小學生周記匯編15篇

第頁小學生周記匯編15篇小學生周記1

星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買得花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來得花是孔雀形態(tài)得。

一到家，我就迫不及待得把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然后澆上溫水，最終蓋上保鮮膜。白天讓足夠得陽光給它們暖和，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。

過了一個星期，當我回到家，我發(fā)覺種子發(fā)了好幾個芽。有得兩瓣；有得四瓣；有得才從泥土里鉆出來，露出一點點小臉，還有得在舍命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面得世界。我真興奮呀，我得勞動成果沒有白費，我還在等待開花得那一天快快來到.

小學生周記2

一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充溢又歡樂，因為在校內(nèi)里有許多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿態(tài)和花式。一個下午過去了，我們最終學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特殊驕傲。

但有一兩件事，我感到特別缺憾，兩名學生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午，坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種緣由，學生，兩個人盡然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆，在什么梓軒生氣，撕毀表他鎮(zhèn)南?？吹竭@我立即跑上去制止后，他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場面?。∥艺娴南Ｍ@個不幸的事務將不會在我們班的再次發(fā)生。因為要建立一個良好的班集體，須要團結(jié)我們的努力和全班同學??！

總言而之，這是充溢而又難忘的一周！

小學生周記3

“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。”這句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會犯錯誤，何況我們呢？誰又能不犯錯呢？我犯過錯，我來談談我犯的錯誤吧！

我小的時候，喜愛吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當時以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖撿起來，重新放進嘴里。這時，媽媽走了過來，望見了這一切，立刻過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解，但我也只能聽媽媽的話，把糖扔掉。我剛要問為什么，媽媽就打我，邊打邊說：“地最不干凈，你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃，看你下次還敢不敢。”通過這次教訓，我知道掉在地上的東西不準吃，除非有包裝袋子?！板e誤可能是再一次錯誤的起先，失敗可能是勝利之母。”錯了就要改正，不要一錯在錯，錯上加錯?？膳碌牟皇清e誤，可怕的是你面對錯誤的看法。

小學生周記4

很少有英語課，每天早上在那里，就不會有今日下午。因為早晨，會有下午。沒有英語課在早晨，讓老師到辦公室拿起英語我晨練類的工作。因為英語老師教課越來越忙。有一次我去那里拿一份工作，她沒找到她。轉(zhuǎn)到下一個兩節(jié)課，我找不到她，我真的很生氣，我不禁責怪他們：人們都在忙著做數(shù)學作業(yè)，但我沒有做到這一點。找一份工作，但沒有得到。放學后，其他同學只好回家，我會找到一份工作，我會急于爬上三樓，趙老師出了辦公室，我倒在樓梯上，下，跑到廁所旁操場上，感謝上帝，還有她，問了工作，我快速攀升三樓移動作業(yè)。在這一點上，我有呼吸已經(jīng)累壞了看看今晚，別人的做法，我是“門到門”問分數(shù)，注冊英語成果，所以我抄作業(yè)，但學校擁有唉你不知道的優(yōu)秀學生干部，要付出多少心血和汗水??！

雖然平常有許多麻煩，但我還是為我的小官員能給老師和學生的教學帶來的便利感到傲慢！

小學生周記5

周三晚飯后，我看到沙發(fā)上放著一本雜志，就問媽媽哪來的，媽媽笑而不答。

我一把拿起它，迫不急待地看了起來。很快，就被里面的精彩故事給吸引了，還被那些漫畫逗得哈哈大笑。突然，一篇文章映入了我的眼簾，再往下一看，xx小學xx班xx。??！我興奮不已，飛速地跑到媽媽面前，指著這篇文章，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我的文章發(fā)表了！”媽媽看到我的興奮勁，笑容滿面地說：“這好事我早就知道了?！薄澳悄阍趺礇]告知我？”“你自己去發(fā)覺它，不是更好嗎？”我點點頭，又接著回去看書了。

當看到最終一頁的時候，我發(fā)覺里面夾著一張匯款單。我又一蹦三尺高，再次跑到媽媽面前，像舉著獎杯似地把它高舉起來，歡蹦亂跳地說：“媽媽，我又有15元了，我又有15元了。萬歲！”媽媽摩挲著我的頭，快樂地笑了。

