暑期青年教師培訓心得體會

第第頁暑期青年教師培訓心得體會

一睹名師風采，近距離的與名師溝通，是每個一般老師的心愿。4月18日，我參與了在嵐山區(qū)試驗中學的博聞廳進行的嵐山區(qū)青年老師培訓活動。這次活動讓我有機會認識了山海天學校的安秀紅校長，她的報告"讓青春無悔，做一個有愛心有聰慧的好老師"給我留下了深刻的印象。安校長舉止優(yōu)雅，是我喜愛的女性形象，會議開始，她離開座位，給培訓的老師們深深地鞠了一躬，讓我一下子從內(nèi)心喜愛上了她。

一下午的時間，安校長給我們講了她從教以來的一些感悟以及她所看到的身邊的一些或優(yōu)秀或一般的老師的表現(xiàn)后的一些感想。整個過程，安校長都是從我們青年老師的角度去分析問題，話語樸實，立場親切，為我們青年老師前進的道路撒滿了陽光。

開始，安校長分析了新老師目前面臨的工作狀態(tài)："教育事業(yè)是多么神圣、美妙，而我們卻感到特別的疲乏和困惑。"是啊，參與工作時真是滿腔的熱忱，總想著要做一名同學喜歡，領導同事們確定，家長們認可的優(yōu)秀老師。面對同學是無盡的愛心與耐煩，對學校老老師的是近乎于崇拜的敬愛。然而，當老師時間長了，工作的壓力、生活的繁瑣、讓激情減退了，牢騷也漸漸多了。針對這個問題，安校長說，我們既然從事了教育這個職業(yè)，踏上了這條道路，除非我們能遠離它，假如不能，那只有轉(zhuǎn)變我們自己的狀態(tài)才是最好的選擇。從現(xiàn)在做起，調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己成為一個有教育理想的優(yōu)秀的老師。安校長從兩個方面給我們做了講解：一、有理想就是有一個想為之奮斗能給自己帶來職業(yè)美滿感的目標;二、我們應當有怎樣的教育夢醒，包括：(1)我要讓自己所教的同學成為美滿的人，我要做他們的良師益友，我要讓他們成為造福社會、貢獻于國家的精英，即使不能成為頂尖人才，成為一個一般人，那么也是一個具有社會責任感的良善公民，他們會美滿而平凡地從事著社會的某一個崗位的工作，為社會制造著不可或缺的價值。(2)我要成為一位名師，我要讓我的專業(yè)技能出類拔萃，我要讓我的學校由于有了我而辦學聲譽更加良好。即使不能，我也要成為這一般教育群體的一份子，每天盡我所能，讓同學學有所獲，不斷成長。能夠較好地完成自己的教育教學任務，每天，我和孩子們都是美滿的，進步的。(3)我要成為一個讓家長放心的老師。當他們把孩子交到自己手上的那一刻起，我就用暖和的眼神悄悄地向他們承諾："請您放心。"(4)我要成為一個讓家人因我從事教育事業(yè)而感到驕傲和美滿人。我愛事業(yè)，也愛我的家庭，我愛他人，我也愛自己。在事業(yè)和家庭美滿之間我要雙贏。通過安校長的這一段分析，我認識到了作為一名年輕老師肯定不要輕易言棄，要堅決最初的教育理想，不斷的付諸行動，付出時間，付出聰慧，肯定會實現(xiàn)自己的'理想，享受到勝利的喜悅。

安校長還給我們補充了怎樣持之以恒地去施展自己愛的藝術，她認為好老師應當把自己的暖和和情感傾注到每一個同學身上，用觀賞加強同學的信心，用信任樹立同學的自尊，讓每一個同學都健康成長，讓每一個同學都享受勝利的喜悅。講了愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。愛與責任心一起，才能塑造美妙的靈魂。"愛"不單單是簡約的關懷，可能我們有時育人的盲目只是由于缺少了那么一點點聰慧和耐煩罷了，教育要有耐煩，凡事不要武斷，稍稍放慢一下腳步，靜待花兒自開。之后講到怎樣處理我們和領導、同事之間的涌現(xiàn)的問題等，都讓我受益匪淺。最末安校長給青年老師列出了的幾條建議，對我來說更是特別有用：

1.懷著一顆感恩的心工作，多講奉獻，少去索取。

2.守住師德的底線，既是對孩子的負責，又是對自己最好的愛護。

3.和家長保持肯定的距離，距離產(chǎn)生崇敬之"美".

(1)留意接觸的度;(2)保持溝通的真;(3)講究溝通的法。

4.多讀書，書既能轉(zhuǎn)變你的容顏，又能增長你的工作和生活的聰慧。

5.保持平和的心態(tài)，有肯定的定力和些許的清高。

6.做事要細致，要有預設，無論是教學還是育人，細致是做好一切工作的有力保障。

報告完成，安校長還給我們播放了一個有關少先隊知識和技能的ppt,比較全面系統(tǒng)的介紹了有關少先隊的相關內(nèi)容。我覺得我們學校可能也需要，就在散會后將它復制了過來，留給學校以備時常之需。

這次培訓，給我稍有倦怠的心注入了一股新的能量，讓我明確了自己的奮斗目標——做一名真正優(yōu)秀的人民老師。我渴望我教過的每一個孩子都能得到最好的、最適合他們的教育。所以，我肯定會努力探究，爭取盡快地在的教學管理實踐中、在教育改革進展中熬煉成長起