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第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇
第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牡诙W(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇1
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在家長的積極配合和耐心幫助下,我順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、成績總結(jié)
綜合期末考試成績,我和同學(xué)們要做的還有很多,教學(xué)上、班級管理上,我要走的路還有很長;我們的成績還有更多進步的空間,書寫、朗讀、理解、寫作等等方面,我們要做的還有很多。
二、工作中的努力
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)
從語文課堂的氛圍上下功夫?!芭d趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,營造輕松活躍的氛圍,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念,引發(fā)思考的方式,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力
語文的內(nèi)容理解、寫作手法、修辭手法、說明方法,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。同時適時的在課堂上開展學(xué)生們辯論,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。通過辯論,讓學(xué)生進一步認識,懂得了知識是無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的空間正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。
3、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
4、在激發(fā)學(xué)生寫作興趣上下工夫,改進作文的批改與講評。
在指導(dǎo)學(xué)生寫作中我要求他們:“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話。”寫想象作文時激發(fā)他們展開想象和幻象,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。鼓勵學(xué)生走進大自然,走進社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材來,然后根據(jù)作文內(nèi)容自己擬定題目。我在批改學(xué)生的作文時,采用少改多就,“尊重學(xué)生的意愿,肯定學(xué)生的滴點進步,講求實效。
三、工作中不足之處
1、對于孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不到位,孩子們在語文課堂上相對活躍,但是很多孩子養(yǎng)成了不受拘束的習(xí)慣,不注重參與思考和辯論的狀態(tài),導(dǎo)致考試中注意力不甚集中,成績較差。對此,我將注重課堂的節(jié)奏掌控,將主動權(quán)把握在自己手里,六年級的孩子們思想比較活躍,但在課堂上容易怠惰,思考采用合適的方式方法調(diào)動,同時培養(yǎng)出他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正做到事半功倍。
2、閱讀教學(xué)。不管是課內(nèi)還是課外閱讀,題目的提問都是相對靈活的,很多同學(xué)不適應(yīng)這種題目。說明同學(xué)們靈活思考的能力不強,同時體現(xiàn)出的問題是,閱讀能力、對文章主要內(nèi)容、寫作順序、寫作手法等的分析能力欠佳。我會利用假期和課余時間給自己充電。語文教學(xué)方法、班級管理方法等讓自己提高,對學(xué)生和家長更負責(zé)。
3、作文教學(xué)上,對于學(xué)生們的書寫要求、主題構(gòu)思和內(nèi)容構(gòu)思上面要求不夠多,孩子們寫作文比較任由思路發(fā)揮,對于作文的行文、結(jié)構(gòu)、寫法注意不多。下一階段,我也會在作文教學(xué)上下功夫,帶領(lǐng)孩子們進步。
我相信功夫不負有心人,用心才能舒心,舒心才能進步,進步就能成就。我會努力提高!
第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇2
一學(xué)期以來,在校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的關(guān)懷和各部門的大力支持下,總務(wù)處工作繼續(xù)遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,開拓進取,充分發(fā)揮廣大職工的工作積極性,齊心協(xié)力、辛勤工作,爭創(chuàng)一流服務(wù),與時懼進,科學(xué)有序的完成了各項工作任務(wù)。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。
認真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,____黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、規(guī)范學(xué)校收費工作
認真組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格收費,平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,按照上級主管部門的要求,按章收費。
三、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的。
1、在寒假期間,總務(wù)處提前到校,檢修各教室、宿舍、食堂、辦公室水電,使學(xué)校工作得以正常的運行。
2、本學(xué)期開學(xué)初,確保了教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
3、急教學(xué)之所急,購教學(xué)之所需,為了保障教學(xué)練習(xí)和考試的進行,對文印室的紙張及其原材料的供應(yīng),我們都能做到及時購買,保證供應(yīng)。文印室機器設(shè)備做到及時維修。為了保證學(xué)生實驗操作能正常進行,只要是實驗室開來的購物單,哪怕是一段小線、一枚小鐵釘、一節(jié)小電池,我們都很重視,立即購買。
4、配合教務(wù)處的各項考試工作,多次調(diào)配考場和課桌,為考試的正常進行提供了基本條件。
5、在維修方面:教室和宿舍的維修:
(1)維修學(xué)生桌凳400多套,教師辦公桌40多張。
(2)水龍頭檢修、更換100多個,檢修水箱10多次。
(3)安裝更換燈管300余盞,插座、開關(guān)30余個
(4)安裝和維修電風(fēng)扇50多臺。
(5)柜子60多個。
(6)玻璃300多塊。
6、我校財務(wù)人員嚴格執(zhí)行國家的財政法規(guī),認真履行《會計人員職責(zé)》,本著對學(xué)校負責(zé)、對自己負責(zé)的精神做到了帳目清楚相符,日清月結(jié)。做到了花錢有批字,記帳有憑證。我們總務(wù)處對全校的擇校生和統(tǒng)招生的收費情況進行了全面核查,并對擇校生和統(tǒng)招生的總?cè)藬?shù)以及沒交費和已交費的人數(shù)進行了造表、統(tǒng)計、登記,基本上無漏收現(xiàn)象。
7、每年的廣播系統(tǒng)和喇叭經(jīng)常的壞,給課間操帶來了很大的麻煩,同時對學(xué)校的正常工作帶了很大的不便,光維修喇叭的次數(shù)就有20多次,廣播線路更換電線就達3次,只要是廣播系統(tǒng)和喇叭,還有就是廣播線路出現(xiàn)的問題,我們總務(wù)處就會及時的進行維修,這樣就保障了學(xué)校正常工作的運行。
8、組織人員進行全校學(xué)生秋裝校服的預(yù)定和分發(fā)。
9、為師生生活排憂解難,教師宿舍、學(xué)生宿舍地漏便池疏通100多次,總務(wù)人員親自參與。
11、高一分班后的學(xué)生宿舍財產(chǎn)檢查和登記,調(diào)配好宿舍,布置好房間的床,同時為高三特尖生調(diào)配好安靜舒適的房間,并安裝好房間的水電。為了他們能安心的學(xué)習(xí),總務(wù)處為他們創(chuàng)造了條件。
