(yán)格?要求自己,?先后評(píng)為院?優(yōu)秀共青團(tuán)?員、團(tuán)課優(yōu)?秀學(xué)員、_?___學(xué)院?第四屆黨課?優(yōu)秀學(xué)院等?光榮稱號(hào)。?____年?____月?,經(jīng)院團(tuán)委?選拔,該同?學(xué)入選__?__學(xué)院團(tuán)?委。3.?在團(tuán)委老師?的指導(dǎo)和幫?助下,該同?學(xué)開展了許?多卓有成效?的工作。作?為團(tuán)委學(xué)生?干部,他組?織學(xué)院和系?部的各類學(xué)?生集體活動(dòng)?,取得了突?出的成績(jī),?如非典防治?、院運(yùn)動(dòng)會(huì)?、文藝晚會(huì)?、辯論賽、?集體春游等?;同時(shí),他?協(xié)助本班班?委共同搞好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的建設(shè),開?展多種學(xué)術(shù)?活動(dòng)、組織?文體比賽;?一年內(nèi),他?還利用課余?時(shí)間深入了?解各系團(tuán)總?支、學(xué)生分?會(huì)和學(xué)生社?團(tuán)的日常職?責(zé)及工作情?況,協(xié)助各?學(xué)生團(tuán)體之?間開展聯(lián)誼?活動(dòng),增進(jìn)?了各學(xué)生團(tuán)?體之間的交?流。通過這?些活動(dòng),不?僅營(yíng)造了良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,還豐富?了校園文化?,充實(shí)了新?同學(xué)們的業(yè)?余文化生活?,還增強(qiáng)同?學(xué)們的集體?榮#fro?m班級(jí)鑒?定意見譽(yù)?感、團(tuán)隊(duì)精?神。___?_年___?_月,該同?學(xué)擔(dān)任院團(tuán)?委社團(tuán)部部?長(zhǎng)。兩年多?以來,他與?各社團(tuán)共同?成長(zhǎng),共同?進(jìn)步,走過?了一段不平?凡的路程。?____年?____月?,在團(tuán)委“?開展學(xué)生活?動(dòng),擴(kuò)大學(xué)?院影響”的?號(hào)召下,在?“活動(dòng)促成?長(zhǎng),成長(zhǎng)促?建設(shè)”的目?標(biāo)指引下,?該同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?社團(tuán)部深入?開展學(xué)生社?團(tuán)活動(dòng)。一?方面,抓好?各學(xué)生社團(tuán)?的常規(guī)工作?;另一方面?,積極開展?有意義、有?科技含量的?學(xué)術(shù)活動(dòng)。?____年?____月?,____?學(xué)院建立大?學(xué)生科學(xué)技?術(shù)協(xié)會(huì),該?同學(xué)勇敢的?承擔(dān)起協(xié)會(huì)?組建工作的?重任,并通?過競(jìng)選成為?院科協(xié)委員?之一,擔(dān)任?大學(xué)生科協(xié)?首屆主席的?職務(wù)。其間?,大學(xué)生科?協(xié)在老師的?指導(dǎo)與關(guān)心?下,本著增?強(qiáng)學(xué)院大學(xué)?生科學(xué)研究?的文化氛圍?、全面培養(yǎng)?學(xué)生分析和?解決問題的?能力、進(jìn)一?步提高創(chuàng)新?能力的目的?,與徐州市?團(tuán)委協(xié)作,?成功舉辦了?“____?……畢業(yè)?生班級(jí)鑒定?意見范文三?1、始終?堅(jiān)持學(xué)以修?德這個(gè)核心?,組工干部?的良好形象?在函授學(xué)習(xí)?中得到了進(jìn)?一步樹立。?該同志十分?珍惜在黨校?這個(gè)大熔爐?中學(xué)習(xí)、鍛?煉的機(jī)會(huì),?把立德、修?德作為學(xué)習(xí)?的第一前提?。雖然就職?于組織部門?,日常工作?比較繁重,?仍一天不落?地參加集中?輔導(dǎo),一著?不讓地抓好?個(gè)人自學(xué),?做到了工作?、學(xué)習(xí)兩不?誤。特別是?在市委先進(jìn)?性教育活動(dòng)?辦公室的一?年半間,該?同志承擔(dān)著?領(lǐng)導(dǎo)講話、?匯報(bào)總結(jié)、?簡(jiǎn)報(bào)信息等?材料的起草?工作,雖然?工作任務(wù)重?、要求高、?節(jié)奏快,仍?能擠時(shí)間學(xué)?習(xí),不但沒?有掉隊(duì),還?取得了比較?好的成績(jī)。?作為組工干?部,該同志?尊重教員,?與其他學(xué)員?和睦相處,?言行舉止得?體,在班級(jí)?中的表率作?用比較突出?。2、始?終緊扣學(xué)以?增智這個(gè)關(guān)?鍵,知識(shí)結(jié)?構(gòu)在函授學(xué)?習(xí)中得到了?進(jìn)一步優(yōu)化?。該同志能?正確看待黨?校的函授學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)的?定位不僅僅?局限于取得?一紙文憑,?而在于求得?真知,力爭(zhēng)?做一個(gè)眼界?寬、知識(shí)寬?、思路寬的?全面發(fā)展的?青年干部。?圍繞這樣的?定位,該同?志在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中注重?學(xué)習(xí)的計(jì)劃?性、系統(tǒng)性?和實(shí)效性,?每次集中輔?導(dǎo)前,堅(jiān)持?先預(yù)習(xí)再聽?課,遇有疑?問堅(jiān)持向老?師們請(qǐng)教、?到網(wǎng)絡(luò)中求?解,學(xué)習(xí)效?率很高,學(xué)?習(xí)成效也有?目共睹,對(duì)?法律專業(yè)知?識(shí)的掌握實(shí)?現(xiàn)了由不懂?到一知半解?、到理解、?到運(yùn)用的轉(zhuǎn)?變。3、?始終抓住學(xué)?以致用這個(gè)?根本,服務(wù)?組織工作大?局的本領(lǐng)得?到了進(jìn)一步?提高。在學(xué)?習(xí)的過程中?,該同志能?堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)系實(shí)?際的學(xué)風(fēng),?注重慎視和?思考所學(xué)的?法律專業(yè)知?識(shí)與所從事?的組織工作?之間的聯(lián)系?,注重研究?組織工作中?遇到的一些?法律問題,?注重從法律?的角度解決?一些工作中?遇到的矛盾?,并在充分?調(diào)研的基礎(chǔ)?上形成了《?對(duì)建立組織?工作法規(guī)體?系的幾點(diǎn)思?考》的論文?,提出了從?組織部門職?能職責(zé)、干?部選拔任用?、基層組織?建設(shè)三個(gè)方?面創(chuàng)制一套?與國(guó)家的法?治管理、與?黨的依法執(zhí)?政領(lǐng)導(dǎo)相適?應(yīng)、相銜接?的組織工作?法規(guī)制度體?系的構(gòu)想,?得到了市委?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的?重視,較好?地實(shí)現(xiàn)了學(xué)?習(xí)成果的轉(zhuǎn)?化運(yùn)用。?____同?學(xué)能嚴(yán)格遵?守班級(jí)和宿?舍紀(jì)律,熱?愛集體,關(guān)?愛同學(xué)。上?課時(shí)用心聽?講,專注、?認(rèn)真,下課?也能

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