這一天真是驚喜連連呀！

小學生周記6

今日下午，五年級五班實行了一場特殊辯論。當班主任正式宣布辯論起先時，辯論的主題是開卷有益，未必有益。首先，右派的論證提出了對方“開卷有益”的觀點，我是對立面的一員，這也是對立面的爭辯，而對立面的論證則是“開卷未必有益”。

首先，方劉慶龍指出，古今中外的名人不是博覽群書的名人，所以“翻開書是有益的”，而消極的景禮則不愿示弱：第一，書中有好有壞，其次，書的目的也不同于善惡，最終，閱讀的方法不同，有三個例子。

最終，班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。

通過這次辯論，我們了解到有好書也有壞書。我們應當多讀書，使人們進步。

小學生周記7

天上下起了微小的雪花，小精靈們—雪粒撐起一把把小傘，落在地上，屋頂上，樹葉上，唱著悅耳的歌，跳著歡快的舞，紛紛揚揚。瞬時，雪粒變成了片片雪花在空中游戲著，飄舞著。雪兒特有的雪白在空中特殊刺眼。它洗凈了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的孤獨。這可愛的精靈們，天空是它的舞臺，大地是它的憧憬，它像仙女在天宮上抖動她那雪白而漂亮的鵝毛裙。

我跑到雪花天地之中，接住一朵，很快，它溶化了，只剩下澄澈的、含笑的水珠。哦！這晶瑩的水珠就是雪的化身吧！

它為了這個生氣勃勃的世界而溶化自己，使這個大花園變得更有魅力。

冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯麗的電閃雷鳴，沒有秋天迷人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美，那就是漂亮的雪花。

小學生周記8

直到那幾個男孩子來之前都好好的，但是他們來了之后便把啊秋的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去，用水把啊秋淋得全身都濕透了，還連累到啊秋，令她被奶奶罵。

后來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們，這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩，想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。我扔你躲，過了一會兒我們便滿頭沙子。最終，當然是和解啦！

??！今日真是一個興奮的日子！因為我們可以再次見到境霞，還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

小學生周記9

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，華蜜美妙的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。終歸，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

我有兩只可愛的小烏龜。一只是黃色的，一只棕色，黃色的叫做“黃黃”，棕色的叫做“棕棕”。

在一個寒冷冬天里，我?guī)汀秉S黃“和”棕棕“蓋上了一層又一層的沙子。過了一會，我去看他們是不是在睡覺。他們不是在睡覺，而是從沙子里爬出來，我又幫他們蓋上沙子，他們又從沙子里爬出來，我硬把它們?nèi)M沙子里，他們終于不爬出來了。

其次天，我去看他們已經(jīng)死了，我哭著抱著他們。媽媽聽見了說：“怎么了？”我把事情的如數(shù)家珍的告知媽媽。媽媽差點笑暈過去，說：“你怎么能把小烏龜硬塞進沙子里呢？”媽媽講解給我聽，我明白了，也懊悔極了。

小學生周記10

友情就像一盞明燈，照亮人生前進的道路；友情就像一縷陽光，驅(qū)散你心中的苦惱與憂慮；友情就像一把燃燒的火焰，燃燒我們美妙的心靈。在我們的生活中，有許很多多的這樣的事情：

又一次，我一不當心把我的手給蹭破了，是方佳曉把我給扶到屋子里，給我吹了吹，并用紙巾給我擦了擦，然后輕輕的用紙給我包扎好。這不就是一件很平常的小事嗎？可是在這許很多多的小事中，體會到了同學們對我們的關切、關愛。也包含了他們對我們的那深深的友情。

友情是勝利的橋梁，在你一次次的勝利時，你的背后肯定藏著一個為你加油打氣、替你分擔苦痛的摯友。他們會為你撐起滂沱大雨中的'傘，讓你不再受雨的侵蝕。當你哀痛時，他會仔細的傾聽著你的傾訴，分擔你的苦痛，給你緩解內(nèi)心出的哀痛與苦痛……這就是友情，一種可以戰(zhàn)勝一切的力氣，一種可以超越一切的力氣，一種可以……

