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文檔簡介

研討會邀請函范文九篇■研討會邀請函篇1由―X組織的“研討會”將于X年X月X日"月—日在__X舉辦。本次會議由承辦,協(xié)辦。屆時全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等等領(lǐng)域工作的知名專家、學(xué)者將出席會議。特邀專家有__X教授及—x有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等?,F(xiàn)誠摯邀請您參加本次會議,共同交流技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的新成果。組織單位:x委員會承辦單位:x協(xié)辦單位:現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、會議時間報到時間:x會議時間:二、會議注冊注冊表發(fā)送郵箱:預(yù)注冊表:見附件(截止日期:)三、 報到事宜1、 報到地點:待定,詳見第二輪通知2、 會務(wù)費:—x元每人(會務(wù)費包括研討會紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等)3、 住宿費自理四、 會議議程大會將邀請__x業(yè)內(nèi)專家對目前領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進行義務(wù)宣講,并對領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進行深入探討。為各位參會人員提供溝通、學(xué)習(xí)、交流的平臺。五、 回執(zhí)為確保學(xué)術(shù)會議正常有序召開,請出席會議的代表務(wù)必于年乂月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱x,以便確定住宿、會場規(guī)模以及有關(guān)會務(wù)工作等。六、 會務(wù)組聯(lián)系方式1、聯(lián)系人:x2、 電話:x手機:3、 會務(wù)咨詢郵箱:委員會—x年x月x日[研討會邀請函篇2尊敬的_:您好!研討會定于20__年乂月—日一__日在__x_召開,誠摯邀請您參會。會議的有關(guān)事宜如下:一、 會議主題: 二、 主要論題__面臨的形勢與任務(wù)__建設(shè)與—的完善__的經(jīng)驗總結(jié)__隊伍建設(shè)的主要措施與途徑—定位__等―問題當前—的問題x相關(guān)問題三、投稿要求本屆研討會,接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報告。投稿內(nèi)容與格式論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數(shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。提交的__中凡采用他人原文或觀點,務(wù)必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或__)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“”號內(nèi)。作者自己的說明放在當頁腳注。投稿電子郵箱Email:(請在郵件主題標明:研討會)論文收錄研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集,如有文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:—研討會PPT。投稿截止日期本次會議投稿截止日期為20__年x月x日。四、 研討會時間及地點會議時間:20__年乂月—日報到,—月—日會議,—日考察。住宿地點:—酒店會議地點: 五、 會議回執(zhí)為統(tǒng)計參會人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務(wù)必在20__年乂月—日以前填寫好參會回執(zhí)并以E-mail發(fā)送到會務(wù)組投稿郵箱,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。六、聯(lián)系我們郵編: 電話: E-mail: X20__年__月—日■研討會邀請函篇3各有關(guān)單位:近年來,《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點?!洞髮W(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程,對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當今世界,社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界,大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),才能學(xué)好專業(yè),發(fā)揮專業(yè)潛能;大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力,而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題,它事關(guān)民族母語文化的傳承,事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認同情感的培養(yǎng),涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。為進一步貫徹落實教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀要》通知的精神,進一步推進高校大學(xué)語文課教學(xué)改革,切實提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑,我中心擬于20__年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”?,F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下:一、 參加對象各高校文學(xué)院系(中文系)及負責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。二、 研討內(nèi)容《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標中的定位與課程目標大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊伍建設(shè)專題討論創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗與實踐三、擬請專家研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團隊帶頭人作專題報告。四、 研討形式會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗宣介并在會議上作互動交流,介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果。(請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系)五、 研討時間20__年12月3日-6安徽合肥(3日全天報到)六、 研討費用與報名方法研討費880元/人,食宿統(tǒng)一安排,費用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關(guān)人員參加,并將填寫好的報名表傳真或電郵至:電話:—x傳真:—x■研討會邀請函篇4尊敬的:清水河灣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將發(fā)起一場關(guān)于清水河灣旅游地產(chǎn)項目規(guī)劃的'研討會,鑒于您在中國地產(chǎn)界的尊貴聲譽和權(quán)威地位,特邀您作為嘉賓參加本次研討會,體驗并評估清水河灣待開發(fā)的旅游地產(chǎn)項目。清水河灣生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)位于霧靈山國家自然保護區(qū)西南邊緣,占地20.73平方公里,是北京周邊集休閑度假、戶外運動、生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生住宅、文化研修等主題于一體的國家級生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)。目前,清水河灣生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)的旅游規(guī)劃核心為:三條山谷,三個精品酒店,一個綜合服務(wù)中心。因區(qū)位及自然環(huán)境優(yōu)勢,清水河灣將被打造為國內(nèi)著名的京郊野奢度假區(qū)。特此誠意邀請您考察此項目,參加本次研討會,提出關(guān)于清水河灣旅游地產(chǎn)項目規(guī)劃的意見和建議!期待您的熱情參與!■研討會邀請函篇5尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。特此邀請,真誠地期待您的光臨!北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司20__年10月8日■研討會邀請函篇6尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將XXXX管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。特此邀請,真誠地期待您的光臨!XX大學(xué)光華管理學(xué)院XXXX數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司20XX年10月8日■研討會邀請函篇7尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高,研討會邀請函范文。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題,邀請函《研討會邀請函范文》。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。特此邀請,真誠地期待您的光臨!北京大學(xué)光華管理學(xué)院■研討會邀請函篇8尊敬的先生/女士:科技發(fā)展日新月異,視頻會議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標準會議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標準。20__年1月8日下午2點,國內(nèi)知名視頻會議產(chǎn)品集成服務(wù)商一一通誼集團(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號建國賓館,與大家分享視頻會議未來的發(fā)展趨勢及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會議溝通將不再是企業(yè)間會議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會局限在企業(yè)間建立的視頻會議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個人與個人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會議終端,智能電話、移動終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進行融合,隨時隨地進行個人、團隊間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。作為本次會議的主辦方,通誼集團擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標準優(yōu)質(zhì)的服務(wù)經(jīng)驗,充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務(wù)解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務(wù)客戶,獲得用戶滿意,達到彼此雙贏的結(jié)果。誠摯的邀請您及您的伙伴,1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!■研討會邀請函篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo):“教育國際化?雙語教學(xué)?雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會,將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系,探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺,為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻策?!暗谒膶萌珖p語教學(xué)研討會”將于20__年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會議感興趣

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