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高考優(yōu)秀作文:不能沒(méi)有你1.高考優(yōu)秀作文:不能沒(méi)有你時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕,時(shí)光的年輪載著我度過(guò)了十六個(gè)春秋,如今,我們已青春年少。回首過(guò)去,那熟悉的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。我的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)早已泛舊,里面記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻無(wú)不牽動(dòng)著我的心。小時(shí)候,愛(ài)鬧的我讓你傷透了腦筋,長(zhǎng)大后,我的任性,我的叛逆?zhèn)噶四愕男?。是你把我?guī)У竭@個(gè)世上,讓我看到這繽紛絢麗的世界,感受這世上萬(wàn)物的喜悲,在你的愛(ài)與呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),沒(méi)有你,便沒(méi)有我。多少個(gè)日日夜夜,你拖著疲憊的身軀陪著我鬧,而我,卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為那是你的責(zé)任。你的包容與付出,換來(lái)的卻是我的放蕩與任性。每次犯錯(cuò)回家,我都會(huì)自然地逃避你的眼神,裝作若無(wú)其事的樣子甩頭離開(kāi)。其實(shí)我都知道,每每痛斥我一頓后,你都會(huì)背過(guò)去偷偷抹淚。中考就要到了,在最后的一個(gè)月時(shí)間里,我并沒(méi)有絲毫緊張感,一向關(guān)注我成績(jī)的你卻一反既往,對(duì)我的事漠不關(guān)心,我想大概你已經(jīng)對(duì)我不抱希望了吧,就這樣一直僵持著,直到出現(xiàn)在我書(shū)桌上的一封信打破了彼此的這份“寧?kù)o”。你本就文化不高,文采也不好,那潦草的字體卻深深地印在我腦海里,信上的句句話(huà)都牽去著我的心。你說(shuō)中考要到了,你不想讓我有壓力,大家都在努力,讓我不要輕易放棄自己,你說(shuō)你不問(wèn)我成績(jī),其實(shí)你什么都知道,每每考后,你都會(huì)打電話(huà)向班主任問(wèn)情況,我在學(xué)校的一切事情你都知道在我眼里,你給我的只有不滿(mǎn)和苛刻,然而此時(shí)此刻,我頓悟了。一直以來(lái),你都在背后默默關(guān)注著我,用無(wú)言教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒生存不能沒(méi)有水,而我,不能沒(méi)有你。2.高考優(yōu)秀作文:不能沒(méi)有你朋友寄托我一生的傾訴,父母寄托我一生的真愛(ài),師寄托我一生的奇緣。在這個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié),一顆孤獨(dú)的心如蘭花漂浮不定,海中充滿(mǎn)淡淡的思愁,月光也是淡淡的。將我的情思帶給遠(yuǎn)方的恩師益友吧!從懵懂無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸,這一切都是您的牽引。當(dāng)我踏上這方凈土,恩師,您的音容笑貌我仍記得。朋友們說(shuō)我傲氣,是一個(gè)極難相處的人,記得那個(gè)月高風(fēng)清的`夜晚,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,心中孤寂萬(wàn)分,您從對(duì)面走來(lái),看著我的憂(yōu)郁,輕輕地說(shuō):“我陪你走吧?!蔽液芨袆?dòng),第一次和別人這么近距離的接觸,讓我感覺(jué)到很幸福。您看著我,微笑著說(shuō):“孩子,人就像大海里的一葉孤舟,要任憑狂風(fēng)暴雨的襲擊,不能企望別人的幫助,但朋友卻是我們成功路上必不可少的一部分,放開(kāi)你的心扉吧,不要將自己鎖得太緊,否則那只小船就會(huì)迷失方向。老師期待你的進(jìn)步!”老師,我回到家以后,如釋重負(fù)地睡了一個(gè)“飽”覺(jué)。時(shí)間真的很會(huì)捉弄人,老師您還沒(méi)看見(jiàn)我的進(jìn)步就要離開(kāi)我了,最后一節(jié)課您為我們誦讀了《幸福是什么》和《離別的親人》,全班女生已經(jīng)泣不成聲了,我分明在你的眼眶中看到了瑩瑩閃動(dòng)的淚花,您轉(zhuǎn)過(guò)身去,用力在黑板上寫(xiě)下那娟秀的九個(gè)字:播種你們心中的太陽(yáng)。帶著遺憾的幸福,您踏上了離別的車(chē)站,您泣不成聲向我們揮手告別,這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)地留在了我的心中。如今,親愛(ài)的老師,您還好嗎?我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到您的那個(gè)微笑,那成了我成功路上不竭的動(dòng)力。人的一生得到的很多,失去的也很多,但不變的就是我們那顆溫暖熾熱的心,我們用心感悟人生,用心感悟親情、友情,在這個(gè)花開(kāi)花落的時(shí)節(jié),真的不能沒(méi)有你,親愛(ài)的老師,多想你能看看我這只小船在風(fēng)雨中前進(jìn)的航向!3.高考優(yōu)秀作文:不能沒(méi)有你列寧曾說(shuō):“憲法,就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙?!