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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《村居》的作者是________,詩(shī)人描寫了早春二月,兒童們興致勃勃地________的情景,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“________”圖。
(2)《詠柳》的作者是________,詩(shī)人用獨(dú)特的手法描寫了________,歌頌和贊美了春天的創(chuàng)造力。
2、寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)生活不是你想的那么復(fù)雜。(
)
(2)大地一片黑暗。(
)
(3)同學(xué)們圍坐在一起,暢想著美好的未來(lái)。(
)
(4)冬天雖然那么寒冷,但是我們可以打雪仗呀。(
)
3、在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
4、在括號(hào)里填上合適的詞。
一()包裹(
)的愿望
(
)地問(wèn)
一()風(fēng)景
(
)的陽(yáng)光
(
)地找
一()樹苗
(
)的田野
(
)地玩
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)春天來(lái)了!我們(
)到了她,我們(
)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在(
)上蕩秋千,在風(fēng)箏的尾巴上(
);她在喜鵲、杜鵑嘴里(
),在桃花、杏花枝頭(
)……
(2)(
)鶯飛(
),拂堤楊柳(
)。
(3)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,(
)。
(4)野火燒不盡,(
)。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問(wèn)題。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、從“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這句話中,可以看出養(yǎng)羊人對(duì)于街坊的勸告抱著________的態(tài)度。
養(yǎng)羊人第一次丟羊是因?yàn)開_______,第二次丟是因?yàn)開________。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我知道“揠”的意思是___________,種田人想到了_________的“辦法”幫助禾苗快些長(zhǎng)高,他按自己的方法做了之后,結(jié)果_________。
4、種田人犯了什么錯(cuò)誤?從這則寓言故事中,你明白了什么道理?
________________________________。二、書寫題7、我會(huì)照樣子寫字。
三、信息匹配8、這些菜是怎樣做成的?請(qǐng)你選擇合適的動(dòng)詞填入下列橫線上。(填序號(hào))
①燉
②拌
③燒
④蒸
⑤煎
⑥爆
涼________黃瓜
清________大蝦
蔥________羊肉
海帶________豆腐四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鼴鼠先生拿著包裹,來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太:“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹請(qǐng)您看看是什么東西”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看,里面空空的,什么也沒有。原來(lái),包裹破了,里面的東西不見了??磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。1.在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2.鼴鼠收到的包裹是()郵寄的。A.松鼠太太B.長(zhǎng)頸鹿大叔C.狐貍太太3.包裹里的東西不見了是因?yàn)椋篲_____________,東西都漏在____________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子
1.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)這是
禮物
美好
多么
的
啊
________________________________
(2)親手
鄧小平
栽種
爺爺
柏樹
長(zhǎng)大了
的
已經(jīng)
________________________________
2.仿寫句子。
(1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)
________________________________
(2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)
________________________________11、給下面的句子換一種說(shuō)法,并保持意思不變。
例:原始森林難道不是我們祖先的搖籃嗎?
原始森林是我們祖先的搖籃。
1.天上的星星難道能數(shù)得清嗎?
________________________
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