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第第頁(yè)教師培訓(xùn)班開班講話稿老師培訓(xùn)班開班講話稿1
各位老師:
大家好!
今年的暑期體育老師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)在開班了,近年來(lái),老師們覺(jué)得我們體育老師的培訓(xùn)比較經(jīng)常,年年搞培訓(xùn),這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所給予我們老師的義務(wù),也是領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我們緊跟教育時(shí)代進(jìn)展的步伐;從微觀上講,這是我們老師自身充電,相互溝通的一次機(jī)會(huì),同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。
今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人,人員分布全市45所中學(xué)校校,參與培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同〔有校長(zhǎng)、有老師〕、專業(yè)領(lǐng)域不同〔各學(xué)科都有〕、年齡參差不齊〔從20-50多歲都有〕,不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分,有緣分就要講團(tuán)結(jié)、講和諧、相互尊敬、同等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),是團(tuán)體就要講凝集力、講榮辱感,所以每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、領(lǐng)先垂范,以身作那么,遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù),感到興奮,大家學(xué)習(xí)得不好,是我失職,假如你不聽從指揮,不捧場(chǎng),違規(guī)違紀(jì),那就是你的不對(duì),就是失禮,這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個(gè)要求,就是既來(lái)之,那么安之,同等相處,虛心學(xué)、互尊敬,和諧進(jìn)步。
借此機(jī)會(huì),我將一年來(lái)**的學(xué)校體育工作給大家匯報(bào)一下:
1、今年焦作市同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),高中組榮獲六縣〔市〕第一名,并打破了高中男子100米〔10秒9〕和4*400米兩項(xiàng)紀(jì)錄,中學(xué)組榮獲六縣〔市〕第五名。有九人次達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
2、焦作“晨光、曙光”體育競(jìng)賽:
一小獲學(xué)?!笆锕狻蹦凶踊@球第二名;試驗(yàn)學(xué)校獲女子籃球第四名。
中學(xué)“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?;@球第三名。
3、今年體育老師參與焦作裁判員培訓(xùn)班,有16人獲國(guó)家田徑、籃球二級(jí)裁判員資格,有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號(hào)。
4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參與焦作市的評(píng)比活動(dòng),榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),并選送參與河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
5、今年我市選送18篇體育與健康論文參與焦作市的評(píng)比活動(dòng),榮獲,有2篇選送參與河南省體育與健康優(yōu)秀論文評(píng)比。
老師培訓(xùn)班開班講話稿2
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和安排下,在熱切的期望和期盼中,*市首期學(xué)校老師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今日,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)決的信念,匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸運(yùn)的——由于有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷著我們的成長(zhǎng),為我們提供了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是美滿的——老師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育進(jìn)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參與工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對(duì)面的溝通,與老師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng),全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)技能和科研技能。
作為培訓(xùn)中心的.學(xué)員,我們也是有壓力的——由于我們深知,這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事伙伴關(guān)注的目光,更有著快速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動(dòng)的——在這半年里,我們肯定會(huì)端正立場(chǎng),勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動(dòng)探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
第一.要積極提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二.要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能親睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
第三.要用心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí),預(yù)備資料;課上用心聽講,做好筆記;課后仔細(xì)體會(huì),撰寫心得;課余潛心討論,不斷進(jìn)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四.要珍惜每一次聽課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì),珍惜每一次與專家、老師溝通的機(jī)會(huì),努力做到多想、多問(wèn)、多討論、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培育自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的技能。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹練猓瑪埲f(wàn)卷文集,汲百家精髓,踏實(shí)創(chuàng)新地走
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