钡姆▽W(xué)家郭道暉曾說(shuō):“法律的真諦,就是沒(méi)有絕對(duì)的自由,更沒(méi)有絕對(duì)的平等。”的大法官卡多佐曾說(shuō):“法律就像旅行一樣,必須為明天作準(zhǔn)備,它必須具備成長(zhǎng)的原則?!毕荣t們口中的法律,總給人神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。作為當(dāng)代高中生,我們有幸生活在改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了中國(guó)法制的突飛猛進(jìn),也應(yīng)該樹(shù)立與時(shí)代相符的法律意識(shí)。法,我想認(rèn)識(shí)你!你是誰(shuí)?盧梭曾在《社會(huì)契約論》中提到:“法律只不過(guò)是我們意志的記錄?!笔堑?,法律是每個(gè)公民都能享用的,也都要遵守的,是一個(gè)國(guó)家的靈魂,是維持社會(huì)安定的工具。因此,法律好比一艘大船,在船上行動(dòng)是自由的,可是一旦跨出這艘船的底線(xiàn),就會(huì)掉入海里受到法律的懲罰。我該如何擁有你?查士丁尼曾說(shuō):“法律的基本原則是為人誠(chéng)實(shí),不損害他人,給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。”公民要樹(shù)立正確的法律意識(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自身的合法權(quán)益,因?yàn)榉墒沁m合各階層人們的。從1954年開(kāi)始,我國(guó)陸續(xù)頒布了《未成年人保護(hù)法》、《老年人保護(hù)條例》、《選舉法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等,這些都是為公民享受權(quán)利提供保障的。如果你自身的法律意識(shí)較為薄弱,那么,你可以參加社會(huì)聽(tīng)證會(huì)等活動(dòng),多收看法律頻道,來(lái)增加法律知識(shí)。有些青少年學(xué)生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)犯錯(cuò),例如:威迫低年級(jí)的學(xué)生“交保護(hù)費(fèi)”,在學(xué)校里作“大哥大”,而被恐嚇的少年也認(rèn)為忍忍就算了。還有一些人從超市買(mǎi)到過(guò)期食品,認(rèn)為扔了就算了。這些事情的發(fā)生都是源于公民法律意識(shí)的薄弱,如果平時(shí)能多了解一些類(lèi)似案件,多關(guān)注一些法律講座,那么就不會(huì)發(fā)生這些事件了。統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就會(huì)有一場(chǎng)搶劫上演,可是接到的報(bào)警電話(huà)卻寥寥無(wú)幾,這能說(shuō)明什么呢?是公民法律意識(shí)的薄弱?還是搶劫者法律意識(shí)的薄弱?如果公民能夠及時(shí)報(bào)警,那么將會(huì)有多少搶劫犯落入法網(wǎng)啊,也會(huì)令其他搶劫犯聞風(fēng)喪膽,以減少搶劫事件的發(fā)生。當(dāng)然,還有人是怕?lián)尳俜赋霆z后會(huì)來(lái)尋仇,因?yàn)閾?dān)心家人的安危,他寧愿損失一些小錢(qián)。這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,犯罪分子也許就是抓住了人們的這種心理而更加肆無(wú)忌憚,這將會(huì)危害更多人。你要知道,作為一個(gè)合法公民,法律會(huì)對(duì)你的人身安全負(fù)責(zé)。你會(huì)保護(hù)我嗎?勞倫·卻伯曾說(shuō):“憲法是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的,一個(gè)國(guó)家的世代人都參與對(duì)話(huà)的流動(dòng)話(huà)語(yǔ)?!彼?,法律的價(jià)值,就是被人們使用和遵守,我們要學(xué)會(huì)使用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。夏明是一名初二的中學(xué)生,一天早晨,因起得匆忙,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就在樓下的超市里買(mǎi)了牛奶和面包,邊走邊吃,因?yàn)槁飞蠜](méi)有垃圾桶,夏明隨手就把包裝紙放在口袋里。到了學(xué)校,夏明的肚子一陣陣地疼,老師立刻把他送到醫(yī)院,緊急救治后,被初步鑒定為食物中毒。夏明忙從口袋里拿出包裝紙,發(fā)現(xiàn)面包已經(jīng)過(guò)期7天,牛奶已經(jīng)過(guò)期半年。放學(xué)后,夏明氣憤地去找那家超市理論,老板見(jiàn)他是個(gè)小孩,不但沒(méi)理會(huì),還大聲呵斥他。夏明不依不饒,表示如果不予賠償,就去食品安全部門(mén)揭發(fā)他,老板一聽(tīng),連忙把錢(qián)賠償給他。準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他發(fā)現(xiàn)貨架上還擺著過(guò)期食品,讓老板撤下來(lái),老板連連點(diǎn)頭,但夏明看出了老板的陽(yáng)奉陰違,便要買(mǎi)下這些食品去揭發(fā)他,于是老板當(dāng)著他的面撤下了這些商品。在生活中,我們要向小

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