小學生周記11

一個夏天的上午，一個亭亭玉立的少女來到荷花池邊，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙雪白如玉的手，穿著五彩繽紛的裙子。這時一只翩翩起舞的蝴蝶飛了過來，它有一雙五彩繽紛的翅膀，毛茸茸的毛，小巧的頭，靈活的腿。水池里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉上開著鮮紅鮮紅的荷花。

少女望見了蝴蝶，于是少女說道:“看我長得多么美麗!”蝴蝶說:“我才是最美的少女!”少女說:“我最美，我最美我最美!”她們吵到太陽快落山了也沒分出輸贏。荷花望見了，她說:“你們兩個都美，但是心地和善才是真正的美。”

少女和蝴蝶聽了之后，都不再吵了，因為荷花說了，心地和善才是真正的美。

小學生周記12

周五，我們?nèi)昙墝嵭写河?，我們興奮地跳了起來。

到了公園，我們先找到了我們春光隊的大本營，然后我對大家說：“我們?nèi)澊?”

“好啊，好啊。劃船既可以愉樂，又可以乘涼。我們快去吧!”xx興奮地說。

于是我們連蹦帶跳地走到劃船區(qū)，我給了30元錢，接著我、xx、xx、xx四人上了船。上船后，我們安排任務：我和xx駕駛，xx、xx當踩踏員。我們一邊開一邊撞，就好像碰碰船一般。我們先去撞xx那組的船。過了一分鐘，我們撞到了，我們敲喊道：“撞到了，撞到了!”接著又去撞了xx，他們這組可真難撞，撞了好幾回都沒撞到，但是他們最終還是被我們撞到了。

最終我們?nèi)C械場玩了玩。雖然只有四個人，但是我們玩地很快樂。

春游真好玩。

小學生周記13

新學期，新愿望。那么，這個學期我的愿望是和目標呢？

所謂讀書破萬卷，下筆如有神！是啊，我已是六年級的大哥哥了，當然要給那些一二年級小摯友做一個好榜樣，即將迎來中考，即將離開這漂亮的學校。

我們都說“一年級是起跑線，二年級乃跑五十米，三年級為跑一百零一零一米，四年級是跑三百米，五年級跑六百米，六年級則是沖刺！”

所以現(xiàn)在應當要打起十二分精神完成這漂亮的沖刺了！是應當絕地反擊的時候了。所以這個學期的愿望當然是應當努力加油嘍?。。?/p>

這個學期的目標是在期末分數(shù)四門全在92分以上，這也要付出努力的代價的。

我給自己下的“門矩”是：

1、上課應當仔細聽講，不做小動作。

2、作業(yè)盡量全在七點之前完成，不拖延時間。

3、多利用課余時間寫作業(yè)，不貪玩無厭。

4、上課多舉手發(fā)言。

5、把預習、聽課、復習，這三部曲弾到絕佳境界。

讓我歡樂努力下去吧，傅情理！加油！

小學生周記14

我每天晚上讀過書，睡覺之前，都讓媽媽給我讀一篇新聞。

昨天晚上，媽媽給我讀了一篇《流浪*背3000枚硬幣到銀行兌換，寄給上高校的女兒》。

父親雙眼瞎了，母親腿瘸了。他們沒有實力打工掙錢，只能沿街乞討。兩個多月了，他們乞討了3000枚硬幣，到銀行才換了304元錢。然后把錢寄給了上高校的女兒。我希望，這位上高校的姐姐，好好學習，畢業(yè)后，掙錢了，要孝順她的父母。

跟他們比起來，我是華蜜的。因為我有健健康康的爸爸媽媽陪著我成長。雖然我們家不像別人家那么有錢，但是，爸爸媽媽靠自己的雙手勤勞的工作，掙錢，讓我在的環(huán)境里生活，學習。我要珍惜這份華蜜，好好學習，健康成長，做爸爸媽媽的好兒子!

小學生周記15

啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到，便立刻重新?lián)炱饋?，心想：“發(fā)財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會兒，我又想：“小學生行為守則上寫著：撿到錢要交給指導老師，要拾金不昧?！笨晌矣诌€是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了