八年級政治上冊 7.1 禮貌顯魅力 新人教版

禮貌顯魅力整理課件一個年輕人要去張村，可他不認(rèn)識去張村的路。半路上遇見一個老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路程，一直沒有見到有張村的地方。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。思考：這個小故事告訴我們什么道理？整理課件《屠格涅夫與乞丐》

一天，俄國作家屠格涅夫在街上散步。一乞丐求道：“先生，給我一點食物吧?！蓖栏衲?qū)け槿韰s無一點可充饑之物。只好說：“兄弟?。Σ黄?！我沒帶吃的！”這時，那乞丐站起身，臉上掛著淚花，緊握作家的手說：“謝謝你！我本已走投無路，打算討點吃的就離開這個世界。您的一聲兄弟讓我感到世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣”?；顒右唬何宜嘉椅颌佟ⅰ靶值馨。Σ黄?！我沒帶吃的！”這句話給那位乞丐帶來什么影響？②、他體現(xiàn)了屠格涅夫怎樣的交往風(fēng)格？這對你有什么啟發(fā)？整理課件禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。它包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是什么？整理課件不文明行為也是國恥

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰?！薄敖刮鼰煛薄安粶?zhǔn)進入草坪”等，卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”

為什么會出現(xiàn)這些標(biāo)語？這告訴了我們什么？整理課件禮貌的作用是什么？

禮貌是文明體現(xiàn)。一個人是否文明禮貌，決不只是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。對人有禮貌的表現(xiàn)：語言文明態(tài)度親和舉止端莊整理課件活動二：禮貌用語大擂臺1、見面語的表達：2、感謝語的表達：3、致歉語的表達：4、告別語的表達：您好早好久不見幸會久仰很高興認(rèn)識你謝謝辛苦了不勝感激讓你費心了多虧你的幫助對不起不好意思請原諒請多包涵抱歉再見再會后會有期歡迎下次再來明天見整理課件活動三：學(xué)生舞臺場景一：別人與他說話時翹起二郎腿，嘴里哼著小曲，東張西望。場景二：還給別人東西，順手一扔，東西掉在地上。場景三：上衣未扣上，表情很不服氣。場景四：站立聽別人講話時，一只腳不停地晃動。態(tài)度親和的要求：待人和氣保持微笑態(tài)度真誠舉止端莊的要求：容貌清秀服裝整潔舉止規(guī)范整理課件活動四：禮貌大行動一、到老師辦公室取作業(yè)本，你應(yīng)該……二、前面有人擋住你的去路，你應(yīng)該……三、英語課你向同學(xué)借字典，你應(yīng)該……四、初次見到遠(yuǎn)方來的表姐，你應(yīng)該……五、你去向同學(xué)請教物理題，你應(yīng)該……六、你托同學(xué)幫你買參考書，你應(yīng)該……整理課件本節(jié)課你學(xué)會了什么？禮貌是什么為什么怎么樣道德準(zhǔn)則行為規(guī)范尊重表現(xiàn)國家尊嚴(yán)社會風(fēng)氣道德修養(yǎng)舉止端莊態(tài)度親和語言文明整理課件作業(yè)：我的禮貌大檢查反思一下自己在與人交往中的行