12、總務(wù)處每學(xué)期都要對學(xué)校的水井進行清洗消毒10次以上,使學(xué)生的用水衛(wèi)生得到了保障。
四、校產(chǎn)管理
校產(chǎn)管理制定了詳細的規(guī)章制度,做到了有章可循。為學(xué)校節(jié)約了大筆維修資金。
1、本學(xué)期進一步對學(xué)校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
3、已完成以部門、班級為單位登記,做好財產(chǎn)管理登記,每個部門的負責(zé)人和年級主任、班主任為各部門班級的`財產(chǎn)管理責(zé)任人,做好財產(chǎn)管理分帳,做到學(xué)校的每樣財產(chǎn)都有人管。班級財產(chǎn)、學(xué)生公寓財產(chǎn)實行報修制度、接到報修單后,總務(wù)處給予及時維修。完善財產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校財產(chǎn)管理,使學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)備在學(xué)校管理、教育、教學(xué)上發(fā)揮更大的作用。
五、加強對學(xué)校食堂、鍋爐房的管理
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我處的工作重點,我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,督促食堂嚴格把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強平時的衛(wèi)生檢查,本學(xué)期已組織了安全檢查小組每天到食堂進行常規(guī)檢查,每次做到了有登記、有檢查人的簽名。杜絕了食物中毒事故。廣泛收集師生對伙食的意見,及時反饋給食堂,以便改進。同時抓好食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查鍋爐房的工作情況及所有機器等設(shè)備的安全運行,維護及保養(yǎng),保障財產(chǎn)的安全與完整。
六、總務(wù)處本學(xué)期表現(xiàn)較突出的有:
財務(wù)室謝皓萍、水電工梅榮新,他們愛崗敬業(yè),任勞任怨,堅持吃苦在前、享樂在后,始終堅持在一線、服務(wù)于一線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。
七、存在的問題
總務(wù)處人員比較緊張,很多事情未能及時的辦理或解決。
八、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強對用電、用水、鍋爐、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查、把各項工作做實、做細、做到位。
3、增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在一學(xué)期的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校與相應(yīng)社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。為尋烏一中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇3
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、靈活選編教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校學(xué)生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學(xué)情況靈活調(diào)整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、改變教學(xué)組織形式
教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引導(dǎo)者,激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。
3、教學(xué)方法實效簡練
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過程中多表揚體育成績不理想的學(xué)生,進步一點點也給予認真表揚,關(guān)注學(xué)生的個體差異,合每一個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時在教學(xué)過程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標,鼓勵學(xué)生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗:
備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參加公開課,提高教學(xué)技能;認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。
三、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。
針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
總之,在今后的體育教學(xué)中,我會嚴格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長。加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。
第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇4
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就即將結(jié)束了,在本學(xué)期的各項教學(xué)工作中,我努力擺正自己的位置,勤于耕耘,一切以學(xué)生為中心,踏實地完成了各項教學(xué)任務(wù)。為了以后的工作更上一個新的臺階,為了孩子們更加健康地成長,我特將本學(xué)期的工作加以回顧,總結(jié)如下:
一、堅持育人第一,全面地關(guān)注孩子的發(fā)展。
孩子們來到學(xué)校,不僅僅是要教會他們課本上的知識,更重要的是讓他們學(xué)會做人。因此,我經(jīng)常利用讀報堂,語文課對學(xué)生進行思想教育。我班的李豪楠、蘆昊陽等同學(xué)脾氣倔強,總是因為一點雞毛蒜皮的小事和其他同學(xué)斤斤計較,糾纏不清,我就借機給同學(xué)們講一些小故事,讓大家學(xué)習(xí)故事中主人公的寬宏大量,再在表揚一些班里那些心胸寬廣的同學(xué),堅持下來,他們的脾氣收斂了許多,也懂得去尊重別人,這為班級的管理也奠定了基礎(chǔ)。
二“偏愛”后進生和特殊家庭的孩子
我班有幾個離異家庭的孩子,這些孩子的脾氣較古怪,我就常找他們談心,告訴他們大人的事讓他們自己處理,小孩子管不了,也不要有包袱,應(yīng)該知道自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要讓大人再為自己操心,通過多次交流和溝通,這些同學(xué)都能把思想轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
三、重視每一節(jié)主題班會課,充分讓更多的學(xué)生得到鍛煉
班會是教育學(xué)生思想觀念的最好途徑,所以我很重視每周的主題班會課。每節(jié)班會課都由學(xué)生自己主持、召開。而且每次都會換不同的主持人,這讓平時機會較少的同學(xué)也上臺展示自己的才華,同學(xué)們都很積極,豐富多彩的主題班會不僅加強了班級的凝聚力,而且也培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的人才。
四、善于捕捉每一個學(xué)生的閃光點,激勵孩子們上進。
所話說:“金無足赤,人無完人?!痹賰?yōu)秀的學(xué)生也有他們不足的地方,話又說回來,再差的學(xué)生也有自身的優(yōu)點。我班的王杞瑞就是一個很好的例子,入班時,他成績很不好,但通過觀察,我覺得他不是一個笨孩子,只是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,
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