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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫詞語。
shuāijiāo
hóulóng
tìtóu
(
)
(
)
(
)
sāihóng
zǔnáo
biānpào
(
)
(
)
(
)
2、猜謎語。
1.四方來合作,貢獻(xiàn)大一點。謎底:(
)
2.一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央。謎底:(
)
3.一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長。謎底:(
)
4.一點一橫長,一撇向西方,并排兩棵樹,長在石頭上。謎底:(
)
5.有火才能煮熟飯,有水才能把田灌,蠶兒吐絲一圈圈,日頭出來亮了天。謎底:(
)
3、將古詩補充完整并回答問題。
從軍行
_____________,_____________。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
這首詩是_______代詩人_______寫的。最后兩句表達(dá)的詩人情感是__________。
4、有趣的諧音。(寫同音詞)
pípa(
)(
)shuǐpíng(
)(
)liúyán(
)(
)shùmù(
)(
)
5、品讀句子,體會人物特點。
①“休要胡說。沒地不還你錢,再篩三碗來我吃?!?/p>
②“你休說這話來嚇我!便有大蟲,我也不怕?!?/p>
③(武松)尋思道:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!贝嫦肓艘换?,說道:“怕甚么!且只顧上去,看怎地!”
三個語段運用了_______、_______描寫,表現(xiàn)出武松_______、_________(缺點)而又不失_______、_______(優(yōu)點)的性格特點。
6、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。
()()起敬
一針()()一聲()()
情不()()
神()妙()
抓()撓()
1.比喻話說得簡短而能切中要害的詞是___。與“不屑一顧”意思相反的詞是___。
2.請用下面的詞語開頭完成成語接龍。
一針()()→_____→_____→_______
3.任選一個詞語寫一句話。
__________________二、書寫題7、兼jiān
【部首】丷
【結(jié)構(gòu)】獨體字
【文字源流】手中握著一把禾,是“秉”(參見《漢字演變500例》“秉”字條);手中握著兩把禾,是“兼”?!墩f文》:“兼,并也。”本義是“同時具有或涉及幾個事物”?!盾髯印罚骸凹媛狚R明,則天下歸之?!薄?/p>
【常用詞組】兼并
兼做
【課文原句】更兼單身客人,不許白日過岡,務(wù)要等伴結(jié)伙而過。
三、信息匹配8、選字填空。
【寨
塞】村(
)
要(
)
【榜
膀】臂(
)(
)文
【喘
描】(
)息
(
)摹
【泄
瀉】發(fā)(
)
傾(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。商人夾(jiājiá)了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮(xiānxiǎn)的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散(sǎnsàn)場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩(huáhu?。┬透鎰e的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“\”畫去加點字的錯誤讀音。
2.根據(jù)選文第1自然段的內(nèi)容,完成下面表格。人物活動_____沿河做生意____________________老人_____
3.畫“﹏﹏﹏”的句子運用了___的修辭手法,寫出了威尼斯由_________到_____的過程。
4.作者為什么要描寫威尼斯的夜景?
______________________________
5.請你根據(jù)自己對威尼斯的了解,為它寫一句宣傳標(biāo)語。
______________________________五、語言表達(dá)10、請根據(jù)本課的學(xué)習(xí),從“漢字的演變歷史、書法藝術(shù)欣賞、規(guī)范使用漢字、某姓氏的歷史和現(xiàn)狀”等方面,選擇一個你感興趣的主題進(jìn)行調(diào)查研究,并根據(jù)表格的提示,簡要記錄研究情況。問題的提出________________研究方法________________研究過程________________研究結(jié)論________________
11、按照要求變換句式。
1、將“被”字句改成“把”字句
那只大蟲被武松一直接下黃泥坑里去。
______________________________________________________
2、這時候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?(改為
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