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文檔簡介
你去草地上玩過嗎?那片草地是什么樣的呢?如果你的窗前有一片草地,上面開滿了花,你想觀察些什么呢?16金色的草地
讀了題目,你有什么疑問呢?達(dá)川區(qū)大樹鎮(zhèn)黃庭中心學(xué)校:楊榮華
聽課文朗讀,標(biāo)出自然段序號。蒲英耍欠釣攏púyīnɡshuǎqiàndiào我會認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?lǒnɡ蒲公英讀一讀哈欠釣魚比一比,認(rèn)一認(rèn)。蒲()鋪()釣()鉤()耍()要()攏()籠()蒲公英鋪滿玩耍不要釣魚鐵鉤合攏燈籠蒲公英盛開玩耍叫喊絨毛打哈欠釣魚而是觀察手掌合攏
有趣喜愛睡覺仔細(xì)假裝一本正經(jīng)引人注目讀一讀蒲英耍欠釣攏蒲英盛耍喊欠釣而察攏趣喜睡提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會寫朗讀課文,邊讀邊想象課文描寫的場景。讀完說一說:你看到什么樣的畫面了?我會讀課文在朗讀時,你看到了哪些場景?這些場景分別給你留下了什么樣的印象?說一說“我”和弟弟在草地上玩草地的顏色會變化可愛的草地有趣的蒲公英為什么草地會是金色的?讀第一自然段,在有關(guān)的句子下面畫上橫線。
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。你從標(biāo)記出來的詞語里讀出了什么呢?就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂??蓯鄣牟莸?/p>
自讀第三自然段,一邊讀一邊框出表示時間的詞語?!拔摇笔窃趺窗l(fā)現(xiàn)草地會變色的呢?
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。
這3個時間的草地分別是什么顏色的呢?草地的顏色早上中午傍晚綠色金色綠色填一填
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。
“我”在不同的時間對草地的顏色進(jìn)行了觀察,“我”的觀察可真細(xì)致??!在不同的時間觀察變化細(xì)致觀察:這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。思考后進(jìn)行反復(fù)觀察細(xì)致觀察:
再讀第三自然段,用橫線畫出草地變色的原因。草地變色的原因究竟是什么呢?原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。比喻
花朵張開時花瓣是金色的草地也是金色的
花朵合攏時金色的花瓣被包住草地就變成綠色的了時間草地的顏色蒲公英的花朵早上中午傍晚綠色金色綠色合攏張開合攏填一填:說一說草地變色的原因。把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。早上,草地________,因為蒲公英______________;中午,草地________,因為蒲公英______________;傍晚,草地________,因為蒲公英______________。是綠色的的花朵是合攏的是金色的的花朵是張開的是綠色的的花朵是合攏的觀看視頻,給大家說說草地變色的原因。如果你的窗前有一片這樣的草地,上面開滿了花,你想觀察些什么呢?和“我”的觀察有什么相同或不同的地方呢?
多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。細(xì)致觀察會給“我”帶來什么呢?喜愛快樂留心觀察就會有新發(fā)現(xiàn)
課文中的“我”不僅觀察了草地的顏色,還在不同時間觀察了草地顏色的變化,思考后再進(jìn)一步觀察,發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化和蒲公英花朵張開、合攏的關(guān)系。
只要我們稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)生活里的很多事物都是變化著的。說一說:你留意過哪些事物的變化呢?
很多花朵早晚的狀態(tài)不同。
小貓的眼睛在白天和夜晚狀態(tài)不同。
植物在不同的生長階段會發(fā)生變化。
繼續(xù)觀察一種動物、植物或一處場景,在之前的基礎(chǔ)上,側(cè)重觀察事物或場景的變化情況,在“觀察記錄單”上記錄自己的觀察所得。觀察記錄單觀察對象觀察地點(diǎn)觀察時間觀察所得觀察時要細(xì)致。在不同的時間,不同的場景里觀察,發(fā)現(xiàn)變化。思考變化的秘密。觀察方法金色的草地顏色有變化蒲公英盛開——草地金色草地上玩?!獛砜鞓吩缤砗蠑n——綠色中午花開——金色喜愛蒲公英——一起睡覺、起床留心觀察就會有新發(fā)現(xiàn)板書設(shè)計金色的
金色的
金色的
金色的
(陽光)
(麥浪)
(童年)
(草地)
一、說一說,看誰說的多。隨堂練習(xí)二、課內(nèi)閱讀。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。1.找出文段中的一組反義詞,寫下來。(
)——(
)
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